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随时随地学习
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1、中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要造军舰抵御外国侵略，捍卫祖国的蓝天，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（ ）
①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
②少年的梦想努力奋斗后就能实现
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
④少年的梦想，与中国梦密不可分
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、在资阳，有这么一位老党员，几十年如一日，坚持行善，哪里有困难哪里就有他的身影，他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是（ ）
A．他具有强烈的社会责任感
B．他具有服务社会的亲社会意识
C．他积极参与社会公益活动
D．他爱岗敬业，艰苦奋斗
3、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”其中蕴含的道理是（ ）
A．追求自由，体味美好人生
B．与人为善，学会换位思考
C．践行平等，维护社会正义
D．认清角色，积极承担责任
4、“天行健，君子以自强不息。”下面关于增强生命韧性的方法正确的是（ ）
①欣赏、培养幽默感②和自己信任的人谈一谈
③考虑并接受最糟糕的结果④随心所欲、随遇而安
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
5、为进一步深化“平安校园”创建活动，某校举行“做自己的首席安全官”主题宣传活动。青少年要“做自己的首席安全官”，必须（ ）
①珍爱生命，树立正确的生命观
②加强学校管理，强化安全教育
③增强安全意识、自我保护意识
④见义勇为地处置各种意外伤害
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
6、漫画中“我们”的行为具有（ ）
A．律己宽人、扬善抑怒的处世准则
B．诚信守法、见利思义的高尚情操
C．忧国忧民、道济天下的爱国情怀
D．自尊互敬、助人为乐的和乐风范
7、在博大精深的中华优秀传统文化中，古汉语内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多启示，以下对古诗文的感悟正确的有（ ）
①“物之不齐，物之情也”——用开放包容的心态，尊重文化多样性
②“天予不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃”——强调要抓住机遇，勇于创新
③“亲仁善邻，国之宝也”“修身齐家治国平天下”——体现了“和平、合作、共赢”的理念
④“徒善不足以为政，徒法不足以自行”——国家治理必须坚持依法治国和以德治国相结合
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
8、全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要（ ）
A．善于学习，从关心时事做起
B．规范自己的言行，遵守社会公德
C．热爱劳动，爱岗敬业，追求卓越
D．从实际出发，积极参与社会公益活动
9、近日，《中华人民共和国黄河保护法》表决通过。黄河流域最大的矛盾是水资源短缺。黄河保护法首次从法律层面明确国家在黄河流域实行水资源刚性约束制度，聚焦水资源节约集约利用。取用水有了“硬杠杠”，各地要坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产，精打细算用好水。从中我们可以获取的信息有（ ）
①有助于缓解我国非常严峻的资源形势
②我国实行严格的生态环境保护制度
③建设生态文明必须严守资源利用红线
④我国不断建立资源高效利用制度
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
10、图示法是表示概念关系的直观方法。下列选项中两者的关系能用该图表示的是（ ）
A．①公民；②人民
B．①政治自由；②政治权利和自由
C．①宪法；②民法典
D．①监督权；②批评建议权
11、11月15日，中美元首会晤期间，习近平深入阐述了台湾问题上的原则立场，指出美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上，停止武装台湾，支持中国和平统一。中国终将统一， 也必然统一。这是因为（ ）
A．解决台湾问题，实现祖国完全统一是中华民族的最高利益
B．一个中国原则是两岸关系的政治基础
C．“和平统一、高度自治”是解决台湾问题的基本方针
D．我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
12、中国科学技术大学张智教授团队与国内外多支科研团队合作，通过实验证明高于环境声音约5分贝的声音能有效缓解小鼠的疼痛，并进一步揭示低强度声音可抑制大脑“疼痛区”活跃度，进而缓解疼痛的科学机制。这一成就（ ）
A．是靠张智教授一个人的力量取得的
B．说明加入张智教授团队必定能成功
C．离不开团队每一位成员的团结协作
D．主要得益于团队的人数相对较多
13、“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”国家主席习近平借用孟子的名言，解开国家治理“德”与“法”的新密码。这告诉我们（ ）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②以法治承载道德理念，强化道德对法律的促进作用
③以道德滋养法治精神，强化法治文化对道德的支撑作用
④法律与道德相辅相成，法治和德治相得益彰
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
14、对下面漫画《囚》解读正确的是（ ）
①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门
②沉迷网络可以满足一切心理需要
③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实
④我们不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、下列“呵护友谊”的做法正确的是（ ）
A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好
B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家
C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
16、“要让社会主义核心价值观的影响，像空气一样无所不在、无时不有。”这是因为社会主义核心价值观是（ ）
①实现中华民族伟大复兴的价值引领②促进人的全面发展，引领社会全面进步
③凝结着全体人民共同的价值追求④坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
17、某餐馆暗号“A套餐”在网络刷屏，温暖了无数人。“A套餐”带给人温暖，是因为餐馆经营者（ ）
暗号“A套餐” 人在外遇到困难是难免的。 本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候也能帮助他人。 提示：告诉店员要A套餐，找地方坐，吃完直接走即可。 |
①尽己所能，传递美好情感 ②遵纪守法，维护社会稳定
③爱岗敬业，践行核心价值观 ④承担责任，不计代价与回报
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
18、人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益。关于漫画《期盼》认识正确的是（ ）
A．国家利益反映着所有人的共同需求
B．国家利益得不到保障，不会损害人民利益
C．只有牺牲个人利益，国家利益才能得到实现
D．人民利益只有上升到国家利益，才能得到真正维护
19、2022年末，全国人口为141175万人，比2021年减少85万人；全年出生人口956万人，比2021年减少106万人。材料说明我国（ ）
①人口总数下降②人口增速趋缓③新生人口增速放缓④人口素质提高
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
20、国家主席习近平强调：“我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的核心利益。”以下不属于国家核心利益的是（ ）
A．文化利益
B．领土完整
C．国家主权
D．国家统一
21、某班以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题，开展职业生涯规划活动。下面是他们在活动中收集到的两则材料：
材料一 2023年国家公务员招录共计设置了17655个岗位，共计划招录了3.71万人。而报名总人数突破250万，再创历史新高。平均录取比例达70；1，最热岗位报录比甚至达5872：1.
材料二 人力资源和社会保障部发布2022年第三季度全国招聘大于求职“最缺工的100个职业排行。其中，排在第一至第五：营销员、车工、餐厅服务员，快递员、保洁员，第六至第十：保安员、商品营业员、家政服务员、客户服务管理员、焊工。
在阅读材料后的讨论环节，乐乐说出了自己的如上想法，请你针对乐乐的观点做评析。
22、辨析：我国的一切权力属于人民，人民可以直接管理国家。
23、《疫情防控 人人有责》
观察漫画《放风》，运用所学法律知识回答问题。
注：《中华人民共和国传染病防治法》规定，在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施。
从法治与自由关系的角度，分析漫画中的“放风”行为。
24、关于权利和义务的问题，同学们说法不一，甲同学说：“权利我喜欢，义务我讨厌。”还有乙同学说：“义务如同河流的源头，权利如同河流中的水。”
谁的观点是正确的呢？权利和义务的关系到底是怎样的呢？
25、 2020年7月31日，中央全面依法治国委员会办公室公布全国首批法治政府建设示范地区，坚持以人民满意为重点，其中福建省厦门市和福州市鼓楼区榜上有名。法治政府建设示范地区树立了新时代法治政府建设的新标杆。
运用时事知识，评说为什么要建设法治政府示范地区。
26、 （梦想起航）进入中学阶段，人生进入了一个新的天地！对未来，我们有着太多的憧憬和期盼，体验着生命的成长和丰盈。
（1）说说中学时代对我们每个人的成长具有什么重要意义？
（2）少年时期是织梦追梦的季节，你的梦想是什么？你打算如何实现自己的梦想？
（学习有法）“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”“举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”学习是我们的任务，也是伴随我们一生的事业。学习不能盲目，还要讲求方法，才能达到事半功倍的效果。
（3）学习对我们的成长有什么重要意义？
（4）谈谈在生活中我们应该如何学会学习。
27、 每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能为他人带来快乐，作出贡献等等的时候就体会到了自己的价值。
请思考：
(1)人的生命都是有价值的，什么样的生命最有价值呢？
(2)如何让生命之花绽放?
(3)请你举出3个虽死犹生的模范人物。
28、作为社会的一员，要积极承担起公共生活中的社会责任，我们应该怎样做？（6分）
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