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1、下面表述正确的一项是（ ）
A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人。著有诗文集《背影》，散文集《踪迹》等。
B．《金色花》的作者泰戈尔，泰国作家、诗人。主要作品有诗集《新月集》、《飞鸟集》等，获得诺贝尔文学奖。
C．农历正月十五元宵节是我国民间的传统节日之一，在这一天一般有拜月、吃月饼、赏月等习俗。
D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。
2、下列句子排序，最恰当的一项是
黄河安澜是中华儿女的千年期盼。近年来，我走遍了黄河上中下游9省区。 ， ； ， ； 。
①这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人
②还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江
③无论是南水北调的世纪工程
④还是塞罕坝林场的“绿色地图”
⑤无论是黄河长江“母亲河”
A．①⑤②③④
B．⑤③②④①
C．①④③②⑤
D．⑤②③④①
3、下列句子中有错别字的一项是（ ）
A．你只会感到更高渺、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将会出现的一个更静美、开阔的天地。
B．这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
C．梗上只留一个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
D．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好的远。
4、下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C．《阿长与＜山海经＞》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。
D．孙悟空号称“美猴王”“天蓬元帅”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。
5、下列加点成语可用括号内成语替换的一项是（ ）
A.一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成（一挥而就）。
B.如果这是一条健康的狼，那么，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵（牵强附会）。
C.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，或是指导或是参与地下深处的工作，并且乐此不疲（乐在其中），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
D.闻一多先生不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙（鳞次栉比）。
6、加点字注音和书写完全正确的一项是（ ）
A．寒噤 （jìn） 推搡（sǎng） ##dot## 招瑶撞骗（ yáo）
B．黧黑（lí） 襁褓（qiǎng） 目眩神迷（xuàn）
C．腈纶（qīng） ##dot## 缄默（ jiān） 怒不可遏 （è）
D．龟裂 （guī ） 幽悄（qiǎo） 分崩离析（bēng）
7、下列文化常识表述有误的一项是（ ）
A．苏轼，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，他在诗词、散文、书画等方面取得了很高的成就。
B．《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体史书，被列为“二十四史”之首。本书长于记人，记述了许多各具特点的历史人物，如周亚夫、项羽、张良、韩信、李广等。
C．孟子，儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。《孟子》一书是孟子的言论汇编，与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
D．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面，“达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水北岸。
8、谢公泛海
谢太傅盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏①。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。太傅神情方王，吟啸不言③。舟人以公貌闲意说④，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此将无归！”众人即承响⑤而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（《世说新语·雅量》
【注释】①谢大傅：谢安。谢安在出任官职前，曾在会稽郡的东山隐居，时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。盘桓：徘徊；逗留。泛海：坐船出海。②唱：同“倡”，提议。③神情：精神兴致。王：同“旺”，兴致高。吟啸：同“啸咏”。“啸”是吹口峭，“咏”是歌咏，即吹出曲调。啸咏是当时文士的一种习俗，更是放诞不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。④说：同“悦”，愉快。⑤承响：承，应声。
【1】解释加点的词语。
①太傅神情方王( ) ②诸人皆喧动不坐( )
【2】翻译句子。
公徐云：“如此，将无归！”
【3】文中的谢太傅是一个怎样的人？
9、阅读下面一首诗歌，回答问题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
（1）“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？
（2）这首词虽在咏梅，但意在言外。试作简要分析。
10、官渡区“有声图书馆”正式启动啦！大家扫描二维码即可进入“有声图书馆”免费听书。近期有“有声图书馆”相关内容介绍，关关决定去了解情况，你跟他一起去吧！
【展板一】
【展板二】
【展板三】
有声阅读作为一种新的阅读方式，越来越受到人们的喜爱。不同身份的人在不同的场合，对有声阅读有各自的需求。有声阅读音频资源数量巨大，娱乐化、碎片化特征明显，听者的注意力难以长久集中。音频录制者的朗读能力决定了有声阅读的质量。
（《2020年中国有声书行业发展趋势研究报告》）
2021年3月31日前，久违的报刊亭会重现昆明街头。这批报刊亭便民惠民，尤其符合老年读者的阅读需要。这一举措受到广大市民的一致好评。
（《都市时报》2020.12.29）
(1)请用简洁的语言概括【展板一】环形数据图的主要信息。
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(3)书友们在图书馆论坛上针对有声阅读展开讨论，请结合【展板三】谈谈你的看法。
网友1：我喜欢有声阅读，因为它是一种新的阅读方式。不同场合、不同时间都能阅读，方便快捷。
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你的看法：_____。
11、文言诗文默写填空。
（1）采菊东篱下，___________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（2）安得广厦千万间，___________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）无丝竹之乱耳，____________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）海日生残夜，____________________。（王湾《次北固山下》）
（5）_____________________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）无可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）
（7）______________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（8）山河破碎风飘絮，_________________________。（文天祥《过零丁洋》）
（9）《钱塘湖春行》中以乐景写乐情，通过花草欣欣向荣传达出对早春喜爱之情的诗句是“___________________________，_________________________________。”
(10)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是“___________________________，_________________________________?”
12、阅读下面一段话，回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
（1）这段文字节选自____________（人名）创作的《_________》（作品）。
（2）文中的“裙钗”指的是__________？她因何“为子怀仇恨泼猴”？_____________________
13、阅读马德的《态度》，完成下列小题。
①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵 高山之巅；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切， 都缘于态度。
②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动 者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地 审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺， 乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。
③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而态度则会使这个目标更加坚定。一个 拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无 旁骛，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像 掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满无限活力。抱有消极 人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠， 左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的衰草一般枯败、沉郁，没有活力， 没有希望。
④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强 的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦 逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的，一定是一 个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。
⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则 是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最终为你结出最美 的人生果实来。
⑥如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调 整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。
【1】本文的中心论点是什么？文章是分哪两层来阐述中心论点的？
【2】作者认为“正确的人生态度”是什么？（用文中的话回答）
【3】仔细阅读第⑤段，用简洁的语言分析其论证方法及作用。
【4】读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。
14、阅读《壶口瀑布》的节选文字，回答小题。
①黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板，潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
②看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
③黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯;不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
【1】下面对选文各段所写的主要内容，概括不准确的一项是（ ）
A. ①段从水流角度看，河水在龙槽壶口的特点——阳刚、崇高。
B. ②段从石头角度看，眼前河水的主要特点——软弱、柔和。
C. ①②段采用定点换景的方法，是对枯水季壶口瀑布的描写。
D. ③段抓住壶口瀑布柔中有刚的特点，引申到人生“历经磨难，方显个性”的哲理。
【2】对①段中画线句子所运用的修辞手法及作用，分析有误的一项是（ ）
A. 浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
比喻，生动形象地写出了洪流沿着龙槽的边沿轰然而下的形态。
B. 或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。
排比、拟人，生动写出水流在龙槽两边滩壁上散开的画面，赋予水流以生机活力。
C. 而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
比喻，生动形象地写出黄河水的声音、颜色、态势之美。
D. 造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
设问，加强语气，表达造物者要在这壶口中浓缩一个世界的意思，立意深刻。
【3】对第③段所写内容的理解与分析，正确的一项是（ ）
A. 本段文字是作者观景时的直接体验，目的在于突出壶口瀑布本身的险。
B. 本段文字作者紧扣河水在壶口展现出的多种形态，联想到人生的五味杂陈。
C. 本段文字作者的理性思考主要是由脚下的巨石引出的对黄河个性化的解读。
D. 本段综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式，展现壶口瀑布的雄姿。
15、题目一：久违的美好
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容文流畅，能表达真情实感。
注意：选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
邮箱： 