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怒江州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、从17至18世纪中期,英国的专利发明项目增长近8倍,以至于当时有人评论说:“几乎每一个制造商都有自己的新发明,几乎每天都有在别人发明创造的基础上的新改进”。这说明英国(     

    A.生产技术不断革新

    B.人文思想的广泛传播

    C.责任内阁制的形成

    D.科学与生产紧密结合

  • 2、1947年10月,毛泽东致电华野陈毅、粟裕:“现应确定一个月至两个月内,只打小仗不打大仗。各纵应划定地境,每纵几个县••••••建立政权,实行土改••••••此种工作看似不甚重要,实则具有伟大战略意义。”这说明我党(     

    A.为建立农村革命根据地作准备

    B.力图巩固国民革命的社会基础

    C.动员群众推进民主革命的进程

    D.积极推进工作重心向城市转移

  • 3、中华文化中“中”的观念由来已久。史学家唐兰认为“中”最初为氏族时代议事场所居中之徽帜,群众望之而趋附,其所立之地恒为中央,“因更引申为一切之中”。商周以降,“择天下之中而立国,择国之中立宫,择宫之中立庙”成为重要的政治思想。这反映出(     

    A.早期政治的中央集权特点

    B.中华文明多元一体格局

    C.古代建都以地理中心为主

    D.中华文明的连续性特征

  • 4、《新唐书》共225卷,有8卷记载的是“北狄”“东夷”“西域”“南蛮”等海内外民族历史,尤其提及:“唐兴,蛮夷更盛衰,尝与中国亢衡者有四:突厥、吐蕃、回鹘、云南是也。”唐朝处理民族关系的举措有(       

    ①设置羁縻府州   ②实行行省制度   ③战争、和亲、册封   ④推行“改土归流”

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 5、中世纪的欧洲存在“特恩权”的封赏方式:由国王颁布专门的敕令,禁止地方政府官员和行政人员进入领主领地内去执行司法、治安和行政事务,将这些职能全部赏给领主或其代理人。这从实质上说明(     

    A.领主成为国王在地方统治的代表

    B.民族国家发展推动王权强大

    C.国王对领主自治权利的法律确认

    D.工商业发展推动城市的自治

  • 6、1924年1月国民党一大后,在国民党中央党部担任重要职务的共产党员有:组织部长谭平山,农民部长林祖涵,宣传部代理部长毛泽东等。随后,全国大部分地区以共产党员和国民党左派为骨干改组或建立了各级国民党党部。这表明(     

    A.中国国民党的阶级属性已发生变化

    B.国民革命在全国获得了局部成功

    C.国共两党以“党外合作”壮大了力量

    D.北洋军阀的统治基础已经分崩离析

  • 7、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了

    A.团结民主人士共同筹建新中国

    B.恢复民主党派的各级组织

    C.贯彻“长期共存,互相监督”方针

    D.协商制定第一个五年计划

  • 8、秦汉时期,中央政府对少数民族地区采取多样化的管理措施,例如:设立特殊行政区划和专门管理机构,实行羁縻之治,移民屯边,甚至还颁布《属邦法》、《蛮夷律》,以法律形式处理复杂的民族关系。这些政策的推行(     

    A.保障了边疆民族地区的稳定

    B.践行了各民族平等的理念

    C.促进大一统国家的巩固发展

    D.增强了地方治理的自主性

  • 9、美国记者斯诺谈及中国近代某一政权建设时感叹:“在没有港口、没有码头、没有铁路的山林里建立起一个共和国,这是建国中的奇迹。”关于这一政权,以下说法正确的有(     

    ①是创建人民革命政权的尝试   ②实行“三三制”的民主原则

    ③选举毛泽东为临时政府主席   ④制定宪法大纲、通过土地法

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 10、16世纪中期,英国共建立了67个租地农场(牧场),其中有37个面积超过200英亩,有1/4以上的农场面积超过了350英亩。这些农场大量雇用劳动力进行生产。这一现象(     

    A.推广了农业庄园式劳作方式

    B.促进农业经营方式的近代化

    C.体现土地国有化迅速发展

    D.表明圈地运动逐渐走向衰退

  • 11、明初设立了严格的服饰礼仪制度,以辨尊卑贵贱。可是到了明朝后期,织金妆花等王府、仕宦人家品服,商贾工农之家一概穿着。材料反映了

    A.社会成员等级界限消失

    B.经济发展影响世俗生活

    C.反传统成为思想界主流

    D.封建礼法规范不复存在

  • 12、晚清时期,常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图(如图)如下,这一变化过程表明(     

    A.清政府财政自主权逐步削弱

    B.列强资本输出缓慢增加

    C.税收机构重叠影响行政效率

    D.地方财政收入日益减少

  • 13、1942年l月17日,斯大林格勒会战开始。城市北郊的“红十月”拖拉机厂离前线只有1500米远,工人们冒着炮火生产和修理坦克。在战斗激烈的9月份,他们生产了200辆坦克和150辆牵引车,许多工人甚至直接驾驶坦克到前线参加战斗。材料所述现象主要得益于(     

    A.苏联军民保家卫国的信念

    B.苏联社会主义工业化的实施

    C.苏联模式推行公有制经济

    D.苏联专业化教育培养了人才

  • 14、有学者将古罗马的法律分为两个阶段,并认为第二阶段“吸收了希腊人和其他民族的法律传统,较之民法更加开明和公正,是现代国际私法的基础”。“第二阶段”的具体法律开始形成于古罗马(     

    A.城邦时期

    B.共和国时期

    C.共和国向帝国过渡时期

    D.帝国时期

  • 15、文艺复兴初期,许多意大利贵族流行搜集古典时期希腊和罗马的各种希腊文、拉丁文抄本和各种艺术品的残片,有的贵族还用从希腊和罗马的建筑废墟中捡到的雕塑物碎片来装饰自己的花园,更有一些贵族办起这类收藏品的博物馆和图书馆。这些现象(     

    A.体现了意大利人有浓厚的文化保护观念

    B.说明意大利贵族是文艺复兴运动的主力

    C.为意大利人文精神发展提供了有利环境

    D.表明意大利人普遍接受了人文主义思想

  • 16、亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流……它首先在亚洲出现高潮,接着转向非洲和拉丁美洲,一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落。从40年代后期到70年代中期,大约30年左右时间,在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。这一体系的形成(     

    A.标志着世界殖民体系的崩溃

    B.促进亚非拉独立运动的高涨

    C.表明了第三世界国家的崛起

    D.直接推动不结盟运动的兴起

  • 17、康熙时期,清政府在西藏设置了三位噶伦(藏语:宰相),辅佐达赖管理西藏行政事务。雍正时期,政府派遣内阁学士僧格等“差往达赖处”,正式设立驻藏大臣办事衙门。乾隆时期,政府不仅在皇宫建立藏传佛教寺院,还设立喇嘛印务处,主掌喇嘛事务公文。清政府的这些举措(       

    A.有效消除了西藏的割据势力

    B.有利于统一多民族国家的巩固

    C.标志中央对西藏管辖的开始

    D.推动了边疆与内地一体化进程

  • 18、春秋战国时期,孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书立说,开创法家;孙武远涉吴国,大展治军之才。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是

    A.社会大变革的时代

    B.分裂中孕育统一

    C.繁荣与开放的社会

    D.构建平等的社会

  • 19、魏文帝于黄初五年(224年)设立太学,并制定“五经课试法”,规定刚入太学者为“门人”,经过两年的学习且考试能通一经者为“弟子”,正式成为太学生。太学生在校学习期间,考试通过后即可做官,年级越高,通经越多,官位也越高。这一规定有助于(     

    A.排除世家子弟入仕

    B.鉴别官员道德品质

    C.防止考官徇私舞弊

    D.提高官员文化水平

  • 20、程颢、程颐认为宋代是“以法把持天下”,而治乱兴衰的关键不在“法”本身,并进一步阐述道:“善言治天下者,不患法度之不立,而患人材之不成。善修身者,不患器质之不美,而患师学之不明。人材不成,虽有良法美意,孰与行之?”二程的这一观点(     

    A.印证人治社会的根本矛盾

    B.着重阐述了礼法结合的必要性

    C.意在扩大理学的社会基础

    D.利于推动科举制的发展与完善

  • 21、在第一次世界大战中,印度的军费支出在英帝国内仅次于英国,高达2亿多英镑。1919年,英国不但拒不兑现战后让印度实行高度自治的承诺,反而颁布了镇压印度民族主义者的《罗拉特法案》。英国的这些做法,客观上(     

    A.促成了印度民族意识的觉醒

    B.破坏了凡尔赛体系的稳定

    C.动摇了欧洲的世界优势地位

    D.加速了殖民体系的瓦解

  • 22、有史籍在介绍中国古代“某机构”的前身时说,“朝廷立总制院,管领佛教僧徒及吐蕃境内事务,仍以帝师”八思巴统领之。”题中的“某机构”指的是

    A.秦朝的典客制

    B.宋代的枢密院

    C.清朝的理藩院

    D.元代的宣政院

  • 23、《国语·齐语》云:“美金以铸剑戟,试诸狗马;恶金以铸锄、夷、斤、厮,试诸壤土。”孟子与许行辩论,曾质问:“许子以釜甑爨,以铁耕乎?”据此可知,该时期(     

    A.青铜铸造是手工业生产中的主要部门

    B.铁犁牛耕开始使用并逐步推广

    C.铁器制造出现并得到普遍使用

    D.中国人率先掌握了冶铁技术

  • 24、稷下学宫是战国诸子百家荟萃论战的大舞台,稷下先生“喜议政事”“不治而议论”“各著书言治乱之事,以干世主”,而“世主”则自觉地不以行政权力干涉学术,让其自由辩论。这一现象(     

    A.表明义利观与社会现实紧密联系

    B.推动百家争鸣的稷下学风形成

    C.反映出君主专制集权

    D.说明各派间矛盾尖锐

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、厘清史事,推理分析,形成合理结论,是高中学生必备历史能力。下表史事和结论关联正确的是

  • 26、目的:限制王权和保障___________

  • 27、资本主义世界体系资本主义世界体系的形成贯穿着整个世界近代史。它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。

    (1)按照提示,完成内容。

    (2)根据上表内容,结合所学,谈谈资本主义世界体系的影响。

     

  • 28、“分散与整体”

    按例整理下列学习提纲:

    分散

    性的

    世界

    1、古代东方

    (1)古代两河流域王国更替

    (2) ①

     

     

    先后跨入文明社会门槛

     

    2、古代希腊罗马

    (1)古代雅典民主政治

    (2) ②

    走向整体性的世界

    1、新航路开辟

    2、 ④

    (1)商品输出

    (2)资本输出

    促进资本主义世界市场扩大和资本主义世界体系形成

    3、列强瓜分世界狂潮

    经济全球化的世界

    1、资本主义世界经济体系形成

    经济全球化启动

    2、 ⑥

    打断经济全球化进程

    3、跨国公司建立

    经济全球化进入快速发展新阶段

     

     

  • 29、时代、人物与儒学

    时代、人物与时代与思想文化总是密切相连,中国古代历史中儒学的发展即受到重要人物的影响也受到时代的冲击,联系所学知识完成以下表格:

    人物

    儒学地位

    时代背景

    孔子

    学说难行,有“如丧家之犬”之感慨

    实力竞争与争霸战争

    秦始皇

    2

    4

    1

    独尊儒术

    朱熹

    3

    儒学应对佛教、道教挑战与自生局限

     

     

  • 30、西欧封建有学生对中世纪西欧封建制度很感兴趣,因此对其产生展开研究,他作出表格如下:

     

    传统与问题

    制度设计和后果

    法兰克人进入罗马境内,疆域变得更为辽阔,占领地区社会动荡,原有统治秩序已经崩溃,本身处于氏族社会,部族长老山头林立,面临本地贵族势力的挑战,首领无法绝对掌控。

    放弃照搬罗马中央集权体制,接受日耳曼氏族制分权现实,吸纳罗马贵族和部族上层,逐渐形成层层分封的封建等级制的王国。但国王实际权力有限,封建领主势大,王国分裂割据。

    罗马帝国衰亡时期,传统使用奴隶生产的方式已被证明效率低下,因此已经开始提高劳动者的地位,给予一定自由,使用隶农生产,激发生产积极性。

    A

    法兰克人进入罗马境内,文化落后,被当地人民排斥乃至敌视,缺乏共同语言和文化认同,感觉遍地皆敌。

    国王接受罗马文化信仰,皈依基督教,取得教会支持,为统治披上合法神圣外衣,将基督教会变成封建国家机器的一部分,使中世纪西欧逐渐成为基督教世界。

    罗马帝国衰亡时期,曾经兴盛一时的城市大多衰败没落,商品经济破坏严重,治安状况恶劣,城市无法迅速重建,与农村相差无几。各地需要尽快恢复发展和秩序。

    B

     

     

    (1)请你在表格中填上恰当文字。

    (2)综合以上因素,怎样看待中世纪西欧封建制度?

     

  • 31、中国古代儒家文化儒家思想是中国古代重要文明成果中的代表之一,在其形成和发展过程中,不仅对中华文明而且对世界文明的进步都有过重要影响。

    完成下列提纲。(选择其中5个数字代码分别填入相应空格中)。

    ①礼、②道、③敬天保民、④经学化、⑤法、⑥理、⑦哲学化、⑧法规化、⑨心古代儒家文化流变与外传

    (1)儒学的源流(西周)

    代表人物:周公旦(制度化)

    核心思想:“  

    (2)儒学的演变

    ①形成期(春秋战国)

    代表人物:孔子、孟子、荀子(道德化)

    核心思想:“仁”、“  

    ②改造期(两汉)

    代表人物:董仲舒(  

    核心思想:“天人感应”

    ③重塑期(宋明)

    代表人物:“二程”、朱熹、“陆王”(  

    核心思想:“  

    (3)儒学的外传

    ①辐射东亚

    ②远播西方

    (4)若就提纲中的“(3)—②”展开陈述,应选择下列哪三则材料?(选字母)

  • 32、意义

    (1)对英国

    ①以法律条文的形式,限制了英王的实际统治权,保障了议会的立法权、___________、司法权和军事权,从而结束了英国长期以来形成的___________

    ②议会在国家政权中的地位得到提高,___________的原则得以确立。

    (2)对世界:英国的___________,成为以后很多国家资产阶级效法的样板。

  • 33、完成下列提纲。(将字母填入相应空格中)

    A.利玛窦B.民间社团的兴起C.西书的翻译与出版D.进化论E.民主与科学F.《坤舆万国全图》

    (一)早期的西学东渐

    (1)传教士来华:_________

    (2)西学的传入:_________

    (二)西学东渐与近代中国

    (1)思想潮流的演进:中体西用、_________、共和革命思潮

    (2)新文化运动的勃兴:_________、中西文化论战、马克思主义的传播

    (3)新式教育的发端:洋务学堂的创设、留学大潮的涌动、新学制的确立

    (4)科技与文化的发展:近代科技的引进、_________、报刊业的繁荣

    (5)社会生活的变迁:交通通讯的改进、_________、社会习俗的变化

  • 34、现代化的世界进程

    现代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程,包括经济上的工业化,政治上的法治化、民主化,思想文化上的科学化、理性化以及社会生活的现代化等。

    现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。

    (1)经济的工业化

    ①18世纪下半叶,第一次工业革命首先从英国启动,它是以________的发明为标志,英国诞生的第一个工业部门是________。

    ②19世纪70年代,第二次工业革命开始,它是以________的发明为标志,________的发明带动了交通业的发展并推动了农业的机械化。

    (2)政治的民主化、法治化

    ①英国光荣革命后,1689年议会颁布的《________》,在英国开始确立了君主立宪政体;1789年法国制宪会议通过了《________》,成为大革命的纲领性文件。

    ②1787年颁布的《合众国宪法》确立的美国政体是________、国家体制是________。1885年,日本明治政府实行________制,在现代政治制度建设上迈出重要一步。

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、阅读材料,回答问题

    材料   两汉时期“游子思妇”是那个时代文学的主题,代表作品有《古诗十九首》、《饮马长城窟行》等;魏晋六朝时期,人们以当代盛行的世风和士风品评人物,善玄言清谈者易得美官,玄言诗逐渐流行,以孙肆和许询为代表;唐朝开元、天宝年间,唐诗创作进入全面繁盛的阶段,人称”盛唐”,李白、杜甫、盛唐山水田园诗派、盛唐边塞诗派,一时风起云涌,诗人林立,名篇迭出。

    ——摘编自诸葛忆兵《选官制度与文学创作之演进》

    请从选官制度的角度,对材料中文学创作风格的演进做出合理解释

  • 36、英国工业革命

    学习英国工业革命,可以从集证辨据入手,进而深入理解,并进行理性分析和客观评判。

    (1)若要了解工业革命时期的英国社会,以上三则材料中哪些是原始史料,哪些是非原始史料?(填写字母)

    (2)1858年7月10日,英国著名的讽刺漫画杂志《PUNCH》刊登了一幅题为“沉默的强盗”的漫画,画面为一具骷髅在泰晤士河上划船,船旁漂浮的是鱼和动物的尸体。在画题下还有一行文字:“YourMONEYorYourLIFE!”。该漫画反映了其作者对英国工业革命怎样的看法?

    (3)根据所学知识,你如何看待作者提出的,对工业化进程中“MONEY”和“LIFE”的选择?

  • 37、中国政府和人民要在21世纪中叶基本实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴。如果把19世纪中叶以来二百年历史联系起来,我们清楚地看到,对现代化的执著追求是贯穿这一历史阶段的一条基本线索,是先进的中国人锲而不舍的目标。

    (1)结合史实说明,19世纪最后20年,中国在向西方学习寻求救国救民道路上有何变化?

    (2)20世纪最初20年,中国社会在政治、经济、思想文化领域出现了哪些进步趋势?

    (3)20世纪最后20年,中国社会在政治、经济、思想领域出现了哪些新变化?

  • 38、【历史上重大改革】

    材料:华侨问题在整个晚清时期占有非常重要的地位,近代中国海外移民激增,华侨问题,即华侨在国外遭受压迫、虐待和种族歧视的问题由此产生。清政府最初对此总体漠视。李鸿章在办理洋务和处理外交问题上,逐渐认识到海外华人仍是清政府的臣民,要用国家力量来保护他们在海外的人身和财产利益。针对秘鲁虐待华工问题,他派客闳赴秘调查华工受迫害详情,迫使秘鲁承诺“将以前苛待华工弊端尽行革除”。同治九年,他建议政府,“商民往日本长崎岛贸迁寄居者络绎不绝……应派大员长驻该国京师,或委员近驻长崎,兼充各港领事……管束我国商民,籍探日本动静,似于大局有裨”。光绪二十二年(1896)已是古稀老人的李鸿章到达美国,受到当地华侨的热烈欢迎,他向华商代表询问华侨境况,向美国媒体表明中国反对美国《排华法案》的立场。李鸿章积极支持华侨中的富商们回国创办诸类企业。此外他还笼络海外华商赈济国内灾情和缓解财政压力。他积极推动清政府设立领事制度,派驻使臣;调集舰队出洋访问华侨聚居地;授华侨以官爵,提高其政治地位。这些措施很快吸引了华侨们的爱国热情,他们开始关注祖国,回国开办了很多企业。海外华侨与祖国的命运已经紧紧地联在一起。

    ——摘编自金蓓《李鸿章护侨思想研究》

    (1)根据材料并结合所学知识,概况李鸿章护侨思想形成的原因。

    (2)根据材料并结合所学知识,说明李鸿章推动政府制定护侨措施的意义。

     

  • 39、阅读材料,完成下列要求。

    材料

    第八章走向21世纪

    一、历史回顾与思考

    二、左右逢源的中国

    三、进退维谷的日本

    四、得失并存的西欧

    五、矛盾重重的苏联

    六、相对衰落的美国

    ——摘自【美】保罗·肯尼迪《打过的兴衰》

    结合材料与所学知识,自拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

     

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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