廊坊2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、洋葱根尖细胞和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，下列叙述正确的是（       ）

A．可以在某些细胞中观察到染色体组型

B．都需要 10%的盐酸处理使细胞相互分离

C．部分小鼠骨髓细胞中同时存在核膜和一对中心粒

D．部分洋葱根尖细胞的赤道面上形成了细胞板，将进一步发展成新的细胞壁

2、生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，从而促进植物的生长，因此具有协同作用，其作用机制如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A．生长素和赤霉素的作用原理相同

B．“X”表示的是促进作用

C．植物生长主要是生长素作用的结果

D．欲证明两种激素的协同作用，至少需设置4组实验

3、一场长达7个月的大火导致澳大利亚的凤头鹦鹉和食蜜鸟等一大批标志性物种以及大量珍贵植被正在消失。下列有关火灾对澳大利亚森林生态系统的影响的叙述，错误的是（       ）

A．通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性

B．火灾导致澳大利亚生物群落的物种组成和群落结构发生了改变

C．火灾后随着次生演替的发生，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强

D．大量引进外来物种可快速恢复生态系统的物种多样性，并提高生态系统的自我调节能力

4、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述，正确的是（     ）

A．调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

B．调查土壤小动物丰富度时，记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

C．取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度，也可调查某种土壤小动物的种群密度

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

5、下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（       ）

A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强

B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用

C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大

D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间

6、下列选项中，属于相对性状的是（　　）

A．猪的黑毛和狗的白毛

B．人的双眼皮和能卷舌

C．棉花的白色和青椒的绿色

D．人有耳垂和无耳垂

7、2017年诺贝尔生理学或医学奖授予三位美国科学家，以表彰其在昼夜节律（生物钟）的分子机制方面的发现。人体生物钟机理如图所示，per基因的表达产物为PER蛋白，夜间PER蛋白积累到最大值后与TM蛋白结合进入细胞核影响per基因的表达，白天PER蛋白降解，从而调控其浓度呈周期性变化，变化周期为24h。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．昼夜节律的变化只与per基因的表达有关

B．过程①需要DNA聚合酶，过程②③体现了核孔的选择性

C．图中核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右

D．过程③抑制了per基因的表达，属于负反馈调节

8、阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物，但阿糖胞苷进入癌症患者体内后，淋巴细胞的生成明显减少。据此可推测该药物

A．是一种不含有氮元素的有机物

B．不会引起机体的免疫功能下降

C．很可能抑制DNA聚合酶的合成

D．具有促进原癌基因突变的作用

9、科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如图所示。下列分析正确的是

A．随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加

B．据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡

C．有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP的消耗

D．dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤

10、下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是

A．赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长

B．人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（如NAA）称为植物生长调节剂

C．在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟

D．细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子

11、如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

A．寒冷刺激使下丘脑分泌激素①增加的结构基础是反射弧

B．激素②促进激素③分泌的调节过程属于神经-体液调节

C．激素③通过作用于垂体a，进而影响甲状腺激素的分泌

D．幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下

12、图1是裸露岩石上开始的群落演替过程，图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数以及岩石体积的变化情况。下列叙述正确的是（       ）

A．图1所示的群落演替过程属于次生演替

B．该群落只有垂直结构，没有水平结构

C．群落演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定

D．图中岩石体积的变化与植物的演替没有关系

13、下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是(　　)

A．豌豆是严格闭花授粉的植物

B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验

C．豌豆在杂交时，母本不需去雄

D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

14、下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低

B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系

D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构

15、下面为钠离子和钾离子进出人体神经细胞的示意图，下列相关叙述正确的是

A．神经细胞膜的N侧上应该还分布有糖蛋白，以进行信息识别

B．钠一钾泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能

C．当神经细胞恢复静息电位时，K+通道打开，且钠一钾泵只对Na+开放

D．钠一钾泵能运输K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能说明其无特异性

16、古语中有“仁者以天地万物为一体”的说法，这是古代人可持续发展思想的雏形。生物多样性是可持续发展的基础，下列有关保护生物多样性的叙述，错误的是（       ）

A．保护自然资源的原因之一是生物多样性的间接价值大于直接价值

B．保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系

C．建立种子库、精子库可以对濒危物种的基因进行保护

D．易地保护是对生物多样性最直接有效的保护

17、据调查，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的（       ）

A．演替速度变快，演替的方向未改变

B．演替速度变慢，演替的方向未变

C．演替速度未变，演替的方向改变

D．演替速度未变，演替的方向未变

18、下列说法正确的是

A．病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次

B．一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体

C．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其细胞产物构成

D．细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性

19、某地的一个生态养殖大棚里，水底爬着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，蔬菜生长所需的肥料来自螃蟹的排出物，同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，还能起到驱虫的作用。下列相关分析正确的是（　　）

A．只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定

B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

C．蔬菜从螃蟹的排出物中获得养分，所以蔬菜也可作为分解者

D．该生态系统中螃蟹、蔬菜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构

20、下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是                                         （       ）

A．神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分

B．内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态

C．Na+ 主要维持细胞外液渗透压，K+ 主要维持细胞内液渗透压

D．人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH 明显下降

21、如图表示两个群落的演替过程，下列叙述不正确的是（       ）

A．甲可表示从森林火灾之后开始的演替

B．即使时间允许，甲也不一定能演替到相对稳定的森林阶段

C．乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型

D．第N年时，甲、乙的群落物种丰富度相同

22、图是某生态系统中碳循环的部分示意图，已知c是分解者，下列相关叙述错误的是（       ）

A．d表示大气中的CO2库

B．a吸收的CO2量大于生物群落排放的CO2量

C．c能加快生态系统中的物质循环

D．近年来温室效应加剧，主要与e密切相关

23、草方格沙障是用干的麦草、稻草和芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。下列说法错误的是（       ）

A．草方格能蓄积降水促进固沙植物的生长

B．该过程改变了演替的速度但没有改变演替的方向

C．微生物对草方格材料的分解改善了土壤的结构

D．该方法可增加治理区域的物种丰富度

24、大规模饲养草食性动物的养殖场会产生大量粪便，若直接排放会造成环境污染，可用以粪便为食的蜣螂进行处理。下列叙述正确的是（       ）

A．草食性动物属于该生态系统中的次级消费者，处于第二营养级

B．牧草的绿色吸引草食动物和粪便气味吸引蜣螂都属化学信息传递

C．草食性动物同化的能量只有少部分能通过粪便被蜣螂摄入体内

D．蜣螂的活动促进了物质的循环利用，有利于维持生态系统的稳定

25、下表是几种限制酶识别序例及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用的限制酶是__________，酶切后的载体和目的基因片段，通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入经__________处理的处于__________态的大肠杆菌。

（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加________。要检测目的基因是否在受体细胞中表达，应采用__________方法。

（3）若BamH I酶切的DNA末端与Bc1 I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为__________，对于该部位，这两种酶__________（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。

（4）若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得_______种大小不同的DNA片段。

26、动物乳腺生物反应器的原理是基于转基因平台，将外源基因导入动物基因组中，并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力。下图为利用奶牛生产抗病毒的特效药—干扰素的基本流程。请回答下列问题。

（1）由干扰素mRNA形成cDNA的①过程称为____________，②过程可通过______________技术扩增获得大量干扰素基因。

（2）干扰素基因与乳腺蛋白基因的_____________等调控组件重组在一起，通过显微注射等方法，导入哺乳动物的______________中。

（3）⑤过程表示的是体外受精，该过程主要包括____________、精子的获取和受精等步骤。在体外受精前要对精子进行_________处理，体外受精后，应将受精卵移入______培养液中继续培养。培养过程中，在培养液中添加一定量的_______________，以防止杂菌污染；该过程通常需要维持一定的CO2浓度，CO2的作用是____________。

（4）为同时获得多个完全相同的子代个体，可在⑦操作之前进行________________。若转基因牛的体细胞中只携带了一个干扰素基因，常采用______________的方法来培育出体细胞中含两个干扰素基因的纯合个体。

27、果蝇（2n=8）的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后，方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队发现两种果蝇突变体（tut突变体、bgcn突变体）会出现精原细胞过度增殖的表型，但仍然可以产生可育配子。为探究两种突变体的遗传特性，研宄人员做了杂交实验，结果如下：

（1）根据实验一结果可知，____________为隐性性状。推测它们的遗传遵循基因的_________定律。为验证上述推测，可以________________之间进行杂交，观察后代的表现型及其比例。

（2）实验二结果表明：tut突变体的突变基因与bgcn突变体的突变基因彼此属于______关系，理由是  ______________________。

（3）在不考虑性别的情况下，实验一F2中过度增殖果蝇基因型有______种，实验二F2中过度增殖果蝇基因型有___________种。

（4）在实验二的基础上，选择一只F1果蝇与一只F2过度增殖异性果蝇进行单对杂交实验，理论上后代表现型及比列为____________。

28、甲醛（CH2O）是一种无色、有强烈刺激性气味的有机污染物，科研人员以长期由 甲醛废水浸泡的活性污泥作为菌种来源，筛选分离出一株能够降解甲醛的优良真菌。回 答下列问题：

（1）在筛选过程中，应将活性污泥稀释液接种于以___________为唯一碳源的固体培养基上，该培养基的营养物质类型除碳源外，还应包含___________（答出两点）。

（2）在分离降解甲醛真菌的培养基中加入___________以抑制细菌的繁殖，这样的培养基 属于___________培养基。

（3）实验人员利用平板划线法将样液接种到甲醛降解菌培养基上，该过程对培养基灭菌 的常用方法是___________，第一次划线后每次划线都需要对接种环进行灼烧，其目的是___________。

29、红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：

（1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：________、粗分离、纯化和________。

（2）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。

①加入柠檬酸钠的目的是_______________________________。

②以上所述的过程即是样品处理，它包括红细胞的洗涤、______________、______________。

（3）收集的血红蛋白溶液要进行粗分离，其方法是________________________________

（4）然后通过______________将样品进一步纯化，最后经_______________________进行纯度鉴定。

（5）电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及________、形状的不同，使带电分子产生不同的迁移速率，从而实现样品中各种分子的分离。

30、网络上有传言称“手机上的细菌比马桶多”。两个兴趣小组就此进行了相关实验，实验结果如下。请回答相关问题：

（1）该实验需制备__________（选填“固体”或“液体）培养基，培养基中一般含有______________________________________________等营养物质。

（2）据图，两兴趣小组均采用_________________法接种，接种前需要采用_________________法对培养基进行灭菌。

（3）通过观察菌落的_________________________________________（至少答出两点）等特征以初步盗定手机屏幕和马桶按钮上的生物类群。

（4）按图示操作取样面积，兴趣小组测定某手机屏幕的细菌数量，将10mL菌悬液进行梯度稀释，分别取0.1L稀释倍数为100的样品液接种到三个培养基上，培养一段时间后，统计菌落数分别为99、101、100，则该手机屏幕的细菌数为________个/平方厘米。该实验是否需要设置对照实验？若需要，请简要写出对照实验的设计方案：若不需要，请说明理由。_______，___________________________________。

31、“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，受一对等位基因控制（D控制右旋，d控制左旋） ，旋转方向符合“母性效应”。请回答下列问题：

（1）“母性效应”现象__________（符合/不符合）孟德尔遗传定律。

（2）右旋（DD）雌性个体的母本的表现型为__________。多对右旋（DD）雌性个体和左旋（dd）雄性个体杂交，理论上，子二代个体的表现型为__________。请用遗传图解表示其中由子一代产生子二代的遗传过程：_______

（3）将题（2）中杂交实验所得的子二代，单独饲养，其子代个体的表现型及其比例为__________；群体饲养时，其子代个体D基因的频率为__________。

（4）欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺做父本进行交配，统计杂交后代的性状。若子代表现型为____________，则该左旋椎实螺为纯合子；若子代表现型为______________，则该左旋椎实螺为杂合子。

32、在白酒发酵的窖池中，培养液的pH≤4.5后，酵母菌的代谢活动逐渐受到抑制，甚至停止发酵。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的环境下继续表现出较强发酵能力，适宜作白酒发酵生产用菌种。为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌，研究者进行实验。

(1)酵母菌的呼吸作用类型是________________。在发酵过程中，窖池中培养液的pH会逐渐下降，原因是_________________________________________________________。

(2)取适量窖底泥、酒糟和黄浆水，分别溶于10 mL_______________中，再各取1 mL上清液接入10 mL麦芽汁培养基中培养，2天后分别接种到不同酸碱度的麦芽汁培养基上，培养结果见表。

注：“＋”越多表示菌体长得越好，“－”表示几乎不生长。

(3)在pH≤3.5的环境下，仍可检测到少量耐酸性酵母菌生长，这些菌株是________形成的。

(4)从pH为_______________的培养基中获得菌种，可通过____________________________法接种到培养基上，进行纯化培养。

(5)实验获得了三个耐酸性强的酵母菌菌株，特点如表。

依据菌株特点，研究者认为C菌株更适合作为白酒发酵菌株，作出这一判断的理由是________________________________________________________________________________。