1、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中少量的CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条伸入样品中 |
C | 鉴别H2O2和H2O | 向样品中加入MnO2,观察现象 |
D | 除去KCl中混有的KClO3 | 加入少量MnO2,加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是
A.氧气用于助燃
B.天然气用作燃料
C.酒精用于消毒
D.稀有气体用作霓虹灯
3、10℃时,将甲、乙两种可溶性固体各3g分别放入盛有10mL水的试管中,图1是两种物质的溶解情况,图2是两种物质的溶解度曲线图。下列对甲、乙两物质的判断,正确的是
A.甲物质对应的溶解度曲线为b
B.10℃时,甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液
C.甲中混有少量乙,可用蒸发结晶法分离提纯甲
D.温度升高至25℃时,图1试管内所得甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液
4、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素
D.甲烷点燃前要检验纯度,所以点燃可燃性气体前都要验纯
5、下列化学用语的书写正确的是
A.3个氧分子:3O2
B.铝离子:A1+3
C.60个碳原子:C60
D.氯酸钾:KCl
6、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.加热液体
D.稀释浓硫酸
7、2022年6月5日10时44分,长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。下列操作属于化学变化的是
A.火箭转运
B.总装调试
C.燃料注入
D.点火发射
8、下列关于碳单质和碳的氧化物说法正确的是
A.碳燃烧只生成二氧化碳
B.用煤炭取暖时,在室内放一盆水就可以防止一氧化碳中毒
C.金刚石、石墨和 C60都由碳原子直接构成
D.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
9、下列物质对应的化学式中,书写正确的是
A.氯化铁
B.氧化钙
C.氯化镁
D.氢气
10、下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
A.实验中加入的物质R是氯化钠
B.③中的溶液可能是饱和溶液
C.④中当t=30℃时不会有晶体析出
D.④中溶液的溶质质量分数一定比②中的大
11、下列实验操作中,正确的是
A.蒸发操作
B.收集氢气
C.滴加液体
D.溶解氯化钠
12、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,正确的是
A.物质的溶解过程通常伴随能量变化
B.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液加水稀释前后溶质的质量改变
D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
13、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 1 | 30 | 17 | 2 |
反应后质量(g) | m | 39 | 0 | 10 |
关于此反应,下列认识,不正确的是( )
A.表中m为1g
B.甲一定是该反应的催化剂
C.该反应属于分解反应
D.反应时生成乙、丁的质量比为9:8
14、“天宫课堂”中,航天员王亚平用Vc泡腾片演示了实验。Vc泡腾片中含有维生素C(C6H8O6)。下列有关维生素C的说法不正确的是
A.维生素C分子中含有氧分子
B.维生素C中氧元素质量分数最大
C.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
D.维生素C分子中碳、氧两元素的质量比为3:4
15、近日,教育部印发了《义务教育课程方案》,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是
A.整理衣物
B.生火做饭
C.打扫房间
D.择菜洗菜
16、春节期间妈妈给长辈拜年时买的中老年高钙奶粉中的“钙”指的是
A.分子
B.元素
C.原子
D.离子
17、下列关于物质与氧气反应的现象说法正确的是
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光,生成无色气体
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
18、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是
A.铝制品具有良好的抗腐蚀性能
B.铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮
C.生铁的含碳量低于钢
D.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源
19、尿素[CO(NH2)2]是含氮量较高的氮肥.工业上以CO2等物质为原料合成尿素,发生反应的化学方程式为:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,其中X的化学式是
A.N2
B.NH3
C.N2H4
D.NO
20、分类是化学学习的重要方法,下列关于物质分类的说法正确的是
A.单质:氧气、冰
B.纯净物:清新的空气、铁粉
C.混合物:雨水、冰水
D.化合物:五氧化二磷、氧化铜
21、“中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造的。金刚砂中碳元素的化合价为-4,则硅元素的化合价为
A.0
B.+2
C.-4
D.+4
22、下列是生活中常见的物质,属于纯净物的是
A.新鲜的空气
B.纯净的木炭
C.优质的石油
D.冰水混合物
23、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反应后的质量/g | 待测 | 19.4 | 0 | 3.6 |
A.物质C一定是化合物,物质D可能是单质
B.反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C.反应中,物质B和物质D质量比为87:36
D.该反应为化合反应
24、同学们在实验室做实验时,下列处理方法正确的是
A.实验中用剩的药品装回原瓶
B.向酒精灯内添加酒精一定要熄灭酒精灯
C.实验后的废液倒入水池下水道
D.加热后的试管立即用自来水冲洗
25、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示,下列说法正确的是
A.反应过程中原子、分子种类没有变化
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.物质丁的化学性质活泼
D.反应生成的丙和丁分子数之比为3:2
26、实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①装药品;②连接装置检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥用排水法收集氧气;⑦将导管从水槽中移出。其操作顺序正确的是
A.②①④③⑥⑤⑦
B.①②④③⑥⑦⑤
C.②①④③⑦⑥⑤
D.②①④③⑥⑦⑤
27、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)16号元素的原子在化学变化中比较容易____(选填“得”或“失”)电子,该元素属于____。(选填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_______元素过渡到_____元素,并以稀有气体结尾。
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______(填字母代号)。
a.C和Ne b.B和Mg c.Al和Si d.F和Cl
28、习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”,水是重要的自然资源。
(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的___________性。
(2)有些农村村民使用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,生活中常用__________的方法降低水的硬度。
29、我国古今有关金属的故事给人以智慧。
(1)吴王夫差青铜剑,时隔二千多年出土,依然寒光逼人。青铜属于________(填纯金属或合金)。
(2)西汉时期,《淮南万毕术》有“曾青得铁则化为铜”的记载,其中蕴涵的湿法冶铜原理为________(用化学方程式表示)。
(3)明“万历通宝”为黄铜制品(铜锌合金)。取黄铜样品于试管中,注入稀硫酸会产生大量气泡,该反应的化学方程式是________。
(4)大型客机C919使用了锂铝合金,该合金的硬度________(填“<”、“>”或“=”)纯铝的硬度。
30、(8分)生活中处处有化学,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①造成酸雨的气体 ;
②汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质 ;
③用于除铁锈的酸 ;
④侯氏联合制碱法制得的的“碱” 。
(2)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为铜锌合金,一角币为镁铝合金.
①铸造以上硬币用到的材料都是_________(填“合成材料”或“金属材料”)。
选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是___________ (填序号)。
A.金属的导电性
B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度
②以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
这两个反应都属于 反应(填化学基本反应类型),四种金属的活动性由强到弱的顺序为 (用元素符号表示)
31、请用 化学用语回答:
(1)画出钠离子的结构示意图 __________。
(2)构成氯化钠的微粒有__________。
(3)标出NaClO3中氯元素的化合价__________。
(4)患甲状腺肿大缺乏的元素是 __________。
32、化学是一门自然科学,请选择适当的化学用语。
(1)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的是 (填序号)。
A.CO2
B.N2
C.He
(2)人体中含量最多的金属元素是 (填序号)。
A.Al
B.Na
C.Ca
(3)下列物质中,不计入空气污染指数的是 (填序号)。
A.CO2
B.SO2
C.NO2
33、环境保护,从我做起。请回答下列问题:
(1)为了减少PM2.5的排放量,政府大力推动“煤改气”工程。天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。
(2)下列物质不属于空气污染物的有_____ (填序号)
①二氧化碳 ②可吸入颗粒物 ③二氧化硫 ④二氧化氮 ⑤一氧化碳
(3)为了除去河水中的不溶性悬浮物可以采取_____操作,为了除去水中的异味可以用_____吸附。
(4)工业废水中含有大量的重金属,会严重污染土壤及地下水。请你提出一条防止重金属污染的措施_____。
34、下列是对酒精部分性质和变化的描述:①无色透明液体;②易挥发;③能溶解碘和酚酞等多种物质;④易燃烧;⑤能与活泼金属反应生成氢气;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧。用序号回答:属于物理性质的是____;属于化学性质的是____;用文字回答:属于物理变化的是_______;属于化学变化的是_______。
35、2020年5月5日,长征五号B运载火箭(“胖五”)升空,拉开了中国空间站建造序幕。
(1)火箭外壳所用的合金板材“轻如蝉翼”,却“坚不可摧”。铝合金与铝相比,硬度更大的是__________。
(2)火箭助推器外表面蒙皮采用的耐高温玻璃钢属于__________材料。
(3)火箭采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂。
①航天煤油可由优质石油分离得到,这是利用石油中各成分的__________不同进行分离。
②工业上利用水和煤制备氢气,在其中一个环节,我国科学家研制出高效催化剂,其微观示意图如下。该微观示意图表示的化学反应方程式为__________。
36、根据图提供的信息,回答下列问题。
(1)根据A写出银元素的核电荷数_______。
(2)B在化学反应中易_______(选填“得到”或“失去”)电子。
(3)B C D三种粒子中具有相对稳定结构的是_______(填字母)。
(4)E中若x=11,则该粒子的符号可表示为_______。
37、在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
(1)混制“富氧空气”
如图1,用纯氮气及纯氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管________(选“a”或“b”)通入,先通入氮气排出120mL水,再通入氧气排出_________mL水。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的体积分数
用如图2装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷)。操作过程如下:
i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL:
ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应:
iii.打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。
试回答问题:
(2)气球的作用_______。
(3)操作ii中可观察到现象_____,反应的符号表达式_______。
(4)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_____(用含V1、V2,的式子表示)。
38、化学课堂上要学习碱的化学性质,老师让两位同学和他共同做实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应
同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊,②中氢氧化钠溶液无明显现象,观察实验现象后老师问,通过实验现象的观察,检验二氧化碳气体应该使用 ,针对②中的情況,师生共同开始探究之旅.
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想A:西者发生了化学反应;猜想B:西者没有发生化学反应.
【实验探究】
(1)小明设计了如图所示的③、④两个实验.
实验现象:③中的软塑料瓶变瘪,④中 .
(2)小亮认为小明的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小光同学却对此提出了质疑,他认为小明的实验不严谨,若仍利用该装置,需要补做的对比实验是 .
(3)小光设计实验验证实验②中溶质的成分,请帮他填写实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取少许该溶液于试管中,滴入足量的 溶液 |
| 溶质为碳酸钠和氢氧化钠 |
b.静置上述溶液,取上层清液少许于另一只试管中,滴入几滴 溶液 |
|
写出步骤 a发生反应的化学方程式
【反 思】氢氧化钠溶液必须密封保存.
氢氧化钠溶液暴露在空气中易变质的原因 (用化学方程表示) .
39、请用分子的相关知识解释生活中的现象?
(1)花香四溢;
(2)加压,可以把3000L氧气压入20L钢瓶中。
40、高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 ℃以下是稳定的,受热易分解、变质。根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的化学性质是_________。
(2)高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素化合价为__________。
(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意__________。