1、在多的后面打“√”
□
□
2、数一数,填一填。
(1)
1 2 ___ ___ ___ ___
(2)
1 3 ___ ___ ___
(3)
10 8 ___ ___ ____
3、从1写到100,“5”一共会写多少次呢?把出现“5”的数写下来,再数一数.(从小到大填写)
(1)写出出现“5”的数:_____,
(2)一共写了________个“5”.
4、数一数,写一写.
(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
5、跑的快的画“√”,跑的慢的画“×”。
6、数数时要(______)数。
7、轻的画“√”,重的画。
8、看图写数.
_____ _____ _____ _____
9、最轻的画“√”。
10、1像________直直立。
11、和
同样多.
(____)
12、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
13、在长的后面画“√”。
14、哪个少些?画“√”。
15、
(1)和
同样多. _________
(2)比
少. _________
(3)比
多. _________
16、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、涂一涂,记一记。
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○○○○○ |
|
| |
| 1 | 4 | |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
|
20、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。
21、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
22、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。