2025年河北唐山中考二模试卷物理

1、已知甲、乙两人在学校操场跑道上跑步，甲、乙运动的时间之比为1:3，通过的路程之比为3:1，则甲、乙两人运动的平均速度之比为（　　）

A．1:9

B．9:1

C．1:3

D．3:1

2、噪声影响人们的生活，但有时我们也可以利用噪声。下列属于利用噪声传递信息的是（　　）

A．城市快速路两旁安装隔音板

B．利用噪声步枪使猎物瞬间昏迷

C．利用喷气式飞机产生的噪声发电

D．根据机器工作时的轰鸣声判断其运转是否正常

3、我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是（　　）

A．晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能

C．烧制红砖时，燃料燃烧不充分，其热值不变

D．砖头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

4、2023年10月31日，中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面，其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。这些实验样品从空间站带回地球的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．重力不变

B．重力变小

C．质量变大

D．质量不变

5、下列实例中，属于增大压强的是（　　）

A．尖锐的逃生锤尖

B．较宽的书包带

C．宽大的骆驼脚掌

D．有很多轮子的拖车

6、两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像作出的下列判断（　　）

A．两车运动的速度大小相等

B．通过40m的路程，乙车所用的时间比甲车的长

C．第10s时，甲车和乙车相遇

D．若以乙车为参照物，甲车是向西运动的

7、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A．物体温度越低，分子运动越剧烈

B．物体温度越高，含有的热量越多

C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变

D．物体的温度为0℃时，其内能为零

8、如图，把两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下面挂一个重物也不会脱落，下列实例中与两个铅块“吸”在一起原理相同的是（　　）

A．磁铁吸引铁钉

B．地球吸引周围的物体

C．用胶水把两张纸粘在一起

D．用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸片

9、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知，下列说法正确的是（　　）

A．a、c密度之比

B．b的密度是c的2倍

C．a、c的密度与它的质量、体积有关

D．将b物体放到月球上时，质量将变小

10、某用电器的参数如下表所示，将它接入家庭电路中使用。家中电能表上的某个参数模糊不清，如图所示。当这个用电器单独接入家庭电路中正常工作时，电能表指示灯在6min内闪动了44次。则下列说法正确的是（　　）

A．该电能表下的用电器总共消耗电能4968kWh

B．该电能表不能通过超过20A的电流

C．该用电器6min内消耗电能0.44kW·h

D．该用电器每消耗1kW·h的电能，电能表上的指示灯闪动1000次

11、日常生活中，下列估测最接近实际的是（　　）

A．一支钢笔的长度大约为14dm

B．人们正常交流时的响度约90分贝

C．正常人的脉搏跳动100次所需时间大约为1.5min

D．初中学生步行1km的路程经历的时间大约为100s

12、分体式空调的室外机，一般不直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚与支架间垫上厚厚的软橡胶垫再固定．软橡胶垫的主要作用是（ ）

A．装饰美化产品

B．防止螺丝生锈

C．防止支架带电

D．减弱振动和噪声

13、正常工作时电功率约为2kW的用电器是（       ）

A．家用电冰箱

B．家用空调

C．家用节能灯

D．微型计算器

14、下列现象中是扩散现象的是（　　）

A．扫地时，尘埃飞舞

B．秋天，公路上大雾弥漫

C．公园，花香扑鼻

D．环境恶化、雾霾笼罩

15、如图所示的光现象中，能用光的直线传播解释的是（　　）

A．水中的倒影

B．日晷上的影子

C．后视镜中的像

D．“折断”的筷子

16、在研究电压时，我们常将它比作水压，这是采用了（　　）

A．类比法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．理想模型法

17、电子体温计能够快捷地测量人体体温。其中测温电路如图甲所示，电源电压恒为6V，R是阻值为400Ω的定值电阻，RT为热敏电阻，RT的阻值与温度的关系如图乙所示。关于此测温电路，下列分析正确的是（　　）

A．当温度升高时，电压表示数增大

B．当温度降低时，电路中的总功率变小

C．当温度为32℃，电压表的示数为3V

D．当电压表示数为4V时，温度为42℃

18、小涵在用如图所示装置做探究凸透镜成像规律的实验，她移动蜡烛、凸透镜和光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图中的（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体，即将完成交会对接。我们说景海鹏是静止的，选取的参照物是（     ）

A．天舟六号

B．天和核心舱

C．神舟十五号

D．神舟十六号

20、下列对于科学研究方法，说法错误的是（　　）

A．探究平面镜成像时，用一根完全一样的蜡烛与像重合来确定像的位置——等效替代法

B．在研究光现象时，引入“光线”的概念——类比法

C．探究琴弦振动时发出声音的音调与琴弦材料、长度、粗细、松紧的关系——控制变量法

D．抽出玻璃罩内的空气，听到铃声变小，从而得出真空不能传声——“实验+推理”的方法

21、下列现象中属于光的反射现象的是（　　）

A．小孔成像

B．阳光下人的影子

C．手影游戏

D．河水中映出了岸边的树的倒影

22、如图所示的三个轻质小球，球带负电，则球的带电情况是（　　）

A．球一定带正电荷

B．球一定带负电荷

C．球可能带正电荷，可能不带电

D．无法确定

23、下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（　　）

A．透过水面看到水中的“鱼”

B．灯光下看到地上的“人影”

C．用凸透镜看到放大的“字”

D．在化妆镜中看到的“自己”

24、下列器材中，利用大气压原理工作的是（       ）

A．滑雪板

B．吸尘器

C．密度计

D．液位计

25、某定值电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.3A，则导体的电阻为_____Ω；若导体两端的电压变为6V时，则导体的电阻为_____Ω。

26、小杰同学想利用所学知识测量一个阻值未知的定值电阻的阻值他找来了如下器材：一个电压恒定的电源(电源电压值未知)、一个阻值已知的定值电阻。一个电压表(量程大于电源电压值)、一个单刀双掷开关和若干导线，设计了如图所示的电路图。实验时，他先将开关S拨至a处，电压表的示数为；然后将开关S拨至b处，电压表的示数为。则开关S搜至b处时，电路中的电流为____________； 待测电阻的阻值为_______________。

27、在实验室中，常用来测量固体或液体体积的仪器是 _____或 _____；如图所示中读取液体体积方法正确的是 _____。

28、在如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片从最左端移至最右端的过程中，电压表示数与滑动变阻器接入电路中电阻的变化关系如图乙所示，则电源电压为___________ ；当滑动变阻器接入电路中的阻值为时，电流表的示数为___________ ，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表和电流表示数的比值将___________ （选填“不变”“变小”或“变大”）。

29、如图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系。物理学家_______做了大量的实验，最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时司的关系。

30、如图所示是探究电磁铁磁性特点的电路图，闭合开关后，其电磁铁的A端是___________极，当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时，电磁铁的磁性___________（选填“变强”“变弱”或“不变”）

31、如图所示，电源电压恒为3V，R1为10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.2A，则通过R1的电流为 _____A，R2的阻值为 _____Ω，干路电流为 _____A。

32、如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=2︰3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比︰=_____；它们对地面的压力之比FA︰FB=_________．

33、最初的电池是19世纪初意大利物理学家伏特发明的，叫伏特电池。为纪念伏特，将他命名为______的单位（填物理量名称），各种电源都是将其它形式的能转化为______的装置。

34、拉弓射箭时，弓变弯了说明力可以改变物体的____，箭离开弦继续向前飞是由于箭具有____。

35、利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示。

（1）图中压力的作用效果是通过海绵______来体现的，我们______（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；

（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力越______，压力的作用效果越明显；通过比较图______和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（3）实验中主要采用的研究方法是______。

36、小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．

（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开，说明它也在振动发声，由此说明__．

（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：__．

（3）这种思维方法叫做__（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）

37、小陶子利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”，实验中所用钩码的质量均为100g。

（1）实验前，杠杆静止时处于图甲所示的状态，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；

（2）实验时，多次改变钩码的个数和悬挂位置，并记录杠杆平衡时的动力、动力臂、阻力和阻力臂，最后分析得到杠杆平街的条件。小陶子多次实验的目的是______（选填“A”或“B”）；

A．减小误差 B．寻求普遍规律

（3）如图乙所示，小陶子在A位置挂了2个钩码，将弹簧测力计挂在杠杆的B点，竖直向下拉弹簧测力计的吊环，使杠杆在水平位置平街，此时弹簧测力计的示数为______N；

（4）如图丙所示，现将弹簧测力计从a位置缓慢逆时针转动到b位置，此过程中扛杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

38、回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

探究声现象

39、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：

（1）实验时，用手竖直向上且______拉动弹簧测力计；

（2）表格中空白处①的数据应为______；

（3）通过表中数据可分析出实验1是用______图做的实验；

（4）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______；（选填“大”或“小”）

（5）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率。

40、小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆静止时左端下沉，他挂钩码开始试验，突然想到这样做不方便确定_________，给实验带来困难，应让杠杆在水平位置平衡，当他去调节螺母时，发现两端螺母已丢失，聪明的小森在_______（“左”或“右”）侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。

（2）接着小森在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。改变钩码的数量与位置，获取三组测量数据，其目的是：_________；

（3）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆________（“左”或“右”）端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移至_________处。

41、在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据。请回答下列问题：

（1）本实验中用到的测量器材有：______和______；

（2）分析如表数据可知：重力与质量的比值G：m= ______：所以物体的质量为时，它受到的重力是______N；

（3）关于物体重力的大小与其质量的关系可用公式______表示；也可以用下列图像中的______（用字母A、B、C、D图像来表示）；

A. B. C. D.

（4）在“天宫一号”中用同样的器材______（“能”或“不能”）完成该探究实验。

42、小丽在研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题时猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面之间的压力大小有关。为了验证自己的猜想，她和同伴进行图示的实验。

（1）实验中要准确地测量出滑动摩擦力的大小，应使用弹簧测力计水平拉着木块，使它在长木板上______滑动。

（2）小丽她们通过图甲、乙所示的实验，得到了滑动摩擦力与压力的关系，并把实验过程同小伟进行了交流。小伟认为，小丽的实验次数太少，不能得到普遍规律。

经过讨论，他们对实验进行了完善，重新操作，并将得到的实验数据填入下表中。

通过分析数据，得到的结论是______。

（3）小伟认为，滑动摩擦力的大小还可能与接触面的粗糙程度有关。下列几个有关摩擦的实例中，能支持他猜想的是______。

A.塑料瓶盖上有一些竖条纹，方便打开

B.用力压住橡皮，擦错字时擦得更干净

C.移动很重的石块时，铺设滚木更容易

D.人在结冰的路面上行走，很容易滑倒

（4）小伟还猜想“滑动摩擦力的大小还可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关”，并且对小刚说：“只要用甲中的器材再进行实验，就能验证我的猜想。”小伟的做法是______，重新进行实验，收集数据。

43、如图甲是同学们探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小碧将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。

(2)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小碧的实验优于小明的实验。其主要原因是______。

(3)当小明将木块放在水平桌面上，在木块左端挂上200 g的砝码，右端挂上150 g的钩码时，木块沿水平方向匀速向左运动，此时木块受到的______（选填“可能”“一定”或“一定不”）是平衡力。他发现这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为产生此现象的原因是______力的存在。

（拓展）在第(3)问的情景中，至少在木块右边再挂______g钩码，木块就可以沿水平方向向右运动。

（补充设问）(4)利用图丙装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。

(5)小明还提出，能否利用如图丁所示的实验装置来探究二力平衡的条件呢？小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的______力和______力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，弹簧测力计直接测出的是拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

44、鹅卵石，因为状似鹅卵而得名。经历过千万年前的地壳运动后由古老河床隆起产生的砂石山中，经历 着山洪冲击、流水搬运过程中不断的挤压、摩擦。喜欢科学探究的盖伦找来量筒、小玻璃杯和小块鹅卵石， 来测量鹅卵石的密度。如图所示，步骤如下：

（1）把小玻璃杯轻轻放入装有20 ml 水的量筒中使之漂浮在水面上，待水 面静止后，水面对应的刻度值如图甲所示，此时玻璃杯所受浮力为______ N。

（2）盖伦用一根细线（不吸水、体积质量均忽略不计）将鹅卵石绑好慢 慢放入量筒使其沉底，待水面静止后，水面对应的刻度值如图乙所示。则鹅卵石的体积为_____cm3。

（3）将鹅卵石缓慢拉出，直接放入小玻璃杯中漂浮待水面静止后，水面 对应的刻度值如图丙所示，则鹅卵石的质量为 ______g，鹅卵石的密度为 _____kg/m3。实验测得的密度和鹅卵石的真实密度相比 ______（选 填“偏大”、“偏小”或“准确”）。

45、在综合实践活动课上，小明设计了一个如图所示的调光灯电路．已知电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω．闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端逐渐滑至最左端，记下多组对应的电压表和电流表示数，描绘出的I﹣U图线如图乙所示．求：

（1）灯泡L正常发光时的电阻；

（2）电源电压；

（3）滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率．

46、表是某型号载重汽车的部分参数．

（1）若汽车以54km/h的速度匀速行驶，所受阻力为5000N，求汽车在1min内克服阻力做功是多少？

（2）按照道路交通标准，载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7×105Pa，则该汽车最多可能运重物多少？

（3）请你运用所学物理知识，说明为什么要治理超载？（写出一条即可）

47、如图所示电路中，电阻R1的阻值是20Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A,求：

（1）通过电阻R2的电流；

（2）电源电压；

（3）电阻R2的阻值.

48、如图所示，作出小球受力的示意图。

49、完成图的光路图。

50、根据下图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。

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