厦门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下面情境中语言表达最准确，得体的一项是（     ）

【情境】在进行核酸检测的过程中，我们正在排队，这时后面的人借口着急想要插队。你对这样的人委婉地劝说。

A．你还有没有一点儿素质？难道不知道要排队吗？

B．大家都在按秩序排队，怎么就你那么着急？

C．大家都在按秩序排队，如果你实在等不及的话，就到别的检测口去吧。

D．请不要着急，我们按秩序排队检测，很快就会轮到你的。

2、下列加点字的字音和字形都正确的一项是（ ）

A．人工裁培出的花朵已经失去了大部分自然和原始的风韵，多有几分矫（jiāo）揉造作，有些甚至像那些浓妆（zhuāng）艳抹的女子。

B．现如今，一些网络写手不懂从经典文学汲（jí）取精华，濡（lú）养自我，只会断章取意地亵渎经典。

C．绝强的气势海啸一样，浩浩汤汤（tāng）向四方席卷，所过之处摧（cuī）枯拉朽，片草不留。

D．她那种忸怩（ní）作态的样子将女孩儿袅袅娉（pīng）婷地情状淋漓尽致表露出来了。

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）

现代诗歌诞生于“五四”新文化运动，它是   ，   ，   ，   的新体诗。

①以接近群众的白话语言反映现实生活  

②适应时代的要求

③以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志  

④表现科学民主的革命思想

A. ①③②④   B. ①②③④   C. ②③①④   D. ②①④③

4、选出对下面一段话从语法角度表述有误的一项（     ）

人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。那么，这放弃与坚持之间，我们该如何抉择呢？我想每个人可能都有自己的一套标准。但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们，无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们：只有克服一切阻力，与执着同行，就能在前进的路上勇往直前，一路高歌。

A．“能”“克服”都是动词；“我们”“这”是代词。

B．“放弃”和“坚持”是反义词。

C．这段话运用了反问的修辞方法。

D．划线句子中把“就”改为“才”更恰当。

5、阅读下面文言文，完成下列小题。

陈涉世家

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

【1】解释下列加点的字。

①借第令勿斩________   ②被坚执锐________

③上使外将兵________   ④楚人怜之________

【2】翻译下列句子。

①嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

②今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

【3】阅读课文，回答问题。

①陈胜吴广为起义做的舆论准备是：_________，_________。

②这次起义的直接原因是_______________。根本原因是___________________。

③你认为起义能成功的原因是什么？

【4】对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。

①陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”

②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。

③高祖（刘邦）常繇（同“徭”：劳役）咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”

6、阅读下面这首古诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】第二联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？

（1）闻笛赋：_________________________________________

（2）烂柯人：_________________________________________

【2】前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略。”请结合尾联中的“长精神”三字分析诗人的情感。

7、近年来，《中国诗词大会》等相关的文化类综艺节目越来越红火，结合九年级开展的“触摸诗行”主题活动，学校也想举办类似节目。有的同学很是赞同，争相报名；但有的同学表示反对，不屑一顾。为此，针对是否举办《校园诗词大会》，校长室向九年级学生征询建议。请提出你的建议并阐述理由。

8、古诗文默写。

①过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）

②   ，北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）

③李清照在《武陵春》中化虚为实，表现愁之深重的句子是 “     ， ”。

④在默写古诗词时，常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字，出现误写情况。其实，这两种形象在诗中代表的情感是不一样的，“燕”一般与春天有关，如“ ” ；“雁”一般与思乡有关，如“ ”。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

葵花地

廖静仁

①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。

②那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，蹭啊蹭的，一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。A祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。

③曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。B她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能够猜想得出来的。

④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。

⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！”

⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。

⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花丛中，阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。

⑧有一回，祖母站在阶沿的麻石条上，指着阳光下耀眼的葵花，意味深长地说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母说这番话时，哥哥和姐姐也在旁边，我见他们一脸沉思地点着头，眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。

⑨我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。

⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！

（《光明日报》2023年2月10日）

【1】请根据文章内容填写下面的表格。

【2】小语认为第③段可以删去，你觉得呢？

【3】从文中AB两处画线句，任选一句，说说它的表达效果。

选( )____________________

【4】文中说“莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义”，你知道祖母话语中的含义吗？

【5】小语觉得这篇文章和宗璞的《紫藤萝瀑布》写法相同。你认可吗？请写出你的理由。

10、阅读下面的文字，完成小题。

小区闹贼

①石师傅的女儿在城市买了套商品房，把石师傅老两口接了过去。

②这天，石师傅看见楼门外有个男青年在焦急地走来走去。石师傅热心地问：“要进门吗？”男青年说：“师傅真是好人。”石师傅叹了口气说：“一看见小青年，我就想念我的徒弟！”男青年笑笑：“就当我是你的徒弟吧。”正说着，老张过来了，对石师傅说：“来客人啦？”男青年说：“我是他徒弟呢。”石师傅没说话，只是笑了笑。

③没过两天，小区发生了盗窃案。民警查看监控视频，最大的嫌疑锁定在一个男青年身上。老张一看照片，惊讶得眉毛都竖了起来，说：“不用找了，就问住户老石，这个人是他的徒弟。”民警来到石师傅女儿家里一问，巧了，石师傅刚回老家去了！这节骨眼上，老石恰恰走了，民警有点生疑。母女俩急忙给石师傅打电话，要他迅速回来。

④慢慢地，小区流传开一种说法。据说，在小区作案的窃贼可不一般，这窃贼拜得一位名师，学了一手开锁技术。不管是密码锁还是指纹锁，10秒钟内他就能打开。他师傅更神奇，两个指头轻轻一摸，锁就掉了，江湖人称“无影锁神”。据说，这师傅就屈居在小区里！业主们听了，脊背上都凉飕飕的。“无影锁神”在小区成了恐惧的代名词。石师傅到家，女儿哭诉道：“就因为你喜欢管闲事，你被说成强盗头子了！”石师傅这才知道小区最近发生的事情。女儿叮嘱：“小区里的人把你当赋头了，你回来后千万不要在小区露面！”石师傅沉默了片刻，答应了。

⑤几天后，风和日丽。突然，一个十七八岁的姑娘急匆匆向楼门口跑来，二话不说，伸手就使劲拉厚重的大楼玻璃门，门却纹丝不动。一个大妈拿着门卡走过来，姑娘像见了救星，一边比画一边哇啦哇啦地说着，可说的方言，很难听懂。大妈没理她，低头刷了卡，姑娘就要跟进去，不料被大妈一把拦住，说了句“我不认识你”，就毫不客气地推开姑娘。姑娘正着急，刚好又有一个大叔走来。大叔去开门，姑娘赶紧跟在他后面，谁知大叔用手指了指门上贴的字条：“谨防尾随”。姑娘人没进去，身子却差点被门撞了。姑娘向四周投去求助的目光，没有一个人回应。姑娘突然双手抓住门把，头抵在门上，发疯似的摇晃着，眼泪就像断了线的珠子。

⑥就在这时，一个身影像燕子般从邻居们眼前闪过，他一把拉住姑娘的胳膊，急促地说：“跟我来！邻居们被这个飞快掠过的人影吸引了，都往楼门口看去。有人叫起来：“他就是姓石的！无影锁神！”只见石师傅拉着姑娘冲向大门旁，接着，石师傅蹲下身子对姑娘说：“踩上我的肩膀！”然后他站起来托住姑娘：“抓住空调底座栏杆，上二楼阳台！”姑娘十分敏捷，照他说的，站上了二楼阳台。石师傅一伸手也上去了，双臂又托住姑娘，“上三楼！”姑娘抓住三楼栏杆，一个翻身站到三楼阳台。整个过程，不过十多秒钟！

⑦邻居们惊呆了，一个说：“好快的身手！”另一个说：“没看出来吗？那女娃就是‘无影锁神’的徒弟师徒俩练飞檐走壁呢！”有人说：“要不要通知保安啊？”有人回答“先不要惊动他们！”邻居们举起手机，一时间咔嚓声响个不停。

⑧就在咔嚓声中，姑娘闪电般拉开客厅落地门，冲进一间卧室。这间卧室的飘窗上，一个孩子的脑袋已经伸到窗外，膝盖也搭上了半敞的窗沿……姑娘一把扯住孩子的腿，抱住他，放声大哭起来。原来，三楼住的是一个年轻妈妈，她有个不足两岁的孩子，丈夫在边陲当兵，姑娘是她刚从家乡请来的小保姆。孩子妈妈上班去了，姑娘哄小孩睡觉后，就抽空下楼买点东西。谁知忘了带门卡，姑娘担心时间长了小宝宝可能有危险，却进不了门。果然，孩子醒了后，抓住窗台上半截栏杆，踩着杂物使劲往上爬……如果晚来一步，孩子就堕落下去了！

⑨时间只差几秒钟！当姑娘哇啦乱叫的时候，石师傅刚进小区，他戴了一顶帽子，打算悄悄回女儿家。走到这里，他看到了姑娘焦急的样子。石师傅顺着姑娘的目光看去，看到了三楼的孩子。他没有丝毫犹豫就跑了过去……

⑩真相大白后，邻居们很内疚。赶过来的民警还带来一个消息：上回盗窃案的嫌疑人被捕了，他交代说，自己假装石师傅的徒弟，是为了方便作案。于是，邻居们相约去看望石师傅。到了石师傅女儿家，却不见了石师傅，只听得他女儿说：“我爸一辈子爱管闲事，我们怕他惹出大麻烦，让他回老家去了，再也不来了！”

⑪大家听了，面面相觑，沉默着说不出话来……

【1】依据文章内容，填写下表。

【2】从人物描写的角度赏析第⑥段画横线句子的表达效果。

只见石师傅拉着姑娘冲向大门旁，接着，石师傅蹲下身子对姑娘说：“踩上我的肩膀！”然后他站起来托住姑娘：“抓住空调底座栏杆，上二楼阳台！”

【3】请你结合文章和链接材料完成下面的题目。

【链接材料】

浙江金华的腾先生因扶起骑电动车拌倒的曹先生，被路人误认为撞人，并因曹先生报警被怀疑为肇事者，从而卷入交通事故调查。最终，交警找到监控视频，确认曹先生的摔倒与腾先生无关。真相大白后，先生决定起诉曹先生及指责他的路人。他说起诉并非为了赔偿，而是希望为自己讨个公道，也借此提醒社会不要寒了助人者的心。

（1）文章结尾大家“面面相觑，沉默着说不出话来”的原因是什么？

___________________________________________________________________________

（2）请结合文章内容和链接材料谈谈如何做才能让社会“不要寒了助人者的心”？

___________________________________________________________________________

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

强化“今日感”

陈鲁民

①与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。

②哲人说，世上只有三天：昨天、今天、明天。其中以今天最为重要，把握住今天就等于把握住了一切。这启示我们，要强化“今日感”。放眼古今，但凡“今日感”很强的人都能大有作为；而动辄“明天再说”的人都没啥前途，多会一事无成；于满足于既往、沉湎于昨天，躺在功劳簿上睡觉的人，其实早已被时代淘汰。

③毛泽东同志就深谙此道，他虽精通历史，广读典籍，却始终具有强烈的“今日感”，每日抓紧读书做事，不虚度大好时光。在他并不算多的几十篇诗作里，用到“今”字的就有十多首。鏖战之余，他忙里偷闲：“岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”；长征路上，他抒发宏愿：“今日长缨在手，何时缚住苍龙”；登山远眺，他感慨不已：“而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪”；捷报传来，他诗兴大发：“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；观影归来，他奋笔疾书：“今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来”；最出名也影响最大的，自然还是“数风流人物，还看今朝”。

④今日最实在。赢得了今天，就为明天奠定了基础；把握住了今天，就为明天开了个好局。一个人如果今天过得充实而丰盈，明天也不会逊色到哪里去；今天表现得意气风发，明天还会更加气宇轩昂；今天兢兢业业，埋头苦干，明天仍会脚踏实地，孜孜矻矻。相反，如果今天吊儿郎当，明天也难一本正经；今天没有抓紧时间，虚度了一日，明天多半还会稀里糊涂打发时光。这就是惯性的巨大力量，抓不住今天，就难有美好未来。

⑤今日最可靠。“明天会更好”作为一种具有普遍意义的口号，自有其存在的道理，但也因人而异。对于那些自强不息、奋斗不已的人来说，明天的辉煌灿烂自是意料中的事。而对于那些不务正业、无所事事的人来说，“明天会更好”就是痴人说梦。因而，与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。因为明天固然可以有很多美好设想与计划，但也可能会遇到新的困难与障碍。常见有这样的标语：“今天工作不努力，明天努力找工作”，虽看起来有点扎心，说的却是大实话。

⑥今日最重要。因为今天是实实在在放在你眼前的，而明天会有很大变数。据统计，世界上每天大约要死172000多人，倘若他们知道自己已注定没有明天，肯定会抓紧时间尽可能多干些事，以少留遗憾。法国著名数学家伽罗华，第二天要和人进行决斗，而他自知毫无胜算，就在头一天晚上熬了一个通宵，写下了他的全部研究成果，诚如数学家舍瓦利叶所言：“他在天亮之前那最后几个小时拼命写出的东西，将使世世代代的数学家们忙上几百年。”

⑦古人云：“今日事今日毕”，既然“觉今是而昨非”，那就赶快改过，别等到明天了；该“今日痛饮庆功酒”，也别推到明天了；“我拿青春赌明天”更是不靠谱的事。因而，我们最好还是把握住今天，做好眼下事，珍惜光阴，只争朝夕。

⑧“我生待明日，万事成蹉跎”。紧紧抓住今日，不沉湎于昨日，不幻想于明日，方是人生正途、智者之选。

（摘自《解放军报》2019年04月30日）

【1】“今日最实在——今日最可靠——今日最重要”是本文的三个分论点，若把他们调换一下顺序，你觉得可以吗？请简要分析。

【2】选文第⑥段画线句子运用了哪些论证方法？有什么作用？

【3】请简要分析第④段的论证思路。

【4】请结合文章内容谈谈你读了本文之后的感悟。

12、以下两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②歌诗歌外，文体不限；不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替：⑤不得抄袭。

（1）阅读下面的材料，按要求作文。 

人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。 正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。 

请你以“行走在______________”为题，写一篇文章。

（2）阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

生活中，遇到难以解决的问题时，我们常常得到这样的鼓励：“别急，多想想。”遇到简单容易的事情时，我们也常常能听到这样的提醒：“别急，多想想。”

上述材料引发了你怎样的联想和思考？你可以记叙经历，可以阐述道理……