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普洱2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列有关文学、文化常识表述正确的一项是(       

    A.小明去公园游玩,看到一幅典型的仲春图景,马上联想到“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺”。

    B.通常的律诗规定每首八句,也有十句以上的律诗。律诗要求全诗通押一个韵。

    C.“士别三日,即更刮目相待”、“蓬州吹取三山去”中的“三”并非确指,泛指多数或多次。

    D.小明在历史书上看到了“金字塔”图片,他说:“消息正文的结构就像金字塔结构,按照重要性递增的原则安排。”

  • 2、下列对文化和文学常识的表述不正确的一项是(  )

    A. 古代男子二十岁行加冠之礼表示成年,但身体还未发育强壮,所以称之为“弱冠”。

    B. 古人用“阴”和“阳”作为山水方位的代称。如“江阴”指长江北岸。

    C. 《记承天寺夜游》的作者是北宋著名文学家苏轼,号东坡,是“唐宋八大家”之一。

    D. 我国第一部纪传体通史《史记》为司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  • 3、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

    我们可以设想一下,如果官一直做下去,孔子会怎样?   离开得好,从此他又回归了自己的文化本位。

    ①幸好,由于一些主观和客观的原因,孔子不得不离官而去。

    ②按照能力,孔子应该能当上宰相,从而成为管仲、晏婴这样的人。

    ③但是这么一来,他就不再是孔子,中国历史上也就没有这个伟大的思想家了。

    ④所以,我赞成知识分子为理想而投入一定程度的实践体验,却又不主张被权力吸引,把官一直做下去。

    A. ①④②③ B. ①②③④ C. ②④③① D. ②③④①

  • 4、“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。班级打算召开一次诚信教育的主题班会,活动中有分享诚信小故事环节,下面是小雨同学准备的小故事,你觉得不适合此次活动的是(     

    A.一诺千金

    B.曾子烹彘

    C.商鞅立木

    D.一言九鼎

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、古诗词鉴赏。

    钱塘湖春行

    白居易

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    春游湖

    (宋)徐俯

    双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开 。

    春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

    1展开联想与想象,《钱塘湖春行》中的颔联展现了一幅怎样的画面?

    2“夹岸桃花蘸水开 。”一句中最传神的是哪个字,试品一品其妙处。

    3两首诗在情感表达上有什么相同的地方?请具体分析两首诗分别是如何表达出这种情感的?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、用诗文原句填空。

    (1)树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)

    (2)柴门何萧条,________________。(曹植《梁甫行》)

    (3)月下飞天镜,________________。(李白《渡荆门送别》)

    (4)春种一粒粟,________________。(李绅《悯农》)

    (5)________________,路远莫致之。(《庭中有奇树•古诗十九首》)

    (6)________________,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

    (7)崔颢的《黄鹤楼》诗中颔联“________________________________”寄托诗人对岁月不待、世事难料的无尽感慨。

    (8)王维的《使至塞上》中描写塞外奇景的句子是“________________________________。”

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读名著《傅雷家书》片段,回答后面的问题。

    【1】傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?

    【2】傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明。

    【3】这封家书是一个父亲对儿子的谆谆教导,凝聚着父母对子女深切的期望。结合自身 成长经历,谈谈对你有哪些启发?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的非连续性文本,完成各题。

    题跋:绵延千年的点赞艺术

    马菁菁

    ①题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”,写在后面即左侧的文字称“跋”。这是由卷轴的形式特点决定,符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型,因此以字画为例解说题跋更合适些。

    ②魏晋南北朝是题跋的萌芽期,那时绘画是一种职业,画师无需读书认字,主要任务就是在寺庙里画壁画,或者去宮廷画皇帝、妃子的肖像,当然不会在画上署名,只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”,顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。

    ③宋代是题跋的发展期,皇帝艺术家宋徽宗功不可没,他用瘦金体独创了一种签名——天下一人,这四个字可作花押款,就好像是自己对自己的画进行认证。上行下效,于是更多的画家开始在画上签名。起初他们不敢堂而皇之的“签名”,只能偷偷地把名字写在树干上、山峰上。所以,如果一幅画上有画家自己的签名,那通常是宋代以后的作品.

    ④元代是题跋的兴盛期。到了元代,倪瓒那一批画家就彻底不顾忌“签名'。他们的文人画,讲究“诗书入画”,有诗有序,作品才算完整,于是题跋成了书画的重要组成部分。题跋中除了签名,一般还要交代创作的时间、地点、人物,或者写首诗配合画面,生怕后人感受不到画家的情绪。这样一來,对画家的要求就高了,不仅要会写诗,还要书法好,最重要的是会搭配,整体美观。画画的人变了,画作自然也就不同了,就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难度,并且乐此不疲。

    ⑤除了书画家给自己的作品写题跋,更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋。比如现存最早的山水画——隋朝画家展子虔的画作“游春图”,本来没有名字,被宋徽宗收藏后,大笔一挥,在右侧写了 “展子虔游春图”六个字。以后就叫这个名字了。后世的收藏家、鉴赏家们,不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。这一代代流传下来的题跋,宛若绵延千年的艺术“点赞”,构成了一幅画完整的价值,使书画具有了历久弥新的艺术生命。

    ⑥题跋有一个很重要的作用,就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索,这幅画怎么来的?我的看法是什么……后一个写题跋的人也是根据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时候千万不能略过题跋,比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。金人张著的题跋让后人破解了《清明上河图》的作者之谜,但还有一个谜没有破解。张著在题跋中说,宋徽宗也为 《清明上河图》写过题跋,但我们现在看到的画卷中却没有,而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米,这消失的部分去了哪儿呢?《清明上河图》又经历了怎样的命运呢?

    ⑦题跋是不是比原画更有看头?总之,题跋就是一幅画存在的证据,是一幅画背后的故事,字里行间,骨肉丰满。所以,请好好对待一幅画的题跋吧!

    (选自《山山水水聊聊画画》,有删改)

    1参照文章内容,请给“题跋”下定义。 

    2本文采用哪种说明顺序?请具体分析。

    3第⑤段中划线句子采用了哪种说明方法?有何作用?

    4第②段加点字能否删去?请说明原因。

    5请选出下列对文段的理解有误的一项( )

    A.题跋能够像破案一样提供一幅画的创作线索,所以我们在看一幅画的时千万不能略过题跋。

    B.魏晋是题跋的萌芽期,宋代是题跋的发展期,元代是题跋的兴盛期。

    C.宋徽宗也为《清明上河图》写过题跋,但我们现在看到的《清明上河图》画卷中却没有。

    D.题跋不只限于书画家给自己的作品写,后世的收藏家、鉴赏家们,也可以不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请从下面两题中任选一题作文。

    题目一:花朵把春天的门推开,绿茵把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开,勤劳把善良的门推开······

    请以“ 的门推开”为题,写一篇作文。

    题目二:因为有了期盼

    要求:(1)若选题目一,请先将题目补充完整;(2)有真情实感,力求有创新,不得套写抄袭;(3)文体自定,不少于600字;(4)文章中不要出现真是的地名、校名和人名。

     

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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