1、下列加点字注音有错误的一项是( )
A. 怅惘(wǎng) 皎洁(jiǎo) 雾霭(ǎi) 戛然而止(jiá)
B. 龟裂(guī) 磅礴(báng) 拙劣(zhuō) 销声匿迹(nì)
C. 抉择(jué) 诬蔑(wū) 伛偻(yǔ) 怒不可遏(è)
D. 两栖(qī) 追溯(sù) 骷髅(kū) 纷至沓来(tà)
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.常态化防控中,我们管好国门、城门、家门,这是守护城市烟火气息的不二法门。
B.我是一名大学生村官,参加工作起就对李洪文事迹如雷贯耳。
C.牡丹之乡的王春凤,60亩地无公害蔬菜,一次捐出,让人大快人心。
D.这些参赛的运动员,虽然他们年龄小,但在竞赛规则的遵守等方面都表现得信手拈来。
3、下列语句中加点字词类活用现象与其他三项不同的是( )
A. 寻向所志,遂迷,不复得路
B. 中峨冠而多髯者为东坡
C. 渔人甚异之
D. 居右者椎髻仰面
4、选出下列对杜甫《望岳》赏析有误的一项( )
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
A.诗的一二句采用问答形式引入泰山,泰山横跨齐鲁,郁郁葱葱。这两句写出泰山的高大和历史悠久。
B.中间四句由动景转为静景,不仅写出了泰山参天矗立的雄姿,还将诗人的神态描写得活灵活现。
C.“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概,贴切传神,表现了他乐观自信、积极向上的精神。
D.全诗无“望”字,但“望”贯穿全篇。诗人触景生情,浮想联翩,诗中洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
5、以下句子的排序最连贯的是( )。
① 任何的企业活动,都要接受伦理道德方面的约束和限制
② 企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本
③ 但是,赢利不能是企业的唯一目的,不管它如何的必要
④ 而对环境的道德责任与义务则更为重要
⑤ 企业活动是赢利性的
⑥ 事实上,企业接受环境道德的约束是有利可图的
A.⑤②①⑥④③ B.⑤④①③⑥② C.⑥②①④⑤③ D.⑤③①④⑥②
6、下列对各句子的判定,说法有误的一项是( )
A.“让城市更文明,让生活更美好。”该句是祈使句。
B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼睛。”该句使用了夸张的修辞手法。
C.“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态。”该句的主干是“草木到了饱和状态”。
D.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”该句中“坚决地”作句子的状语成分,可用符号“[ ]”标示。
7、下列说法有误的一项是( )
A.《孟子》是记录孟子言行的一部著作,一般认为是孟子及孟子的学生万章、公孙丑等人编著而成。
B.朱自清的散文《背影》在叙事中抒发了父子深情,“背影”在文中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承。
C.《列夫·托尔斯泰》是德国著名作家茨威格传记作品《三作家》中的一节。作者描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D.《回忆我的母亲》的作者朱德是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国开国元勋。
8、阅读下面两个语段,完成小题。
(一)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣a”齐师败绩。
公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(节选自《曹刿论战》)
(二)项羽①自知少助;食尽,韩信又进兵击楚,羽患之。汉遣侯公说羽请太公②。羽乃与汉约,中分天下,割洪沟③以西为汉,以东为楚。九月楚归太公、吕后④,引兵解而东归。汉王欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半而诸侯皆附楚兵疲食尽此天亡之时也。令释弗击,此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。
(节选自《资治通鉴》)
注释。①羽:西楚霸王,兵败后在乌江畔自刎而死。②太公:汉王刘邦的父亲。下文中的吕后是汉王刘邦的妻子。在之前的战争中此二人被项羽俘获做人质。③洪沟:即鸿沟。古代最早沟通黄河和淮河的人工运河。
【1】解释下面加点的词。
(1)又何间焉: (2)小惠未徧:
(3)引兵解而东归: (4)自遗患:
【2】下面对文段(二)中画波浪线部分的断句正确的一项是
A. 汉有天下/太半而诸侯皆附楚兵/疲食尽/此天亡之时也
B. 汉有天下太半/而诸侯皆附楚兵/疲食尽/此天亡之时也
C. 汉有天下太半/而诸侯皆附/楚兵疲食尽/此天亡之时也
D. 汉有天下/太半而诸侯皆附/楚兵疲食尽/此天亡之时也
【3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)羽乃与汉约,中分天下,割洪沟以西为汉,以东为楚。
【4】从这两个文段看,鲁胜齐和汉胜楚的原因有什么共同之处?
9、阅读常建的《题破山寺后禅院》,完成小题。
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
(1)请用形象的语言描述第三联的内容。
(2)下面对诗句的理解有误的一项是( )
A.起首两句写诗人在清晨入破山寺时,旭日初升,光照树林。
B.三、四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C.五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。
D.这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。
10、某校八年级(2)班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此,语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方,针对正方辩词,你应该怎样说?(60 字以内)
正方:我方认为,对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样,恭恭敬敬,彬彬有礼, 即熟人生处。熟人生处,于人表示出尊重,于己体现出风度。给熟人足够的尊重,才能熟而不俗,友谊长存。
11、默写
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,五月人倍忙。 (白居易《观刈麦》)
(3)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》)
(4) ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》)
(5) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(6)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春 雪》)
(7)居高声自远, 。(虞世南《蝉》)
(8)游子乍闻征袖湿, 。(郑谷《鹧鸪》)
(9) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(10)予独爱莲之出淤泥而不染, ,……。(周敦颐《爱莲说》)
12、阅读名著,完成下面小题
【1】《西游记》作者是_____(朝代)的_____(人名)。
【2】请判断一下下面这段文字描写的是该书中的哪个人物?
一头红焰发蓬松、两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅、腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
笨拙如你,温暖如你
狮小主
①每次过年回家,我去看姥爷,他总会想方设法给我做一些好吃的,打小他就对我疼爱有加,后来母亲去世,他的舐犊之情便愈加深沉。
②姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜,美味至极,这是我童年最美好的记忆。那时,我碗里必定有最多的丸子和嫩菜叶,其次是姥姥,最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”。他常说:“小狮,你不知道,菜帮才是最好吃的,又甜又脆,一口咬下去美极了,姥爷做饭最辛苦,当然要吃最好吃的。”我信以为真,以为姥爷自私,居然让我和姥姥吃菜叶,而把又甜又脆的菜帮据为己有。我又好奇又生气,哭着喊着要抢他碗里的“美味”,姥爷终于“割爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮,我如获至宝,只是刚咬一口,菜帮的泥腥味瞬间就充满了整个口腔,我一口吐出来,姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说:“好难吃!一点也不甜,又酸又苦!”
③当时,我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子,居然把菜帮当成最好吃的东西,实在是太笨了。
④后来,我慢慢地长大,终于明白姥爷的心意,心里愧疚不已。然而总是拗不过他,用他的话来说,就是:“我喜欢吃菜帮,谁也别跟我抢!”有时我也很生气,便吼他:“姥爷,你真倔!”
⑤是的,姥爷是一个倔强的人。姥爷是远近闻名的笔杆秀才,写得一手好字,从小,我在他的膝下玩耍,耳濡目染,也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字,每次我煞有介事地写字时候,他总在一旁说“啰嗦”。
⑥“四个点每个都是不一样的,一样写,字就显得呆了。”
⑦“起和收的时候,要保持中锋,侧峰多了就圆滑,中锋运笔才是君子。”
⑧“‘欧’字最忌投机取巧,重新写。”
⑨他就这样一遍一遍地说,一遍一遍地纠正我写字的毛病。我18岁那年,村委会主任说:“小狮的毛笔字写得不错,今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时就想答应,姥爷说:“她还是一个孩子,不经夸,不过磨炼磨炼也好。”于是,我接过姥爷的衣钵,开始给村里写对联。
⑩我记得那年的春节格外冷,漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。大年初二,我们全家去拜年,刚拐进胡同,就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口,大家看见我们,纷纷说:“恭喜你们家出了一个书法家!”姥爷就在后面呵呵地笑。大家走进院子后,我和姥爷站在门口,他说:“小狮长大了,成了一个小书法家。”一股幸福感突然就涌进了我的心里,我的眼眶一阵阵发热。我永生难忘当时的情形,我依偎在老人家身边,漫天的大雪静静地落着,大红对联在一片霭茫茫的世界中是那么鲜艳夺目。
⑪姥姥去世后的第一个春节,我去看姥爷。那天的阳光特别好,一丝冷风都没有。我进门就大喊“姥爷”,手里拎着给他买的东西,接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下,一手拿着镜子,一手拿着剪刀在剪胡子。
⑫“女孩不要那么大声说话。”他听到我的声音,笑着慢慢地站起来。我鼻子一酸,说的第一句话是:“我给你买一个电动剃须刀吧。”他笑了笑说:“剪了一辈子,习惯了,还能打发时光。”
⑬中午,只有我和姥爷两个人,其他人都去走亲戚了。除了主菜,那道高汤汆白菜是一定会有的。这次,姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我,自己仍旧吃着剩下的菜帮。
我不相信姥爷真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮。当初,我们的生活条件差,他把好吃的都留给我和姥姥,等生活条件慢慢地好起来,他依旧如此。后来,我才慢慢地明白:谁也不能和他抢那些难吃的菜帮,这就是他表达爱的方式——一种笨拙的、旷日持久的付出。哪怕这道菜被换成了山珍海味,他也仍旧会把最好的一部分留给我。也许只有那些菜帮的味道,才能让他在回忆起当初的漫长岁月,甘之如饴,欣然老去。
那个味道,什么美味佳肴都无法代替。因为那里面,有回忆,也有他难以言及的爱。
(选文有删改)
【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )。
A.文中的姥爷对“我”疼爱有加,除了每次都给“我”做好吃的,还教“我”写字,教“我”做人要正直、谦虚。
B.18岁那年,姥爷为了磨炼“我”,请求村委会主任让“我”给村里写对联,“我”成了明星,成了大人口中的书法家。
C.第段运用语言、神态和动作描写,突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看到姥爷时的心酸。
D.哪怕生活条件好了,姥爷也依然坚持吃最难吃的菜帮子,用这种笨拙的,旷日持久的付出方式来表达他对家人的爱意。
【2】请依据文章内容,填写表格。
情节 | “我”的心理变化 |
姥爷把菜帮子留给自己,说菜帮子最好吃。 | ① |
抢姥爷碗里的“美味”吃,“美味”又酸又苦,一点也不好吃。 | 嘲笑姥爷太笨 |
慢慢长大,明白了姥爷的心思 | ② |
③ | 幸福、感动 |
【3】按照要求分别赏析第⑩段中画线的文句。
⑴我记得那年的春节格外冷,漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。(从修辞手法的角度赏析句子)
⑵我永生难忘当时的情形,我依偎在老人家身边,漫天的大雪静静地落着。(赏析加点词的表达作用)
【4】第段“也许只有那些菜帮的味道,才能让他在回忆起当初的漫长岁月,甘之如饴,欣然老去”请根据文章内容,简要说说这句话的含义。
【5】文章以“笨拙如你,温暖如你”为标题,有什么妙处?请概括回答。
14、【甲】1955年1月26日
孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
【乙】1957年3月18日深夜于北京
你该记得,胜利以前的一年,我在上海集合十二三个朋友(内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等),每两周聚会一次,由一个人做一个小小学术讲话;然后吃吃茶点,谈谈时局,交换信息。那个时期是我们最苦闷的时期,但我们并不消沉,而是纠集了一些朋友自己造一个健康的小天地,暂时躲一下。你现在的处境和我们那时大不相同,更无需情绪低落。我的性格的坚韧,还是值得你学习的。我的脆弱是在生活细节方面,可不在大的问题上。希望你坚强,想想过去大师们的艰苦奋斗,想想克里斯朵夫那样的人物,想想莫扎特,贝多芬;挺起腰来,不随便受环境影响!别人家的垃圾,何必多看?更不必多烦心。作客应当多注意主人家的美的地方;你该像一只久饥的蜜蜂,尽量吮吸鲜花的甘露,酿成你自己的佳蜜。何况你既要学piano(钢琴),又要学理论,又要弄通文字,整天在艺术、学术的空气中,忙还忙不过来,怎会有时间多想邻人的家务事呢?
【1】以上语段选自《__________》,是作者写给他的儿子_________的书信。
【2】综合【甲】【乙】选段,作者对于“坚强”的阐述有哪些内涵?
【3】【乙】选段作者为什么回忆在上海和朋友聚会的事情?
【4】【乙】选段划线句使用什么修辞手法?有什么表达效果?
15、请以“站在中学的门口”为题写一篇文章。
要求:①写一篇不少于500字的文章。
②可以记叙经历,抒发感情,发表见解等。
③除诗歌、戏剧外,文体不限。
④文章中请不要出现真实的校名、人名等。