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随时随地学习
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1、可以组成完整的一句话是（ ）
空空的 小猫 盆子里 还是 的
A．小猫的盆子里还是空空的
B．盆子里的小猫还是空空的
C．小猫还是空空的盆子
2、xuǎn zì zǔ cí
选字组词。
（亲 新） 父（ ） （ ）学校
（ ）人 （ ）春
（方 放） （ ）牛 地（ ）
（ ）学 （ ）法
(观 现 ) 出（ ） （ ）看
（ ）在 美（ ）
(园 圆) 公（ ） 花（ ）
（ ）月 （ ）圈（quān）
3、老大徒伤悲。（ ）
A.大哥 B.年级老了
4、《一笔好交易》中（ ）使公主开心大笑？
A．农夫
B．国王
C．士兵
5、看拼音写词语。
shū jià bǐ tǒng gù shì
（ ） （ ） （ ）
kàn shū shǒu gōng xǐ huān
（ ） （ ） （ ）
6、下面的字加偏旁组成新字，再组词。
亻（ ）（ ） 手（ ）（ ）
辶（ ）（ ） 厶（ ）（ ）
力（ ）（ ） 勹（ ）（ ）
7、看拼音，写词语。
yī shǒu quǎn shuǐ jiān jiān jiǎo cǎi huā dà shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
8、一字组多词。
星_________ 草_________
9、写出意思相反的词。
弯（________） 丑（________） 高（________）
哭（________） 早（________） 近（________）
10、看拼音，写汉字。
儿童节nà（________）天，妈妈和我dào（________）公园荡秋qiān（_________）。我gāo xìng（__________）极了，简直chéng（______）了一只快活的小鸟。
11、给下列字组词
凉_______ 细_______
朝_______ 夕_______
桃_______ 梨_______
12、比一比，再组词。
火（ ） 巴（ ） 拉（ ） 同（ ）
伙（ ） 把（ ） 位（ ） 回（ ）
13、抄写汉字，做到正确、工整，然后写出指定汉字的规定笔画。
门 夕 回 书 尖 飞
“回”的第六画是_______；“书”的第四画是_________________。
14、描红一个写一个。
我发现左上包围和右上包围的字在书写的时候要 。
15、我会连线帮他们找朋友。
圆圆的 炎热的 美丽的 多彩的 香甜的
夏天 彩虹 月亮 水果 季节
16、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
17、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）
【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）
【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）
18、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
19、读一读，完成练习。
氧吧
小猴子在山上栽树，树长大了，长高了，他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有空气、有花儿、有蝴蝶、有小鸟……
很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”
【1】“他在林子里开了一家氧吧”中的“他”指的是( )。
A．小猴子
B．蝴蝶
C．小鸟
【2】他能开氧吧，是因为他____________。
【3】选词填空。
A．唱歌
B．新鲜
C．飞舞
D．香香
氧吧有( )的空气，有( )的花儿，有( )的蝴蝶，有( )的小鸟……
【4】我_____（喜欢不喜欢）这个氧吧，因为______________。
20、阅读理解
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
【1】填空
大南瓜圆圆的，多像（__________）呀。
小兔子 （_____________________）地来到地里。
【2】读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？
用“ ”画出文中的答案。
【3】最后一个自然段共有（__________）句话。
【4】兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“ ”在文中画出来。
21、阅读下面这段话，回答问题。
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
【1】儿歌中说的星球有________、_________、__________。
【2】月亮比地球________，太阳比地球 _________。
【3】___________最小，__________最大。
22、我会看图写话。
提示：图上有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？
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