1、小袁同学拖着行李箱地面上某一点出发沿直线运动,行李箱的 s-t图像如图所示,对行李箱的运动情况进行分析,下列说法正确的是( )
A.行李箱在 6s内运动的路程为 20m
B.行李箱在前 2s内和最后 2s内的速度相等
C.行李箱在 4~6s内处于加速状态
D.行李箱在 6s内的平均速度为 2.5m/s
2、天气预报说北方有一股强冷空气南下,昆明地区将会有一场小雨。下列说法正确的是( )
A.水蒸气遇到冷空气迅速熔化形成降雨
B.雨后操场上的水消失是水的升华
C.淋雨后容易感冒是因为人身上的水蒸发吸热而受凉
D.洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
3、一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是
A.一直变大
B.一直变小
C.先变大,后变小
D.先变小,后变大
4、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A.双手用力相互搓,手掌发热
B.冬天,人们在太阳光下取暖
C.铁块放在炉火中烧红了
D.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起
5、10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功,如图所示。下列有关火箭加速升空过程说法正确的是( )
A.火箭受平衡力的作用
B.该过程与汽油机的压缩冲程能量转化相同
C.载人飞船相对于火箭是静止的
D.随着燃料的消耗,燃料的热值逐渐减小
6、对于一段导体来说,关于的物理意义有下面几种说法,其中正确的是( )
A.导体中的电流越大,则电阻越小
B.加在导体两端的电压越大,则电阻越大
C.导体的电阻与电压和电流无关
D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过的电流成反比
7、在物理实验室中若把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精( )
A.比热容变小,热值不变
B.比热容、热值都不变
C.比热容、热值都变为原来的一半
D.比热容变小,热值变为原来的一半
8、关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音的传播不需要介质
C.优美的音乐也可能属于噪声
D.人耳听不到次声波,所以次声波没有能量
9、一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电的时候,手举一只理发用的电吹风说:“我这只电吹风是
的,也就是
,这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”从物理学的角度看,这位记者混淆的两个概念是( )
A.电功 电能
B.时间 电功率
C.电功 电量
D.电能 电功率
10、探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜(焦距为10cm)和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像。下列对像的特点分析正确的是( )
A.倒立、缩小的实像
B.正立、放大的虚像
C.倒立、放大的实像
D.与放大镜的成像特点相同
11、下列生活中的光学现象分析正确的是( )
A.图甲,灯光下的手影是光的折射现象
B.图乙,国家大剧院在水中的倒影是光的反射现象
C.图丙,人在船上看到水中的鱼是光的直线传播形成的
D.图丁,海市蜃楼是光的色散现象
12、如图所示的现象中,下列说法中不正确的是( )
A.图甲中,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B.图乙中,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电
C.图丙中,是探究通电导体磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图丁中,奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场
13、如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是( )
A.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
B.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
C.因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
D.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
14、为了方便同学们检测体温,每个班级的医药箱里都配有“额温枪”。“额温枪”测量体温时是接收人体辐射的( )
A.红外线
B.紫外线
C.超声波
D.次声波
15、一个只能装500克水的玻璃瓶,装满水后质量是,改装密度是
的盐水,将该瓶中装满盐水后总质量为( )
A.
B.
C.
D.
16、在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管(铁管)一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(声音在不同介质中传播的速度大小关系:v铁>v水>v空气)( )
A.水、空气、铁管
B.铁管、水、空气
C.水、铁管、空气
D.空气、水、铁管
17、图是四冲程汽油机一个工作循环中的两个冲程,下列判断正确的( )
A.甲图为做功冲程,其能量转化情况与压活塞引燃硝化棉过程相同
B.乙图为压缩冲程,其能量转化情况与压活塞引燃硝化棉过程相同
C.甲图为吸气冲程,其能量转化情况与向瓶内打气最终瓶塞弹起的过程相同
D.乙图为排气冲程,其能量转化情况与向瓶内打气最终瓶塞弹起的过程相同
18、关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1kg水和100g水内能相同
19、小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化。如图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
A.
B.
C.
D.
20、实验小组分别用天平和量筒测出了AB两种物质的质量和体积,并分别描绘出了图像,如图所示,下列判断正确的是( )
A.若则
B.
C.若则
D.
21、有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示,把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )
A.2.0V 0.5W
B.4.5V 0.5W
C.2.5V 1.0W
D.4.5V 1.0W
22、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.0℃的冰一定比0℃的水内能小
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体内能改变,其温度不一定变化
D.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
23、密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是( )
A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁的质量大于棉花的质量
B.油比水轻,能漂在水面上,是由于油的密度小于水的密度
C.橡皮在使用过程中受到磨损,密度变小
D.为减轻质量,比赛自行车用强度高、密度大的材料制造
24、关于误差下列说法正确的是( )
A.误差是由于操作不规范造成的
B.多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差
C.改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
D.态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
25、一个定值电阻的阻值是10Ω,使用时通过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是_________V;如果定值电阻两端的电压是3V,通过定值电阻的电流是_________A。
26、填上合适的单位:
(1)家中室内门的宽度大约是80___________;
(2)一个鸡蛋的质量大约是50___________。
27、如图所示,当开关S闭合后,A2的示数为3 A,A3的示数为1 A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,A2、A3的示数均不变,则电流表A1的示数为______A。
28、彩虹是光的___________现象:彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、________、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。
29、同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水,一段时间后,杯中水的情况如图甲所示:
(1)烧杯________________中是热水,可见物体的内能与________________有关;
(2)如图乙是空气压缩引火仪的实验装置,图甲中的墨水与图乙中的______________ 作用相同.
30、我国第一艘航空母舰“辽宁号”正常行驶的功率约为1.5×108W,在一次测试过程中,“辽宁号”以该功率在海面上5min内匀速直线行驶了4500m,此过程中航母的行驶速度为 ___________m/s,在海水中受到的阻力为 ___________N。某架舰载机飞离该航母后,若航母排开的海水体积减少了6m3,则该舰载机的质量是 ___________kg。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)
31、如图是王亚平老师在“天宫”空间站上做“水球”实验时的情形。“水球”对光有_________作用;人们通过“水球”看到的是王亚平的_________(选填“实”或“虚”)像;当王亚平远离“水球”时,她的像的大小变化情况是_________。
32、一个人站在竖直放置的平面镜前4m处,如果此人以1m/s的速度靠近镜面,则2s后,人和像的距离为_________m,像相对于人的速度为________m/s。
33、在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“鱼儿在白云中穿梭”的奇特景象,其中看见“鱼”是光的______现象,看见“白云”是光的______现象。
34、运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s,由于指针没有回零,继续记录小明同学的成绩是27 s,那么小明同学的真实成绩是______s,小明的平均速度是______m/s。
35、在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如表:
次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ① |
3 | 6 | 10 | ② | 30 | 90.9% |
(1)实验时应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,并用刻度尺测出物体上升的高度;
(2)表格中编号①处的数据为______(结果保留一位小数);编号②处的数据为_______(观察丙图);
(3)分析数据可得结论:使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时,提升的物重增加时,所做的额外功___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是___________。
A. B.
C.
D.
36、在“探究杠平衡条件”的实验时:
(1)先要调节好杠杆在水平位置平衡,目的是:
①消除杠杆自重对平衡的影响;
②方便直接读出______的长度;
(2)如图甲所示,小刘同学在调节前发现杠杆静止时,左端下沉,可将杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至杠杆在水平位置静止平衡;
(3)如图乙所示,小刘同学在杠杆左侧挂了3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,在右侧A点处应挂______个同样规格的钩码。
37、小华做测量定值电阻Rx阻值的实验,现有器材:待测电阻Rx、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)请按图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整;( )
(2)连接电路时,开关断开,并将滑动变阻器滑片置于阻值 ___________处;
(3)正确连接电路,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表都没有示数,而电压表示数接近3V,则故障可能是 ___________(选填标号);
A.滑动变阻器断路
B.Rx断路
C.Rx短路
(4)排除故障后,当电压表示数为1.3V时,电流表示数如图丙所示,则通过Rx的电流大小为 ___________A,它的阻值是 ___________Ω;
(5)本实验要多次测量取平均值,目的是 ___________;
(6)小华对实验进行进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不变)、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材,设计了如图丁所示的电路也能测出Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:
①按电路图正确连接电路,闭合开关S,断开开关S1,读出电流表示数I1;
②___________,读出电流表示数I2;
③根据实验数据,计算出待测电阻Rx=___________。(用R0、I1、I2表示)
38、如图甲所示是“探究冰熔化特点”的实验装置,试管中装有适量的碎冰。
(1)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。从图象中可以看出冰的熔化过程用了__分钟,此过程中冰的内能__(选填“增加”、“减少”或“不变”):比较图乙中段与
段可知,质量相同的冰和水在升高相同的温度时,加热时间不同,原因是__。
(2)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,试管中的水__(选填“能”或“不能”)沸腾。
39、如图所示,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5 A,电压表示数变化范围是6~3 V.则下列几种情况中说法错误的是 ( )
A. 变阻器连入电路的电阻变化范围为12~2 Ω
B. 电源电压为7.5 V
C. 实验中R两端的电压变化范围为2~4.5 V
D. R的电阻为3 Ω
40、在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。
次数 | 物体的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
|
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是___________(结果精确到0.1%)。这次数据是用图中___________(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以得到,若要增大滑轮组的机械效率,可以___________。
在第1次实验中,拉力F所做的额外功为___________J。
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?___________。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断___________。
41、在探究“影响压力作用效果的因素”实验中。
(1)甲组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行了甲、乙、丙图所示的实验;
①实验中用___________ 反映压力的作用效果;
②比较甲、乙两图的实验可以得出___________;比较丙图和___________图,可以得出压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(2)乙组同学利用两个相同的木块和海绵,进行了如 A、B图所示的实验。对比A、B两图,乙组同学得出与甲组不同的结论,认为压力的作用效果与压力大小无关,则乙组同学的结论是___________ (选填“正确”或“错误”),理由是:___________。
42、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示:
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 60 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 |
|
机械效率 | 74.1% | 62.5% |
|
(1)实验中应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计,使钩码上升;
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_____(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率_____(选填“越高”、“不变”或“越低”);
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=_____m,机械效率η=_____;
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,_____。
43、造纸厂生产的纸是紧密地绕成筒状的,如图所示是它的横截面。从它的标签上知道,纸的厚度为d,但是,要想知道纸的总长度有一定的困难,因为纸很薄且卷绕的很紧,所以无法数出卷绕的层数;又因为纸筒上卷绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。
请你估测卷纸筒上卷绕的纸的总长度L要求:
(1)设计一个简易的测量方案,用相应的字母表示在测量过程中所测的物理量;
(2)推导出计算纸的总长度L的表达式。(用已知量和测量量表示)温馨提示:推导过程中需要的物理量请提前设定。
44、在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中。
(1)小明连接的部分实验电路如图-1所示,请用笔画线代替导线将图-1中的实验电路连接完整,要求滑片向左移动时电流表示数增大______;
(2)连接电路过程中,开关必须______;
(3)检查电路并将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是定值电阻______(选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,此时电流表示数如图-2所示,则此时电路中的电流为______A,接着小明将原电路中的定值电阻换成阻值为15Ω的定值电阻,闭合开关后发现电压表示数如图-3所示,接下来他应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为______V时,再次记录电流表示数,此时电流表示数为0.1A;
(5)小明分析两次实验得到的数据,得出初步结论:在其他条件一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。
45、某太阳能热水器中装有质量为120kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从10℃升高到60℃。求:这些水吸收的热量是多少[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]?
46、某中学学生在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究,如表所示为记录的相关内容。
主要器材 | 微波炉 | 电能表 |
相关资料 | 额定电压220V 频率50Hz | 220V 10(20)A 50Hz 600revs/kW•h |
活动记录 | ①取体积为0.5L的水,测得水的初温为20℃ ②关闭家中其它用电器,只将该微波炉接入电路中,让其单独工作 ③用微波炉给水加热2min后,水的温度达到40℃ ④测得电能表的转盘在这1min内转了12转 |
在用微波炉给水加热的2min内,求:
(1)水吸收的热量。[c水=4.2×l03J/(kg•℃)]
(2)微波炉的实际功率。
(3)微波炉的加热效率。
47、如图甲所示,为了打捞铁牛,有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,用铁索将铁牛拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上浮,铁牛在河底淤泥中被拉了出来。其模型如图乙所示,已知物体A是边长为0.1m的正方体,物体B的底面积为0.04m2,高为0.5m,质量为10kg,现将AB用细线连接,细线拉直但无拉力,此时水深50cm,容器的底面积为0.12m2 ,然后沿水平方向切物体B,切去的高度Δh与细线的拉力F拉的关系如图丙所示。(已知细线不伸长)求:
(1)物体A受到的浮力;
(2)细线拉直但无拉力时,水对物体A上表面的压力;
(3)当水面下降5cm时,B剩余的重量是多少。
48、点光源S位于透镜一侧,请在图中画出S发出的两条光线通过透镜后的折射光线。
49、如图所示,一条光线射入近视眼镜,请根据透镜的特征完成这条光线的折射光线。
50、如图木杆AB可绕O点转动,现处于平衡状态,请作出力F的力臂.