微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面加点的词语使用不当的一项是（ ）
A．今年是毛主席为雷锋同志题词60周年，“学雷锋”已在人民群众特别是青少年中蔚然成风。
B．文人们留下的意蕴深厚的诗词，若不是妙手偶得，那便是经过他们反复锤炼的语言的精华。
C．截至今年3月，大庆油田累计生产原油突破25亿吨，这骇人听闻的好消息传遍神州大地。
D．全力推进数字文化建设，要注重公共文化服务的均等化，使“共建”和“共享”相辅相成。
2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.慰籍 奢靡 按捺 黯然失色
B.强悍 琼浆 训戒 天空寥廓
C.崛起 缉拿 游逛 如坐针毯
D.澄澈 腻烦 狭隘 郁郁寡欢
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了纪念冰心老人，学校开展了一台隆重的节目。
B．通过妈妈的教导，使我知道了人应该要有孝心
C．目前，有关媒体公布了中国社会已经步入老龄
D．只有人人都献出爱，世界才会变得如此美好。
4、下列加点的成语使用不正确的一项是
A．“天问一号”登陆火星的喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。
B．这些人处心积虑地制造假药，就是为了赚黑心钱。
C．凭着参加腾讯视频女团青春成长节目《创造101》出圈的杨超越已经成为娱乐圈炙手可热的明星。
D．中国许多的传统技艺真是鬼斧神工，难以想象的精巧。
5、选出下列句子加点词语使用不正确的一项（ ）
A.在语文课上，老师给我们讲了鲁迅先生一个鲜为人知的故事。
B.由于巴金对剥削人、压迫人的封建制度深恶痛疾，所以才写出了《家》、《春》、《秋》这样的作品。
C.当时我不以为然，但是后来发现脚踝和手臂被多处叮咬。
D.我们个人的力量是微不足道的，然而广大人民群众的力量却是不能忽视的。
6、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A.到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张明同学很快适应了新的学习环境。
B.家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
C.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终走向了成功。
D.她长着高挑的身材,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群，引人注目。
7、下列各组加点生字读音完全不同的一组是（ ）
A.栖息/修葺 陨落/殒命 恣睢/姿态 联袂出演/媚上欺下
B.默契/器乐 后悔/教诲 汲取/级别 不言而喻/瑕不掩瑜
C.狡黠/诘责 场院/广场 徇私/殉职 生活奢靡/辙乱旗靡
D.桑梓/辛苦 中间/相间 行列/道行 罪恶累累/果实累累
8、阅读下面文段，完成小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【1】解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）寒雪日内集（_________） （2）俄而雪骤（_________） （3）撒盐空中差可拟（_________）
【2】把画线的句子翻译成现代汉语。
（1）兄女曰：“未若柳絮因风起。”
（2）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
【3】下列选项中对文章的内容理解不正确的一项是（ ）
A.本文开头第一句话短短十五字，涵盖了事件发生的时间、地点、人物及主体事件等内容。
B.“公大笑乐”中的笑有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当的意味。
C.“柳絮”一喻写出雪花飘舞的轻盈姿态，有深刻的意蕴。
D.文章结尾补充交代了谢道韫的身份，暗示了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
9、阅读下面一首诗，完成下面小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
下列对这首诗的解读，不正确的一项是( )
A.“赋”，写作的意思。陈同甫，南宋思想家、文学家，词人的朋友，和作者志同道合，主张北伐，收复中原。“壮词”，雄壮的词，这里为全词奠定了一种壮烈的感情基调。从题目来看，这是一首寄赠之作，作者借这首词来抒写自己的雄心壮志，并寄给朋友陈同甫，和他共勉。
B.全词紧扣“壮”字来写。起笔的“挑灯”“看剑”就从动作和神态给我们塑造了一位渴望奔赴前线杀敌的壮士形象。再在梦境中回忆“吹角连营”“分麾下炙”“翻塞外声”“沙场点兵”，兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲；将军神采奕奕，意气昂扬。这些壮盛军容，让我们仿佛看见词人披坚执锐，站在检阅台上准备出征。
C.词的下阕更是以壮烈的现实来抒写词人的力挽狂澜、恢复失地的壮志豪情：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”从“马快”“弦急”描写了战斗的壮烈和顺利；“了却君王天下事，赢得生前身后名”，“天下事”不仅是完成朝廷北伐金人，收复失地的国家大事，也是词人的最高理想。
D.从全词看，壮烈和悲凉、理想和现实，形成了强烈的对比：梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念及自己的豪情壮志推向顶点；结句“可怜白发生”猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤，和陆游的“心在天山，身老沧州”一样给全词增添了悲壮的色彩，遗音缭绕，余味无穷。
10、图强中学七年级师生举办“爱国精神永驻心中”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
(1)班级要举办一期爱国诗词的主题黑板报，下面是小明同学在活动中搜集的素材，其中不符合爱国主义主题的一项是（ ）
A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）
B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）
C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
D．死去元知万事空，但悲不见九州同。（陆游）
(2)为弘扬爱国主义精神，校团委在全校师生中征集宣传语，请你结合下面的画线句，拟写宣传语的上句。
新时代中国青年刚健自信，担当有为，坚定拥护党的领导，奋发走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌；追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，勇作开拓进取的时代先锋。
上句：_________________
下句：传承使命勇作时代先锋
(3)为了使同学们感受榜样的力量，校团委准备从十位优秀青年代表中，选取两位进行采访。作为该活动的策划者，请简单阐述你的采访思路。
第一步要确定采访对象，第二步要拟定①_________，第三步要约定②_________，第四步进行实地采访。
11、诗文默写。
（1）鬓微霜，又何妨。 ， ？
（2）几次早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。
（3）衔远山， ， ，横无际涯。
（4）八月湖水平，涵虚混太清。 ， 。
（5）李商隐在《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：
_ ______，______________。
（6）① ，匹夫不可夺志也。②明察秋毫， 。（熟语）
12、文学作品中经常会出现一些离奇的故事情节。请简要概括下面情节的主要内容。
仙石孕育出一只猴子，这猴子漂洋过海拜师学艺。（《西游记》）
13、阅读下面文字，完成下面小题。
一件事
[英]麦克斯·比尔博姆① 王佐良译
我想是1906年初春一个下午吧，我同亨利·詹姆斯②之间发生了一件事。后来我觉得这事奇怪但又确实地像他所写的一篇短篇小说的素材。他写过不少小说是关于这个题材的，即一个年长、地位崇高的伟大作家同一个热诚的青年崇拜者和追随者之间的关系。
我在赴了索默塞特·毛姆在卡尔登旅馆举行的午宴以后，走路回我所住的塞维尔俱乐部，那时候它在劈卡迪里街的南端。一家刚创办的月刊登了亨利·詹姆斯的一篇小说，叫做《天鹅绒手套》。我径直朝俱乐部走去。当时东北风劲吹、我只穿了一件薄薄的大衣，所以走得很急。不过怎么说也会快走，因为我急于读那篇小说。我还未下完山坡，半路上看见一个似乎熟悉的人在慢慢地向上走。我必须解释一下，以前我只在客厅和餐厅里见过亨利·詹姆斯，给我印象最深的是他那粗浓而又整齐的神气眉毛。而今天他戴了一顶旧的大礼帽，帽檐几乎压在眉上，我也就没有立刻认出他来。他倒看出了我，用他那十分踌躇的方式打了招呼。他说他刚从菜伊的家上伦敦来。他又说他是“一个十足的乡下亲戚”，问我有什么新的画展可看。我总算能告诉他有些很好的画在格拉夫登美术馆展出。他拐弯抹角地问，我是否愿意陪他去看。我感到很荣幸，但使我惊讶的是，我听见自己马上答道：“啊，对不起，我去不了。三点半我得到堪辛顿去。”“啊，”他说，“你们这些年轻人，老是给一大堆约会缠住了。好，好……”就向坡上走去了。
是什么叫我扯了谎？不仅是因为正吹着东北风，我只穿一件薄大衣，怕要慢慢地再爬那坡路一次；也不仅是因为我有一种预感，感到他会像我那样称赞格拉夫登美术馆展览中那幅最好的画——青年画家奥古特斯·约翰的《微笑的女人》。主要是因为上面说过的我急不可待地要读《天鹅绒手套》。
现在我坐在塞维尔俱乐部，读着这篇小说。当然写得极好，但是我发现我的心常要跑野马。小说似乎写得不够典型，没有强烈的詹姆斯本色，比不上他可以用我们之间刚发生的事作为题材来写的，关于一个门徒忠诚地——还是不忠诚地？——爱大师的作品超过大师本身的故事。
（选自王佐良主编《并非舞文弄墨——英国散文名篇新选》，三联书店，1996年版）
[注]：①比尔博姆（1872-1956），英国散文家。②亨利·詹姆斯（1843-1916），美国小说家。
【1】下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．文章写了一件发生在一位青年作家与年长作家之间的奇怪而有趣的事情。
B．詹姆斯小说有较多题材是反映伟大作家与热诚的青年崇拜者之间的关系。
C．詹姆斯非常热情地跟“我”打招呼，并爽快地邀请“我”一起去看画展。
D．“我”终于谈到《天鹅绒手套》，但发现刚刚发生的事情比小说更有意思。
【2】文章的标题是“一件事”，请用简洁的语言概括这一件事。“我”认为发生这件事的原因是什么？
【3】结合上下文，说说下列加点词的表达效果。
我感到很荣幸，但使我惊讶的是，我听见自己马上答道：“啊，对不起，我去不了。三点半我得到堪辛顿去。”
【4】“我”因为急着阅读新出版的小说而不愿和作家本人攀谈，你认同这个做法吗？为什么？
14、阅读《西游记》片段，完成下面小题。
①那老牛不得进洞，急抽身，又见八戒、行者赶来，慌得卸了盔甲，丢了铁棍，摇身一变，变做一只天鹅，望空飞走。
②行者看见，笑道：“八戒！老牛去了。”那呆子漠然不知，土地亦不能晓，一个个东张西觑，只在积雷山前后乱找。行者指道：“那空中飞的不是？”八戒道：“那是一只天鹅。”行者道：“正是老牛变的。”土地道：“既如此，却怎生么？”行者道：“你两个打进此门，把群妖尽情剿除，拆了他的窝巢，绝了他的归路，等老孙与他赌变化去。”那八戒与土地，依言攻破洞门不题。
③这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅 a 在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长 b 一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高 c 一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚，就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去 d 那人熊。
④牛王嘻嘻的笑了一笑，现出原身，一只大白牛，头如峻岭，眼若闪光，两只角似两座铁塔，牙排利刃。连头至尾，有千余丈长短，自蹄至背，有八百丈高下，对行者高叫道：“泼猢狲！你如今将奈我何？”行者也就现了原身，抽出金箍棒来，把腰一躬，喝声叫：“长！”长得身高万丈，头如泰山，眼如日月，口似血池，牙似门扇，手执一条铁棒，着头就打。那牛王硬着头，使角来触。这一场，真个是撼岭摇山，惊天动地！
【1】选文中a、b、c、d处依次所填词语最恰当的一组是（ ）
A.钻 唳 鸣 卷 B.飞 鸣 唳 喷 C.钻 鸣 唳 喷 D.飞 唳 鸣 卷
【2】根据要求，完成下列三小题。
⑴第②段划线句子对表现牛魔王有什么作用？
⑵从修辞角度赏析第④段划线句子的妙处。
⑶选段可见牛魔王擅长变化，《西游记》中还有许多神仙、妖魔也擅长变化。请仿照示例，结合相关情节另举一例。
示例：在一调芭蕉扇中，悟空变作一只小虫，趁铁扇公主喝茶之际进入她的腹中。铁扇公主腹痛难忍，答应借扇，结果孙悟空借到了一把假扇。
15、题目：那一刻，我迈上了新台阶
要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
邮箱： 