昌都2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、科学实验是化学学习的重要手段。下列实验能达到目的的是

A．比较银、铜的活动性

B．证明质量守恒定律

C．验证二氧化碳与水反应

D．验证分子运动

2、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示），符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验操作错误的是

A．加热固体

B．倾倒液体试剂

C．读数

D．过滤

4、将一定量的锌粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合液中，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和滤渣，下列有关分析错误的是

A．滤液中可能含有AgNO3

B．滤渣中一定有Ag和Cu

C．滤渣中一定没有Zn

D．滤液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

5、生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是

A．室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动

B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变

C．10mL 酒精和 10mL 水混合后，体积小于 20mL，说明分子之间有间隔

D．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大

6、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识不正确的是

A．变化观：酿酒过程包含缓慢氧化

B．元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同

C．微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质

D．守恒观：12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳

7、下列涉及化学观念的有关说法正确的是

A．根据微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的

B．根据守恒观：100g酒精+100g水，总质量等于200g，符合质量守恒定律

C．根据元素观：聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，推知聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成

D．根据结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质也相同

8、下列各组物质中都由离子构成的一组是

A．NaCl、CuSO4

B．CH4、HCl

C．Mg、 CO2

D．Ar、Cu

9、铝元素的符号是

A．Hg

B．Ag

C．Al

D．Cl

10、下列常见的物质中，不代表同一种物质的是

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

11、某小组用如图所示装置探究二氧化碳的性质。下列说法正确的是

A．图1实验中蜡烛自下至上依次熄灭

B．“釜底抽薪”蕴含的灭火原理和图2实验中蜡烛熄灭的原理相同

C．图3实验可证明二氧化碳与水发生了反应

D．图4实验中观察到试管内液面上升，紫色石蕊溶液变蓝

12、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是

A．铁丝、硫酸铜溶液

B．铜丝、硫酸亚铁溶液

C．铁丝、铜丝、稀硫酸

D．铁丝、铜丝、硫酸镁溶液

13、下列物质由离子构成的是

A．He

B．NH3

C．C60

D．NaCl

14、以下运动会活动项目中涉及化学变化的是

A．升旗仪式

B．歌舞表演

C．火炬点燃

D．气球升空

15、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．碳粉还原氧化铜，红色固体变成黑色

B．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

C．铁粉放入足量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色变成黄色

D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

16、下列过程仅包含物理变化的是

A．矿石粉碎

B．钢铁生锈

C．食物变质

D．葡萄酿酒

17、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法不正确的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故二者化学性质相同

B．转化：H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素，故都可用于实验室制取氧气

C．稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

18、鉴别与除杂是初中化学的基本实验技能。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

20、下列物质中，不能与稀硫酸反应的是

A．溶液

B．KCl溶液

C．CuO粉末

D．固体

21、下列物质中，前者是化合物，后者是溶液的是

A．干冰、稀盐酸

B．澄清石灰水、二氧化锰

C．蒸馏水、冰水共存物

D．C60、过氧化氢溶液

22、中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，下列有关说法正确的是

A．皂甙的相对分子质量为410g

B．皂甙中氢元素的质量分数最小

C．皂甙中C、H、O三种元素的质量比为9：14：1

D．皂甙由27个碳原子、42个氢原子、1个臭氧分子构成

23、某学习小组制作的净水器如图所示。下列有关说法中正确的是

A．能把自来水变成纯净水

B．能除去水中色素和异味

C．可以把硬水净化为软水

D．净水时水最后流经小卵石

24、中国新一代大推力、无毒、无污染运载火箭“长征五号”中燃料燃烧只有水生成，应选用的燃料为

A．氢气

B．甲烷

C．汽油

D．乙醇

25、下列物质中，属于纯净物的是

A．雨水

B．空气

C．粗盐

D．氧气

26、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ）

A．氮气

B．二氧化碳

C．氧气

D．稀有气体

27、用化学用语表示：

三个亚铁离子：_____；两个硫酸根离子：_____；氧化铝中铝元素的化合价：_____ ；保持氦气的化学性质的最小微粒：_____。

28、用化学用语回答下列问题。

(1)镁离子___________。

(2)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。

(3)保持氮气化学性质的最小粒子___________。

29、(用化学式填空)在下列个物质：二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧化铜中，

(1)无色无味的气体为___________，

(2)无色有刺激性气味的气体为___________，

(3)白色固体为___________，

(4)黑色固体为___________。(填写化学式)

30、有下列八种物质：①氯气 ②石灰水 ③氯化钠 ④液态氧 ⑤冰水混合物 ⑥五氧化二磷 ⑦洁净的空气 ⑧高锰酸钾；属于混合物的是_______(填序号，下同)；属于纯净物的是_______；属于单质的是_______；属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______；在纯净物中，含氧分子的是_______。

31、写出下列化学符号或化学符号的意义：

2个氮原子   、5个钠离子    ；

三个水分子   、ClO2    ．

32、化学用语是学习化学的基本工具，请用化学用语填空：

①天然气的主要成分____；②3个氢氧根离子____；③2个氮气分子____；④二氧化碳中氧元素化合价是-2价____

33、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒（10mL,50mL,100mL）等仪器，请为下列实验操作各选一种。

（1）用于作热源的仪器是__________；（用序号填空）

（2）吸取或滴加少量液体使用___________。（用序号填空）

（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________（用序号填空）

34、据羊城晚报报2012年3月23日的报道，由于火电厂污染，2011年广东城市降水酸雨率为36%．回答下列问题：

（1）酸雨是指pH____________5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降雨．而正常雨水的pH约为5.6，原因是_____________．

（2）形成酸雨的原因是空气受煤燃烧产生的SO2和氮氧化物的污染．请举一例，说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化________________．

（3）硫化氢（H2S）与浓硫酸反应可生成硫、二氧化硫和水．在这个反应中，所有含硫物质硫元素的化合价共有_______种．硫化氢在空气中点燃可完全燃烧，生成二氧化硫和水．这一反应的化学方程式是_______．

35、我们在焙制糕点的时候需要用到发酵粉（含碳酸氢钠和有机酸等）。碳酸氢钠的俗名是_____，它也可以与人体胃液中的胃酸发生反应，写出该反应的化学方程式_____。

36、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

（1）要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶液的温度________（填“降低”或“升高”）；

（2）甲中混有少量的丙，要提纯甲可以采用________（填“降温”或“蒸发”）结晶；

（3）℃时，将25g甲物质放入100g水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算：未溶解的甲物质的质量是________g，所得溶液质量是________。

37、某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用图所示装置完成表中实验。

(1)设置实验1的目的是______。

(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______。

(3)写出实验2中氯酸钾分解的文字表达式______。

(4)由实验1和实验4可知，氯化钾______（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mL氧气，所需时间明显少于171s，解释原因：______。

(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果除了测量收集50mL氧气所需时间外，还可以测量相同时间内______。

38、下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题。

（1）标号为C的仪器名称是_____。

（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。

①组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____。

②检验CO2是否收集满的操作是_____。

（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，并用排水法收集。

①加热63.2 gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为_____g。

②当观察到导管口_____时，开始收集氧气（填序号）。

A 刚有气泡放出

B 气泡连续并均匀地放出

③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在实验桌上。

39、将600kg石灰石放在石灰窑中高温煅烧，最后得到固体残留物380kg．求：（CO2密度为1.977g/L，杂质不分解）

（1）制得生石灰的同时，可制得二氧化碳多少立方米？

（2）石灰石中碳酸钙的质量分数．

40、如图为实验室制取氧气的装置，请回答有关问题。

(1)请写出如图试管口向下倾斜的原因_________。

(2)写出用如图装置制氧气的文字表达式_________。（写出一个即可）

(3)收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质_________。