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随时随地学习
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1、在多的后面画√。
2、认真观察，看图写数字。
（________）（________）（________）（________）（________）
3、数一数，填一填。
（1）
1 2 ___ ___ ___ ___
（2）
1 3 ___ ___ ___
（3）
10 8 ___ ___ ____
4、数一数，填一填。
|
|
|
（____）个 | （____）个 | （____）个 |
5、按顺序写数。
| 8 |
| 6 |
|
| 3 |
| 2 |
| 4 |
|
6、请数一数，填一填．
数一数，有（ ）名小朋友在玩球．其中男孩有( )人，女孩有 ( )人．请圈出5名小朋友来．
7、看图，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4______3 2______2 1______5
8、看图写数。
________
________
________
9、画一画，数一数，填一填。
△△△△△△△→△△△△△→△△△→_________________
每次少（_____）个。
10、在少的后面画“√”。
（1）
（2）
（3）
（4）
11、○比□多3个，也就是□比○少3个。( )
12、从6数到10，数了4个数． ( )
13、
如左图，
比
长。（______）
14、在1～10之间有10个数。 （ ）
15、小动物和气球同样多． _____
16、重的画“√”，轻的画“○”。
（ ） （ ）
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、看一看，说一说。
从图中你看到了什么？能说出带有数的话吗？并连一连。
20、
（1）图中一共有（ ）只小动物，从左数，
排第（ ），
排第（ ）。
前面有（ ）只小动物，
后面有（ ）只小动物。
（2）把右边的4只小动物圈起来，把左边第3个涂上颜色。
21、小朋友们摆了一个模型，如下图。
(1)模型中用到了哪些物体？请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个？在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个？在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
22、妈妈买了20块糖，分给姐姐4块，分给妹妹5块，妈妈还剩多少块？
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