1、下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝
B.木炭
C.蜡烛
D.红磷
2、化学用语是学习化学重要的工具,下列说法不正确的是
A.铁离子:Fe2+
B.NaClO中氯元素的化合价为 +1价
C.四氧化三铁:Fe3O4
D.3个铵根离子:3
3、下列表示两个氢原子的是
A.H2
B.2H
C.2H+
D.H2O
4、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气成分的性质、用途的叙述中,正确的是
A.稀有气体通电能发出不同颜色的光,属于化学性质
B.氮气的化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气
C.氧气可供植物进行光合作用
D.稀有气体化学性质稳定,不跟其他物质发生反应
5、下列过程中涉及化学变化的是
A.植物生长
B.陶泥制坯
C.冰雪融化
D.手工编织
6、1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星会用到钛合金,工业制取钛(Ti)的一种方法:,方程式中X为
A.3
B.4
C.5
D.6
7、能表示为2个氧原子的是
A.
B.
C.
D.2O
8、下列金属制品,在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是
A.Fe
B.Al
C.Cu
D.Ag
9、北京大学团队研发了一种光催化剂,可实现在光照条件下合成过氧化氢,该反应前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法不正确的是
A.丙的相对分子质量为34
B.18g乙中氢元素质量为2g
C.参与反应的甲和乙质量比为16:9
D.该方法具有原料易得的优点
10、下列图示的实验操作正确的是
A.检查气密性
B.稀释浓硫酸
C.称量NaOH固体
D.蒸馏实验
11、下列示意图表示了A()与B(
)生成C(
)的反应前后分子数目的变化,则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是
A.2:2:3
B.1:2:2
C.1:1:1
D.2:1:2
12、雯雯同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气时,把高锰酸钾当成二氧化锰加入,其结果是
A.反应速率不变
B.反应速率加快,生成氧气质量不变
C.生成氧气的质量不变
D.反应速率加快,生成氧气质量增加
13、硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.图中 x=34,y=8
B.硒的相对原子质量为 78.86g
C.硒离子的核外有 3 个电子层
D.Se2-的核外电子数为 36
14、人类生活需要能量。下列能量主要由物理变化产生的是
A.生石灰用于自热米饭中加热
B.太阳能热水器加热冷水
C.铁粉用于冬天暖宝宝中取暖
D.天然气用于烹饪菜肴
15、下列环保措施中,目前难以实现的是
A.防治雾霾,禁止使用化石燃料
B.布袋购物,努力减少“白色污染”
C.变废为宝,回收利用废旧电池
D.绿色出行,积极践行“低碳生活”
16、推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观实事与解释或结论不一致的是
A.水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素
B.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色的固体,可推测铜的金属活动性比银的强
C.金刚石和石墨的物理性质差异比较大,是碳原子的排列方式不同
D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL,是由于分子在不断运动
17、某物质的化学式为H2nXOm,X元素的化合价为正价,则X元素的化合价是
A.+ (m-n)
B.+ (2m-n)
C.+ 2(m-n)
D.+ 2(n-m)
18、为探究物质燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验.实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点40℃,红磷着火点240℃.)对此实验的认识错误的是
A.可燃物要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
D.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
19、光子芯片的材料以第二代半导体InP、GaAs为主,传输速度比电子芯片快1000倍。铟元素(In)在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.铟元素属于金属元素
B.铟的原子结构示意图中X=8
C.铟原子的中子数为49
D.铟原子的核外电子分5层排布
20、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
D.②⑤是不同的离子,所以它们的质子数不相同,化学性质也不相同
21、践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是
A.资源任意开发
B.垃圾分类回收
C.污水灌溉农田
D.废气直接排放
22、下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
23、下列排序正确的是
A.碳元素的化合价
B.铁元素的质量分数
C.地壳中元素含量
D.空气中物质的含量
24、2021年3月20日,三星堆遗址考古工作中发现了生锈的铜器,铜锈的主要成分为碱式碳酸铜【Cu2(OH)aCO3】。经查阅资料可知铜元素在元素周期表中有如图所示的信息,下列说法正确的是
A.铜的相对原子质量为63.55g
B.乙图中x的值为2
C.碱式碳酸铜【Cu2(OH)aCO3】中a为2
D.铜能与稀硫酸发生置换反应
25、性质决定用途,下列物质的用途与性质不对应的是
A.食品包装中充氮气以防腐一一氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属一一一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源一一稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.石墨用于制电极一一石墨具有导电性
26、下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系不正确的是
A.活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应
B.电解水
C.镁条点燃生成氧化镁的质量
D.硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫和氧气的质量关系
27、物质的性质是由微观结构决定的,用有关微观粒子的知识解释下列问题。
(1)关于CO、CO2化学性质不同的主要原因是______不同;
(2)金刚石与石墨都是由碳元素组成,但物理性质却有很大差异________。
28、请写出镁条在空气燃烧的现象以及化学方程式___________。
29、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。请用化学用语回答:
(1)地壳中含量最多的金属元素_____。
(2)2个氢原子_____。
(3)硝酸根离子_____。
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的化学方程式_____。
30、用化学用语填空
(1)地壳中含量最多的元素是__________;
(2)白酒中的溶质__________;
(3)硝酸铵中的阴离子__________;
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价__________。
31、金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)铜可制成导线,主要是利用了其良好的延展性和_____性;
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的_____(写化学式)薄膜,从而阻止铝进一步氧化;
(3)某些食品包装袋内放有一小包铁粉作“双吸剂”以防止食品受潮和发生缓慢氧化而变质,铁粉吸收的两种物质是_____、_____。
32、将下列物质按要求分类(填序号)
①空气 ②氧气 ③水蒸气 ④高锰酸钾 ⑤铁粉 ⑥硫粉 ⑦海水 ⑧冰水共存物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化硫
(1)属于混合物的是______。
(2)属于化合物的是______。
33、空气中体积分数约为78%的气体是_____;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_____。
34、(1)溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图1、2所示,则m=_____,n=______。溴元素属于_______(填金属或非金属)元素,在元素周期表中位于第___________周期,相对原子质量为_______________。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符号____________,溴化钠的化学式为_________________。
(2)用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。已知:同温同压下,气体的体积比等于其分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是________(填字母序号)。
(3)水是人类重要的资源。
①目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施__________________________。
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用______________的方法降低水的硬度,除去硬水中过多的Ca2+和__________(填离子符号)就可以得到软水;检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入______________来鉴别。
35、按要求完成下列化学方程式
(1)用过氧化氢制取氧气_________________________;
(2)细铁丝在氧气中燃烧_________________________;
(3)氧化汞受热分解_________________________。
36、从O2、H2、CO2、CO、N2五种物质中选择适当物质,用化学式填空:
(1)最轻的气体是________;
(2)空气中含量最多的气体是_________;
(3)使带火星木条复燃的气体是________;
(4)使石灰水浑浊的气体是_________;
(5)既有可燃性,又有还原性气体化合物是____________。
37、如图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______,仪器b的名称是__________;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,并用向上排空气法收集。
①写出此反应的文字或符号表达式________;
②验满的方法是________;
③为获得平稳的氧气流,应先放______(填“双氧水”或“二氧化锰”);
(3)实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2,需选用的装置是_________(填序号);
(4)用D装置收集氧气,气体不纯的原因可能是________;
A.集气瓶未装满水
B.开始有气泡就立即收集
C.装置气密性不好
D.药品量不足
E.装置A未塞棉花团
(5)选择气体制取装置时,需要考虑反应物的状态、________和气体的性质;
(6)氨气是一种易溶于水,密度比空气小的气体,在实验室,常用氯化铵固体与碱石灰固体共热的方法来制取氨气,选用装置______组合完成氨气制取实验。(填序号)
38、下图是实验室制取并收集气体的实验装置图。请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选择的装置组合是A和_______(填序号),试管中棉花的作用是_________。
(2)利用B装置制二氧化碳,制作多孔隔板的材料可以是_______(填字母序号)。
A铜B铁C塑料
(3)用C装置制氧气,发生反应的化学方程式为_________,仪器a在实验中起的作用是方便添加液体药品和__________。
(4)用G装置收集氢气,应从________(填“b”或“c”)端通入氢气。
39、金属在生产生活中应用广泛。
(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是____________。(填序号)
(2)新买的轴承表面都涂有一层机油,其目的是使铁与_______隔绝,防止生锈。
(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为_________。
(4)实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学设计实验处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如图所示:请回答:
Ⅰ.操作①的名称是_________;
Ⅱ.步骤①中加入过量M的化学式______,请写出工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式________。
Ⅲ.若加入一定量M(不考虑上述实验过程中后续实验现象和结论),则滤液A中一定含有的溶质的化学式是_______(填化学式)。
(5)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”)。
(6)用实验验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,除提供三种金属外,选用下列试剂能达到目的的是_____(填序号),写出化学方程式________。
A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液
40、某同学用如图装置进行电解水的实验。
(1)a中收集到的气体如何检验?
(2)电解水时,加入少量硫酸钠的目的是什么?
(3)该同学发现最终b、a两管所得气体的体积比小于1:2,请分析产生误差的可能原因是什么?