1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.鄙薄(báo) 怅然(chàng) 苫蔽(shàn) 拈轻怕重(niē)
B.派遣(qiǎn) 称职(chèng) 匍匐(fú) 怪诞不经(dàn)
C.钦差(chāi) 蜷伏(juǎn) 呻吟(yīn) 随声附和(hè)
D.叮嘱(zhǔ) 庇护(bì) 妥当(dàng) 畏罪潜逃(qián)
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.济南轨道交通R1线通车,离不开建设者不舍昼夜地拼搏奋斗。
B.选手们绘声绘色的演讲,赢得了观众们一阵又一阵的随声附和。
C.靳东昨晚没有写作业,今天竟然畏罪潜逃,一天都没有进学校。
D.为了办好读书会,她精心筹划布置,唯恐不周,真是杞人忧天。
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 《国家宝藏》通过广东省博物馆的三件国宝,向观众展示了广东敢于开发、兼收并蓄。
B. “互联网+”使非物质文化遗产保护工作改善区域限制,形成不同地域共同传承的局面。
C. 港澳珠大桥总长约55公里,全线夜景照明分为功能性照明和装饰性照明两部分组成。
D. 粤剧艺术博物馆位于荔湾区恩宁路,是一座具有岭南风格、水乡特色的园林式博物馆。
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是:( )
A. 阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。
B. “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
C. 在新农村建设中,某些地方政府不是因地制宜,而是大拆大建,把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D. 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家长沟通中特别需要注意的地方。
5、下面句子有语病的一项是( )
A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
B.为加大宣传文化进校园的力度,学校开展了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
C.首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为国内第一家开展网上电子商务租车的企业。
D.建筑工地出现安全事故,在很大程度上是施工单位忽视安全教育、监管不力造成的。
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.近年来,环境污染事件频发,政府竭尽全力控制事态,避免损失不要进一步扩大。(在“事态”后面加上“发展”)
B.动画片《超能陆战队》中“大白”的形象实在是太可爱了,使同学们一提到它就兴奋极了。(去掉“使”)
C.在紧张的学习生活中,我们所缺乏的,一是自觉性不够,二是意志力不足。(去掉“不够”和“不足”)
D.预计今年春节期间,无论高速公路是否收费,省内自驾游的车辆反而不会减少。(把“反而”改为“都”)
7、下列对课文的理解不正确的一项是( )
A. 冰心,原谢婉莹,她在印度著名诗人、诺贝尔文学奖获得者泰戈尔尔《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》和《春水》,集中体现了母爱、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
B. 《济南的冬天》的作者是老舍,课文紧紧围绕“温晴”展开描写,运用比喻、拟人等修辞,抒发了“我”对济南的冬天的热爱。
C. 《咏雪》选自《世说新语》,是宋朝刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 《秋天的怀念》作者史铁生,这篇散文在看似平静的叙述中,包含着强烈的情感。体现了母爱的深沉与伟大,也表达了作者对母亲的深切怀念。
8、昭明太子统,武帝长子也。太子美姿容善举止读书数行并下过目皆忆。每游宴祖道,赋诗至十数韵,或做剧韵①,皆属思②便成,无所点易③。年十二,于内省见狱官将谳④事,问左右曰:“是皂衣何为者?”曰:“廷尉官属。”召视其书曰:“是皆可念,我得判否?”有司以统幼,绐⑤之曰:“得。”其狱皆刑罪上,统皆署杖五十。有司抱具狱,不知所为,具言于帝,帝笑而从之。太子自加元服⑥,帝便使省万机,内外百司奏事者,填塞于前。太子明于庶事,每所奏,谬误巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法狱⑦,多所全宥⑧,天下皆称仁。
(唐·李延寿《南史·列传四十三·萧统传》)
【注】①剧韵:险韵、生僻难押的诗韵。②属思:构思。③点易:涂改、修改、改动。④谳(yàn):议罪。⑤绐(dài):欺骗。⑥元服:冠。⑦法狱:刑事案件。⑧全宥(yòu):宽恕赦免。
【1】解释下列句中加点的词。
①或做剧韵 或:_______ ②具言于帝 于:_______
【2】对文中画波浪线句子断句正确的一项是( )
A.太子美姿容善/举止读书数行/并下过目皆忆
B.太子美姿容/善举止/读书数行并下/过目皆忆
C.太子美姿容/善举止/读书数行并下过目/皆忆
D.太子美姿容善/举止读书数行/并下过目/皆忆
【3】把下面的句子翻译成现代汉语。
是皆可念,我得判否?
【4】阅读全文可以看出萧统是一个怎样的人?
【5】上文与《陈太丘与友期行》一样,都写了聪慧的小孩,从成才的角度来看,正确的成长道路是什么?谈谈你所得到的启示。
9、阅读《使至塞上》,完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【1】对颈联的理解错误的一项是( )
A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又营造了阔大、雄浑的景象。
B.该联景物为下联人物的出场设定了背景,又暗示了作者感伤、茫然的悲观心态。
C.该联写景逼真,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
D.诗人用白描手法,借助对四种景物的描写,为我们展现了一幅奇异的塞外风光。
【2】对这首诗赏析错误的一项是( )
A.首联点题,交代地点及事由,既表现了关塞迢迢,又烘托出孤寂的心境。
B.颔联“征蓬”“归雁”或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C.颔联间接抒发内心感受,既写人又言事,更传达出飘泊无定的思想感情。
D.尾联继续写出使一事。这里诗人情绪已经高涨起来,表现出诗人的达观。
10、综合性学习。
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本,诚信做人。我校语文组正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与。
(资料收集)请你写出有关“诚信”的名言警句、成语各一个。
(1)名言警句
(2)成语
(3)为使“诚信”更加深入人心,各班级举办“人无信不立”讲故事活动,请你用简洁的语言概括一个古代诚信故事(课内除外)
11、经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】
(1)气蒸云梦泽,_____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)________ ,白露未晞。(《诗经·兼葭·秦风》)
(3)关关雎鸠,_______。(《诗经·关雎·周南》)
(4)_______,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)夜来城外一尺雪,_____。(白居易《卖炭翁》)
(6)安得广厦千万间,_______!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7)_______,讲信修睦。(《礼记·大道之行也》)
(8)自云先世避秦时乱,_______。(陶渊明《桃花源记》)
(9)青树翠蔓,____,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(10)社会主义路上大踏步走,_________ !(贺敬之《回延安》)
12、下面是小深同学做的名著阅读卡,请结合表格信息,将内容补充完整。
作品名称 | 读书方法 | 形象特点 |
《骆驼祥子》 | 圈点与批注:可以凝聚阅读注意力,便于复习、巩固、查考,也是一种治学的方式。 | 祥子:起初老实坚忍,自尊好强,吃苦耐劳;最后麻木潦倒,好占便宜,自甘堕落,成为了“个人主义的末路鬼”。 |
《昆虫记》 | 科普作品的阅读:用通俗的语言说明复杂、抽象的事理,以利于①________的传播。 | 蝉:勤劳的工作者,喜欢唱歌,但好像极聋的聋子,对自己发出的声音一点也感觉不到。 |
《红星照耀中国》 | 纪实作品的阅读:清楚地把握作品所写的事实。 | ②_____:平易近人,温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,纯粹的知识分子,书生出身的“造反者。” |
《儒林外史》 | 讽刺作品的阅读:揭露虚伪,鞭挞丑恶,在笑声中批判社会现实。 | 杜少卿:③____ |
13、“太空环保”彰显中国担当
张保淑
近日,绕地球飞行6年半的“天宫一号”从南太平洋中部区域再入大气层,绝大部分器件在空中分解并烧蚀销毁。社交网络上有外国网友晒出“天宫一号”残骸进入大气层燃烧的影像:先是有几块闪亮的碎片在空中快速滑行,不久后碎片燃烧起来,在天空拖拽出数道耀眼的光轨。与之前一些外国媒体所担心的完全不同,天宫一号完美谢幕,既没有对地面造成任何威胁,也没有制造太空垃圾。
说起太空垃圾,人们可能首先会想起那些从太空坠落的人造飞行物残骸。事实上,几乎每周都有航天器残骸落入大气层,其中大部分都会在再入大气层时燃尽,基本不会对人类构成威胁。真正危害巨大的太空垃圾是那些在地球轨道中掉不下来的废弃物。火箭科学家称之为空间碎片或轨道碎片,指宇宙空间中除正在工作着的航天器以外的人造物体,包括航天器发射过程中产生的碎片、航天器表面脱落的太阳能面板和油漆、火箭和航天器爆炸碰撞产生的碎片,甚至是宇航员在太空行走时失手落下的手套。这些碎片在地球轨道上以3-8公里每秒的速度高速运动,碰撞时相对速度可达每秒10公里以上。
太空碎片的危害早已不再只是一种“担心”而是活生生的“现实”,给世界航天事业发展造成了严重损害。1983年,美国航天飞机“挑战者号”与一块直径0.2毫米的涂料块相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。1986年,欧洲空间局的“阿丽亚娜”号火箭进入轨道之后不久便爆炸,爆炸残骸成为太空垃圾,致使两颗日本通信卫星遭到毁坏。1991年9月15日,美国发射的“发现者”号航天飞机差一点与苏联的火箭残骸相撞,当时两者仅仅相距2.74千米,幸亏地球上的指挥系统及时发来警告信号,否则后果不堪设想。2009年2月10日,美国铱星公司的通信卫星“铱星33”与一颗报废的俄罗斯军用卫星相撞,产生2000多片碎片,每个碎片都如同一发炮弹,能够轻易摧毁任何昂贵设备。
作为航天后起之秀,中国一直高度重视“太空环保”工作。早在1995年,中国国家航天局就正式加入机构间空间碎片协调委员会。从2000年起,中国启动了“空间碎片行动计划”,为载人航天、探月工程等提供了空间碎片监测预警技术服务。根据该行动计划,开发了高性能防护材料和先进防护结构,颁布了《空间碎片减缓与防护管理办法》,对现役长征系列运载火箭实施末级钝化处置,并多次对废弃卫星实施离轨处理。2004年10月,“中国科学院空间目标与碎片观测研究中心”成立,并把“积极研发空间目标与碎片的探测、识别等应用技术,建成中国空间目标与碎片的实测和研究基地”列为宗旨之一,建立了管理和数据处理中心,架设了观测设备和数据通信网。2008年12月,“中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室”成立,并在卫星动力学、空间碎片碰撞预警计算等方面取得了一批重要成果,在“神舟”系列空间碎片监测预警任务中得到重要应用。
2015年,中国国家航天局空间碎片监测与应用中心正式成立。它具备航天器发射预警、空间物体安全再入、航天器解体分析、空间碎片环境评估等能力。其成立有利于推进中国空间碎片技术发展,提升空间碎片管理和服务能力,保障航天器在轨运行安全,维护中国外空发展权益。据统计,该中心成立当年就发出“有碰撞风险”的红色预警达87次。
2016年6月25日,“太空环保”迎来历史性时刻:“长征七号”运载火箭携带“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器发射成功。“遨龙一号”是世界上首个主动的轨道碎片离轨清除实验项目,它装载了一台机械臂,模拟抓取废弃卫星和太空碎片,并将它们带到大气层烧毁。这是中国在世界航天领域独领风骚的杰作。
(选自《人民日报》,有删改)
【1】选文从叙述“天宫一号完美谢幕”写起,有何妙处?
【2】选文第四自然段主要运用了什么的说明方法,其作用是什么?
【3】我国在“太空环保”方面彰显担当的具体表现有哪些?请从文中找出相关的内容。
14、阅读下面文段,回答以下问题
制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线
[事件缘起]
《社会能见度》栏目报道了“东莞丐帮”调查,报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致残,逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有3000人,而在东莞城区就有1000余人。在这些职业化乞讨人员的背后,往往是残暴的犯罪集团。他故意使小孩、老人致残,然后逼他们乞讨。(3月18日《南方都市报》)
[媒体观点]
“丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。《中华人民共和国刑法》第二百六十二条之一:以暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。这就是2006年颁布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名,足以证明该现象的普遍和危害有多大。在天桥上,在广场上,人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相当熟悉。许多人也了解到,这类乞讨往往是有组织、被控制的,乞讨者收到钱后,组织者要拿走很大一部分。然而,关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度,人们很难想像到。
出现残忍的恶行,是一个社会的失败。我们不禁思考:残忍的恶行从何而来?我们不能单纯把所有残忍恶行出现的原因,都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华,他枪杀无辜平民,不是社会的问题,根本上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为也一样,不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性,毫无恻隐之心,但做出弄残儿童、给孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒,根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分子,一定要用法律给予最严厉的制裁。
相比几年前黑砖窑的曝光,所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后,相关部门曾组织“拉网式排查”;吊诡的是,发生在大街小巷的翻版黑砖窑,却被长期无视。媒体都能深入调查,当地警方为何从未行动?
当然,所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象,各地都有残疾乞丐游走街头,他们身后,也许也存在着类似的暴力犯罪团伙,只是我们熟视无睹的平庸之恶,让他们长期逍遥法外无法无天。
在一个以和谐、进步为目标的社会,这样的事态令绝大多数人感到严重不适,同时也是对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会,任何恶行都并非与己无关,应当完全杜绝这种恶行。为“免于恐惧”,“免于不适”,同时也为所有人的幸福,人们应当向残忍宣战。
[网友评论]
鹤顶红:造成这种反人类的恶行出现,责任在于政府,政府相关部门应该受到问责。
天晴心会暖:拒绝向乞丐施舍,就是断绝这个行乞市场最有力的手段!
Tutu: 美国人有一句话说,连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族!逼自己的孩子读书是为了出人头地,为了赚钱,不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子,残忍的伤害其身体,为自己谋取利益,这难道也是我们五千年的文明,值得骄傲吗?还讲什么“文明底线”,故意残害儿童还有底线吗?简直就是混蛋禽兽!
木棉:挑战文明的底线了!一定要严惩!
原点:如果我是法律的执行和修订者,对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治其人之身。
【1】阅读[媒体观点],就“丐帮”问题,媒体都有哪些观点?请用简明的语言概括回答。
【2】“相比几年前黑砖窑的曝光,所谓‘丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比黑砖窑“更黑”在哪里?
【3】要想消除这种“丐帮”现象,你认为可以从哪些方面着手做起?(至少写三点)
【4】有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了,你怎么认为?请谈谈你的看法。
15、阅读下面文字,按要求作文。
“你在读什么书?”这是一个简单却有力的问题。当我们问别人“你在读什么书?”时,我们会发现与他人的不同之处,或是隐藏的共同爱好……也一定有人问我们“你在读什么书?”,这个问题会让我们重新思考阅读的内容,或是产生新的想法……“你在读什么书?”是不是勾起了你的生活体验?
请以“读书”为话题,写一篇不少于 600 字的作文。可以介绍你的阅读经验,写下你的阅读故事或是发表你对某本书的看法……文中不要出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。