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遂宁市2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、填入下列各句横线上的语句恰当的一项是(  )

    ①这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。   ,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸出。圆窗外面长着常春藤。

    ②我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;    

    A. ①窗是圆的 ②看它怎样舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老

    B. ①圆形的窗 ②它舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老

    C. ①窗是圆的 ②它舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老

    D. ①圆形的窗 ②看它怎样舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老

     

  • 2、下列加点字注音无误的一项是( )

    A.丑(kuǐ)     稽(kuài)     (xì)          日(sì)

    B.峻(lǐn)     (tuān)     (shānɡ)   怀(chěnɡ)

    C.乐(yú)       (wù)        (hái)        (shānɡ)

    D.虚(xián)   畅(hān)       理(xián)     (liè)

  • 3、下列词语中,没有错别字的一项是(  )

    A. 截流  开源节流  教课书  嬉笑怒骂,皆成文章

    B. 恭敬  事必躬亲  摄像机  众口铄金,积毁消骨

    C. 树荫  绿草如茵  钓鱼竿  鹬蚌相争,渔翁得利

    D. 涣散  焕然一新  水蒸汽  黄钟毁弃,瓦釜雷鸣

  • 4、下列加点字词的释义有错误的一组是

    A.自顾不(空闲)   不之谈(正常) 无动于(内心)

    B.相形见(不足)   余风遗(影响) 冠博带(宽的)

    C.陈出新(去除)   坚韧不(移除) 礼往来(注重)

    D.神乎神(那样)   长久安(太平) 殒身不(顾虑)

  • 5、下列选项中,加点虚词意义和用法全都相同的一项是(   )

    A.人皆有不忍人心 采采芣苢,薄言采

    B.谓其君不能 仁也,人也

    C.不忍人之心行不忍人之政 小人之心,度君子之腹

    D.非所以要誉乡党朋友也 此非孟德之困周郎者乎

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    谁持彩练当空舞

    熊召政

    老远我就看到那棵大樟树了。那是怎样的一棵樟树啊,它的主干比碾盘还要粗壮。枝盘曲着伸向天空,每一根都分明留下铁打铜铸的英雄气,树上所有的叶子都葱绿、晶亮,它们密密簇簇,横拓出去,遮盖了村落前大半个稻场;填满叶与叶之间缝隙的,不仅有被春雨洗亮的阳光,更有比田间的蛰声更为轻盈的鸟鸣。

    这棵大树后面,是一栋江南常见的白墙青瓦的古民居,一种四水归堂的泥砖建筑。从墙上的铜牌可知,这是当年毛泽东担任中央苏维埃政府主席时的旧居。

    我们说战争是残酷的,但战场上的风景往往如诗如画。就像这栋位于瑞金叶坪的伟人住过的古民居,无论是它瓦檐上苍郁的针菲,还是泥墙上被风雨剥蚀的苔痕;无论是它天井里潮润的细沙,还是瓦脊上等待炊烟的雨燕,给予我的都是恬淡的乡村牧歌之感。住在这样的房子里,面对数十倍于红军的敌人的“围剿”,毛泽东指挥若定,他以浓得化不开的战场硝烟为墨,写下这样的诗句:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”

    从这激战之后的诗句来看,伟人自有伟人的胸襟,伟人自有伟人的浪漫。在诗人眼中,历史总是充满诗意。

    走出这所房子,我站在大樟树下。突然,不知什么地方的广播放起了《十送红军》。尽管当地人说,这首歌唱得失去了赣南的韵味,已经不是乡音了,但我仍在这略带忧伤的旋律中,领略到七十年前那些浸在血水与泪水中的记忆。

    毛泽东在这棵大樟树下骑上战马,迈向重重关山;八万多红军在这片土地上启程,在乡亲们期盼与炙热的眼光中,开始了人类历史上最为壮烈的长征。

    我的家乡是另一片苏区,红军战士头上的八角葵帽,成为我童年记忆中不可亵渎的神圣图腾。神圣可以沉眠,但不会消失。此刻我站在这棵大樟树下,听完《十送红军》后,忍不住四下张望:与漠漠水田上的白鹭一起飞扬的战旗呢?在青石板上驰过的马蹄呢?它们都去了哪里?

    我常说,如果我早生半个世纪,我可能不会成为一名作家。几乎不用置疑,多血质的我,肯定是一名红军战士。我羡慕毛泽东、周恩来、朱德这样的伟人,在中国的大地上,写下民族的史诗。一支笔比之一杆刺破黑暗的长枪,一本书比之一场决定国家命运的战争,毕竟分量太轻,太轻。

    十送红军,送的是我们的亲人,我们的骨肉。多少个苏区的母亲啊,在漫漫长夜里,她们纺车上的手柄,一次又一次摇圆了中天明月,但总不能摇圆她们无尽的思念。那永远不能收回的,村口送别的目光啊,又怎能穿透二万五千里的重重阴霾?雪山草地,沼泽荒漠,一寸一寸,不仅沾满了战士的血,也沾满了亲人的泪。

    纵览历史,我们可以说,所有通往天堂的路,都充满了艰辛与苦难。一个人扭转乾坤的能力,取决于他化腐朽为神奇、化苦难为诗情的禀赋。历史拒绝呻吟,但历史不拒绝浪漫。毛泽东在硝烟弥漫的战场上吟唱“谁持彩练当空舞”,这是何等的想象力啊!正是他和他的战友们,用自己的如虹豪气,为我们的民族炼出了一条魅力四射的彩练。

    彩练初出,赣水那边红一角;彩练当空,神州大地舞翩跹!炮火不能烧毁它,风雨不能摧残它。当这条彩练飞过于都河,飞过金沙江,飞过娄山关,飞过乌蒙山,飞过南国的雾,飞过北国的雪,我们惊异地发现,原来这一条彩练,竟是一条长达二万五千里的长征路。

    谁持彩练当空舞?是我们的红军,我们餐风饮露、百折不挠的中华儿女。

    物换星移,历史的烽烟早化作大地上的虹霓,我们也只能从竟夜的春风、从山间的鸟啼来谛听烈士们的呼吸。但是七十年前的那棵老树,还是那么苍翠欲滴,这是因为它的根须,始终抓住了泥土;七十年前的那条彩练,还在我们的仰望中飘舞,这是因为民族的精气还在。对于我们来说,长征不仅仅是一段逝去的故事,也不仅仅是一种奋进的象征,还是一只正在吹响的号角,一首还没有完成的史诗。

    (摘自熊召政散文集《历史的驴友》)

    1下列对文章思想内容的分析与概括,不正确的一项是

    A.文章描述古民居的屋檐针菲、泥墙苔痕、瓦脊雨燕等,突出其古朴淡雅,旨在表达作者的喜爱之情。

    B.文中用“最壮烈”修饰“长征”,既写出了亲人思、战争之烈,又表现出长征路途之长、人员之众。

    C.文章写赣南、作者家乡等地的苏区,表明中国革命能够取得胜利,离不开众多苏区百姓的大力支持。

    D.文章没有详写战争生活的残酷激烈,而是着重表革命的浪漫主义情怀,礼赞红军的乐观主义精神。

    2下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是

    A.文章开篇描写大樟树的主干、枝ㄚ、叶子突出大樟树的盎然生机,为全文营造了昂扬明朗的氛围。

    B.文章虚实结合,借大樟树与《十送红军》,将现实与回忆融为一体,在现实描写与历史回忆间自如转换。

    C.散文贵在有“我”,文章提到“我”的向往时,用笔与长枪、书与战争作比,表现出尚武轻文的倾向。

    D.文章运用象征手法,樟树根须始终抓住泥土而苍翠依旧,象征着军民之情长在,长征精神永葆生机。

    3请简析诗句“谁持彩练当空舞”在全文中的作用。

    4本文是“长征精神赞”征文获奖作品,请从语言与内容两个角度分析其恢弘磅礴的风格特点。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中说与客人同饮时吟咏诗文,所用的“________________________”两句分指《诗经·陈风·月出》及其诗句。

    (2)《离骚》中“________________________”两句,表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条。

    (3)白居易《观刈麦》中,最能表现割麦农民矛盾复杂心理的诗句是“________________________”,与《卖炭翁》有异曲同工之妙。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中以螃蟹为反例,指出其虽“六跪而二螯”,却“________________”,说明学习必须用心专一。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中的“________________”两句用夸张手法,极言梳洗宫女之多。

    (3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中写道,“________”突出周瑜以火攻取得胜利;抚今追昔,苏轼产生了人生如梦的感慨,自己只能“________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中,诗人认为,只要自己的本心是美好的,而不在意别人怎么看待自己的两句是“____________________________________________”。

    (2)刘禹锡《陋室铭》中,用“____________________________________________”两句指出自己的陋室不简陋的原因之一是自己的朋友都是有学问的人。

    (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作,其中“____________________________________________”两句写北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,古诗词常以“月”烘托情谊,互诉衷肠,《春江花月夜》中“_______________________”写游子与思妇互相望月却听不到彼此的声音,只能希望随着月光去照耀对方,表现了深切的思念之情。

    (2)习书记在2020新年贺词中说“只争朝夕,不负韶华”,意在告诫我们要珍惜当下一分一秒的时光,才能不辜负最好的年华。屈原在《离骚》(节选)中也有“________________________”的诗句,表明时不我待,一定要珍惜时间。

    (3)酒渗透于整个中华五千年的文明史中,也由此衍生出了独特的“酒文化”。孟郊有“且持酒满杯, 狂歌狂笑来”,李白有“花间一壶酒,独酌无相亲”,王翰有“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”,而《归去来兮辞》中陶潜端起酒杯自斟自饮,观赏着庭院中的树木,心情愉快的句子是:“_______________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生,礼赞人类生生不息,生命永恒的两句诗是:____________________________

    (2)《春江花月夜》中,借助月来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是:________________________________

    (3)《春江花月夜》中,表现游子梦游故乡无着无落的离情的两句诗是:________________________________

    (4)《春江花月夜》中“_________________________,写一轮孤月,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想:“___________?江月何年初照人?”诗人神思飞跃,但又紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首古诗,完成下面小题。

    八声甘州·送湖北招抚吴猎

    【南宋】刘过

    问紫岩去后汉公卿,不知几貂蝉。谁能借留侯箸,著祖生鞭。依旧尘沙万里,河洛染腥膻。谁识道山客,衣钵曾传。

    共记玉堂对策,欲先明大义,次第筹边。况重湖八桂,袖手已多年。望中原驱驰去也,拥十州、牙纛正翩翩。春风早,看东南王气,飞绕星躔

    【注】①紫岩,指南宋抗金名将张浚,吴猎曾拜其子张拭为师。②纛(dào):大旗。③躔(chán):天体运行。

    【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.上片首句中,“汉公卿”和“貂蝉”都运用了借代手法,“汉公卿”以汉官员代南宋官员,“貂蝉”以冠饰代人。

    B.“河洛染腥膻”运用比喻,辛弃疾的“佛狸祠下”运用典故,虽然手法不同,但都表现了中原被异族侵占的情景。

    C.下片中描述了吴猎当年在宫中对策、提出抗金大计、筹划边防事务的情形,与现在闲逸的生活状态形成对比。

    D.“望中原”句描写吴猎中原赴任时雄壮的画面,“春风早”句描写王气升腾国运昌盛的情形,都运用了虚写的手法。

    【2】有人认为这首词表达了对吴猎的期许,也有人认为表达了对吴猎的不满。你认同哪一种观点?请简要说明理由。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文言文,完成下面小题。

    宋玉对楚王问

    楚襄王向于宋玉曰:“先生其有遗行与?何士民众庶不誉之甚也?”

    宋玉对曰:“唯,然,有之。愿大王宽罪,使得毕其辞。”

    “客有歌于郢中者,其始曰《下里》《巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》《薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春》《白雪》,国中属而和者不过数十人;引商刻羽,杂以流徵,国中而和者不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。

    “故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里,绝云霓,负苍天,足乱浮云,翱翔乎杳冥之上,夫藩篱之鷃,岂能与之天地之高哉!鯤鱼朝发昆仑之墟,鬐于碣石,暮宿于孟诸,夫尺泽之鯢,岂能与之量江海之大哉!

    “故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。夫圣人瑰意琦行,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉!”

    (选自《古文观止》)

    1解释下列句子中加点的词。

    (1)愿大王宽罪 其:_______________

    (2)国中而和者不过数人而已 属:_______________

    (3)岂能与之天地之高哉 料:_______________

    (4)鬐于碣石 暴:_______________

    2出自本文的成语有_____________________________________________

    3把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)先生其有遗行与?何士民众庶不誉之甚也?

    (2)是其曲弥高,其和弥寡。

    4宋玉认为像他一样优秀的人被“士民众庶”“不誉之甚”的根本原因是什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、以“根”为题,写一首现代诗或一段抒情文字。要求:写现代诗,用托物言志的手法;写抒情文字,用间接抒情的手法。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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