南阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、以下物理单位中，属于密度的单位的是（　　）

A．千克（kg）

B．米/秒（m/s）

C．米（m）

D．千克/米3（kg/m3）

2、下列做法中，属于在传播过程减弱噪声的是（　　）

A．在学校周围植树

B．调低跳舞音响设备的音量

C．在公路上不鸣笛

D．在图书馆不高声喧哗

3、下列长度的单位换算正确的是（　　）

A．36km/h=36×m/s=10m/s

B．36km/h=36×=10m/s

C．36km/h=36km/h×=10m/s

D．36km/h=36 km/h× m/s= 10m/s

4、生活中可以看到很多物态变化的例子。下列说法正确的是（       ）

A．草叶上结的霜是水蒸气凝固而成的

B．常温下，舞台上的干冰块变小是升华现象

C．夏天在教室里洒水降温，这是利用水汽化放热

D．露珠的形成是汽化现象

5、陆地上跑得最快的动物是猎豹，其速度可达35m/s；水中游得最快的是旗鱼，其速度可达108km/h；空中飞得最快的是尖尾雨燕，其速度可达5km/min。如果让这三种动物一起比赛，冠军是（　　）

A．猎豹

B．旗鱼

C．尖尾雨燕

D．无法比较

6、声音在生活和学习中扮演着不可替代的角色，它不仅可以传递信息还能传递能量，在我们的生活中起到很重要的作用。下列关于声音的说法正确的是（　　）

A．改变声音的音调、响度再配合不同的物体发出的声音可以形成优美的音乐

B．声音在空气中的传播速度一定为340m/s

C．只要物体振动，人就一定能听到声音

D．宇航员在飞船外可以面对面交流

7、如图是某校园监控摄像头，从安保室电脑上可以看到此摄像头拍摄的学生出入校园的画面，摄像镜头与下列设备所用镜子相同的是（　　）

A．汽车观后镜

B．穿衣镜

C．照相机

D．近视镜

8、红歌会上，同学们合唱时分为“高声部”和“低声部”，其中的“高”“低”指的是声音的（　　）

A．响度

B．音调

C．音色

D．传播速度

9、孔子家语记“布手知尺”，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺，则一尺约（　　）

A．2cm

B．0.2m

C．0.2dm

D．20mm

10、关于光现象，下列说法正确的个数有（　　）

（1）光发生折射时，光路是可逆的        

（2）人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小   

（3）光从空气射入水中时，传播方向一定改变

（4）漫反射也遵循光的反射定律

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

11、下列说法正确的是（　　）

A．虚像能用眼睛观察到，也能用光屏接收到

B．实像能用眼睛观察到，虚像不能用眼睛观察到

C．当凸透镜成虚像时，凸透镜对光起发散作用

D．虚像可以由反射形成，也可以由折射形成

12、如图所示的甲、乙两支自制温度计，用相同容积的玻璃泡，内装同一种测温物质。将它们放入同一杯热水中，下列说法正确的是（　　）

A．该温度计是利用玻璃泡的热胀冷缩制成的

B．该温度计测量液体温度时，可以离开液体读数

C．如图乙的自制温度计精确程度比图甲的高

D．两个温度计玻璃管内液柱升高的长度相同

13、下列关于物态变化的说法中错误的是（　　）

A．海波在熔化过程中温度不变，说明熔化不需要吸热

B．液化石油气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化的

C．实验室水银温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的

D．把酒精擦在手背上感觉到凉爽，是由于酒精蒸发带走手背上的热量

14、在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，除了采用“控制变量法”之外，还采用了一种物理实验方法，这种方法与下列哪个实验中用到的方法相同（　　）

A．探究声音是否能在真空中传播

B．利用乒乓球和音叉证明声音是由物体振动产生的

C．用两只完全相同的蜡烛，来探究平面镜成像规律

D．研究光现象时，用一根带箭头的直线来表示光的传播径迹

15、下图所示光学现象的描述或解释正确的是（　　）

A．图甲中，小孔成的是正立、放大的虚像

B．图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了平面镜成像的特性

C．图丙中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光

D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律

16、在刚结束的校运动会赛场上，学校的优秀通讯员小红同学跟随同班的运动员一起跑起来并用手机同步拍摄该运动员，从而实现拍摄完美的视觉画面。下列说法正确的是（　　）

A．以手机为参照物，操场周围的观众是静止的

B．以手机为参照物，终点处的裁判是运动的

C．以小红同学为参照物，操场的跑道是静止的

D．以操场周围的观众为参照物，比赛中的运动员是静止的

17、密度定义式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。依据该公式测一盒牛奶的密度，说法正确的是（　　）

A．依据公式，测出这盒牛奶的质量和体积，可以计算牛奶的密度，因此密度和质量、体积有关

B．往这盒牛奶里加糖溶解，牛奶的质量变大，密度也会变大

C．一盒牛奶在喝掉一些以后，牛奶的质量变小，密度也会变小

D．一盒牛奶在喝掉一些以后，牛奶的体积变小，密度会变大

18、如图是掷实心球的场景，其中所涉及的物理知识说法不正确的是（　　）

A．手对球施加力的同时球也对手施加力的作用

B．手将球扔出，说明力可以改变物体的运动状态

C．实心球在空中飞行时相对于地面是运动的

D．向前运动的实心球一直受到手的力作用

19、我国古代科技著作《天工开物》中，铸造釜的记载有：“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”。在图中能反应“铁化如水”过程的温度随时间变化图像是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是

A．“余音未止”是回声的现象

B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动

C．手感到“麻“与锣振动无关

D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播

21、小芳步行的部分信息如表，根据信息可推断此过程中小芳（　　）

A．步长约为2m

B．每分钟步行15km

C．平均速度为4km/h

D．步行3km用时15min

22、岸上的人能看到水中的鱼，下列能正确解释该现象的光路图是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

23、根据生活经验，以下估测最接近实际的是（　　）

A．人感觉舒适的环境温度为37℃

B．中学生的质量约为50kg

C．人正常步行时的速度约为15m/s

D．普通教室的高度约为35m

24、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（　　）

A．光的反射形成的实像

B．光的反射形成的虚像

C．光的折射形成的实像

D．光的折射形成的虚像

25、.甲、乙两位同学分别用刻度尺测量同一物体的长度，记录的结果分别为 15.3 cm  和 15.31 cm， 那么：

（1）如果这两位同学在测量时都没有出现错误，则他们测量结果不同的原因是____。

（2）如 果这两位同学所用刻度尺的分度值都是 1 cm，则____同学的结果是错误的，原因是_____。

26、某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为n，则计算花坛周长L的公式为L=__   __。

27、如图所示为一拉杆旅行箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点。已知箱重为250N，OA为120cm，OC为24cm。在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止，则动力F的大小为__________N；为了让施加的动力F变小，可以采取的办法是__________。

28、如图所示，杆秤秤砣的质量为0.2 kg，杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m，则被测物体的质量为______kg，若物体质量增大，则要将秤砣向______（选填“左”或“右”）移动；若长时间使用后秤砣有一点缺损，则测量值比被测物体的真实质量要______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

29、某同学设计了如图所示的实验装置，研究大自然中雨的形成。图中金属盘底部的水滴是______（熔化/液化）形成的。由此推断：雨是大气中的______形成的。

30、把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后质量___________，密度___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）

31、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递_____________，中国传统中医有“望、闻、问、 切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递 _____．

32、冬季雪花飘舞，大地银装素裹，小刚用照相机把这美丽的雪景拍摄下来。照相机的镜头对光有_______作用（选填“会聚”或“发散”），若想使某颗树上的雪景的像更大些，应使镜头_______（选填“靠近”或“远离”）该树木。

33、让一束太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，会形成一条彩色光带，这种现象叫光的________；集齐________、绿、蓝三原色的LED光，才能产生照亮世界的LED白色光源。

34、我校每个班的教室都安装有投影仪，投影仪的镜头相当于________ 透镜，它对光线有________ 作用（填“会聚”或“发散”），它投射到屏幕上的光线所成的像是________ 像（填“实”或“虚”）．

35、小明和小丽利用甲图装置探究“水的沸腾”实验，

（1）小丽安装实验器材时出现了甲图中的情形，接下来小明的操作应该是 ______（选填“将A铁圈上移”或“将B铁圈下移”）。

（2）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升，且 ______（选填“由大到小”或“由小到大”），到水面破裂开来，里面的 ______散发到空气中，就表明水沸腾了。

（3）小丽在观察“水的沸腾”实验中记录的数据如下表所示，根据记录数据，在乙图坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像（要求保留作图痕迹）。______

（4）实验结束后，小明和小丽都绘制出了水温与时间关系的图像，如图丙所示为造成两同学图线差异的主要原因可能是小丽在实验时：______。

（5）小明还想了解沸腾的条件，他将实验装置做了改进，如图丁所示，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中的水温度，当乙温度计示数达到98℃后，试管中的水不能沸腾，当小明同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，说明加入食盐后水的沸点 ______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

36、小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，已知车长150 m。小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000 m，小明测得动车车头从桥尾到桥头所用时间是20 s。求：

（1）动车速度；

（2）动车全部通过大桥所行驶的路程；

（3）动车全部通过大桥所需要的时间（视动车整个运动过程为匀速）。

37、现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间。在这段时间内汽车前进的距离叫反应距离。从操纵制动器刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。

(1)当车的速度为80km/h时人的反应时间为多少。

(2)若速度为100km/h。则前后车距至少应不少于多少。

38、下表所示是某列车从甲站途经径乙站、丙站到达丁站的电子时刻表，其中乙站的里程数显示不清。求：

(1)若从甲站到乙站的平均速度为110km/h时，该列车刚好能按时到达乙站，则电子显示牌上乙站的里程数为多少千米？

(2)若该列车从甲站至丁站能准时到达，则该行程的平均速度为多少千米/时？

(3)该列车从乙站到丙站行驶途中以108km/h的速度匀速通过了长度为1800m的桥梁，且该列车长600m，列车全部车身在桥梁上行驶的时间是多少？

39、如果一束光沿水平方向射入潜望镜镜口，如图 所示，它将经过怎样的路径射出，请画出进入人眼的完整光路。

（______________）

40、如图完成光路图

41、如图，请画出物体所受浮力的示意图，并用F浮表示；