长治2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列选项有误的一项是（ ）

A.《大自然的语言》是一篇事理说明文，根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学--物候学》改写。作者竺可桢，浙江上虞人。气象学家、地理学家。

B.这是您令堂托我买的，您直接交给她就行了，其中“令堂”是敬辞。

C.“好雨知时节，当春乃发生”说的是谷雨这个节气期间。

D.江南三大名楼有湖南岳阳楼、江西滕王阁、湖北黄鹤楼。

2、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )

A. 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

B. 早在2000多年前，孔子就提出：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

C. 第四届世界互联网大会12月3日至5日举行，主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。

D. “是现在的学校好呢，还是原来的学校好？”老师问一位新转校来的学生。

3、下列说法正确的一项是（ ）

A. 《诗经》中的“颂”，即指“歌颂”，是当时正统的宫廷乐歌，用以颂扬朝廷政绩。

B. 《核舟记》选自魏学洢所编的《虞初新志》。

C. “黄发垂髫”一语中，“黄发”喻指的是小孩。

D. 《送杜少府之任蜀州》是一首五言律诗，押韵的字是“秦、津、人、邻、巾”。

4、下列词语中，加点的字读音完全正确的一项是（ ）

A.两栖（xī）   陨（yūn）石   追溯 （shuò）   刨（páo） 刮

B.闭塞（sè）   冗（ròng）杂 斡（wó）旋   锵（kēng）然

C.间（jiàn）隔 连翘（qiào） 臀（tún）部   褶（zhé）皱

D.行（háng）辈   欺侮（wǔ）   亢（kàng） 奋   晦（huì）暗

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

秋登宣城谢脁北楼

李白

江城如画里，山晚望晴空。

两水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

（注释）

谢朓：南齐杰出诗人，才华横溢，仕途却不如意，被人诬陷致死。

【1】请用自己的话描述“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”的画面。

【2】全诗抒发了作者哪些丰富的情感？请简要概述。

6、古诗文默写。

（1）海内存知己，______________________。《送杜少府之任蜀州》

（2）气蒸云梦泽，______________________。《望洞庭湖赠张丞相》

（3）土地平旷，_________________，有良田美池桑竹之属。《桃花源记》

（4）______________________，不可知其源。《小石潭记》

（5）_____________________，大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为秋风所破歌》

（6）_________________________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》

（7）浮云游子意，_________________________。《送友人》

（8）拣尽寒枝不肯栖，_______________________。《卜算子 黄州定慧院寓居作》

7、阅读下列名著片段，回答问题。

“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”

【1】这句经典名言出自哪部名著，是谁说的?

【2】这句话表达的深刻含义是什么?请说说你的理解。

8、阅读下面这篇文章，回答问题

《冬眠的奥秘》

张劲硕

①严寒的冬天, 我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略, 科学上叫 “蛰伏” 。有人会问, 冬天里睡得多、 睡得久, 不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿, 只是二者的区别不太容易看出来。 拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临, 它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平, 新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于, 尽量减少身体内外的生命活动, 将能量消耗降到最低, 以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。 比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏 5—10分钟才跳 1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋” 。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲, 哺乳动物的寿命与体型相关, 体型小的新陈代谢快, 寿命短；体型大的新陈代谢慢, 寿命长。比如大象就活80年, 兔子七八岁就算高寿。 而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到 30多岁,后者却只有 3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠, 收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感, 也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在 2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物, 基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到 800岁!

(选自《博物》总第 146期,有删减)

【1】第①段在文中有什么作用?

【2】第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么?

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气!

【3】第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用?

9、按要求作文

人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦途时云淡风轻的惬意，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。风雨过后是彩虹，山的那边是另一种风景。

请以“我终于翻越了那座山”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字。