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宜宾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子填入横线处,顺序排列最恰当的一项是(     

    青少年要有梦想,要有情怀。

    ①在追求梦想的征途中,既没有永远的顺境,也没有永远的逆境。

    ②身处逆境时,处低谷而力争。受磨难而奋进,将压力变成动力。

    ③梦想是什么?梦想是光芒万丈的太阳,是温柔浪漫的月光,是凡世间的一份寂静,是在黑暗中向黎明挺进的希望。梦想应该不可或缺。

    ④情怀是什么?情怀是志存高远且脚踏实地的初心。是让责任的弓弦枕戈持旦的热血状态,是一心为公,不甘平庸的价值辨识度。情怀应该刻入心房。

    ⑤身处顺境时,迎浪潮而快上,乘顺风而勇进,抓住机遇不断丰富与完善自我。

    A.⑤②④③①

    B.①②⑤④③

    C.⑤②①④③

    D.③④①⑤②

  • 2、下列句子中加点词语使用最恰当的一项是(

    A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大,并以新生代表的身份发表开学演讲,成为北大的一代天骄

    B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的世界上最悲伤的作文呈现出了大凉山地区普遍贫穷的现状,读完让人心惊肉跳

    C. 9月3日的大阅兵,让中国人的自信心与日俱增,让中国人更能昂首阔步于世界之林。

    D. 秋风秋叶秋意浓,山间的枫叶花枝招展地,迎接这独属于它们的绚烂。

     

  • 3、下列关于文学常识、文化常识的表述,不正确的一项是( )

    A.《我的叔叔于勒》的作者是法国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

    B.《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《范进中举》分别选自我国古典小说《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄。

    C.科举时代,一般童生先参加院试,考取了叫“进学”或者叫中了秀才。秀才再到省城参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。

    D.“露从今夜白,月是故乡明”描写的是二十四节气中的“白露”。

  • 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

    今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝,           ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

    ①今天的事应该今天完成,不能推到明天

    ②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天

    ③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去

    ④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天

    ⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走

    ⑥今天是昨天和明天的接力处

    A.⑤①⑥②④③ B.⑥④③②①⑤ C.⑤⑥①④③② D.⑥②③①④⑤

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、《出师表》阅读题

    1下列加点词语解释有误的一项是   (   )

    A. 夙夜忧叹(早晚)   B. 攘除奸凶(排除、铲除)

    C. 先帝之灵(劝告)   D. 其咎(表明、显扬)

    2朗读节奏划分不正确的一项是 ( )

    A. 恐/托付不效   B. 深追先帝/遗诏

    C. 臣/不胜受恩感激   D. 进尽/忠言

    3下面各组加点词意思和用法相同的一项是(   )

    A. 此先汉所以兴隆也   此殆天所以资将军 (《隆中对》)

    B. 若有作奸犯科及忠善者   不足外人道也(《桃花源记》)

    C. 宜付有司论刑赏 转视积薪后,一狼洞中(《狼》)

    D. 先帝不臣卑鄙 不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

    4下列说法完全正确的一项是(   )

    A. 《战国策》是一部编年体史书,西汉刘向整理成册,《唐雎不辱使命》一文出自该书。

    B. 《史记》是我国第一部纪传体通史,“本纪”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件,“世家"是历朝诸侯贵族的活动和事迹,“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。

    C. 表、说都是我国古代的一种文体。文中多次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。

    D. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。

    5“先帝之殊遇”体现在_________________________________________________________ 。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:_________________________________________

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下词,完成后面小题

    沁园春·雪

    毛泽东

    北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

    江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

    1“沁园春”是这首词的__________,“风骚”原指《诗经》中的《________》和《楚辞》中的《__________》。

    2上下阕的表达方式有何不同?这样写有何好处?

    3下阕中“惜”字包含了作者怎样的思想感情?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习

    九年一班举办建党100周年诗歌朗诵会,将朗诵艾青的诗。请你积极参与,并根据要求完成下面相关活动。

    (1)活动一:请从下列选项中,选出不是艾青诗句的一项(     

    A.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。

    B.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……

    C.连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

    D.也许远古的哲人怀着热望/曾向你舒出咏赞的叹息/如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而飘逸……

    (2)活动二:当代作家彦火说过:“艾青诗选所收的诗作,其中有一首诗,予我很大的感触,因为这首诗代表了艾青的精神。这首诗叫《礁石》。”请你分析此诗中“礁石”的象征意义,说说艾青的精神内涵。

    一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎末,散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑看着海洋……

    “礁石”的象征意义:________________________________________________________

    艾青的精神内涵:_________________________________________________________

    (3)活动三:阅读艾青的小诗《树》,让你想到了什么?请写下你的感悟。

    一棵树,一棵树

    彼此孤离地兀立着

    风与空气

    告诉着他们的距离

    但是在泥土的覆盖下

    它们的根伸长着

    在看不见的深处

    它们把根须纠缠在一起

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、请写出唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联和颈联。

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。____________________________________________________________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面文章,完成下面小题。

    你不冷漠,世界就温暖

    ①一入冬,租住的房子暖气就不热。一天,我拨通了维修工的电话,对方问清楚我的住所,然后说他得40分钟才能赶过来,便匆匆挂了电话。

    ②半个小时过后,响起了敲门声。开门一看,是个工人模样的中年人。他气喘吁吁地进屋,我说:“看把您累的,刚才电话里忘记叮嘱您路上慢一点,车多,注意安全。”

    ③男人笑了,说:“冲你这句话,一定得给你修好暖气。”

    ④接下来,男人给每组暖气放气。放完气后,男人的表情显得有些尴尬:“不好意思,能不能用你的卫生间?”

    ⑤“没有关系,你可以用。”

    ⑥男人进去了,却不见出来。我猛然想起马桶漏水,家里一直接水管里的水来冲马桶。于是我喊道:“您不用冲,我来处理。”

    ⑦门开了,男人出来了:“我已经给你把马桶修好了。”

    ⑧男人又到各房间查看暖气,发现还是不热,又去楼道查看。半个小时过去了,男人进来说:“应该能热了,如果不热,我再过来处理。”说完吹着口哨走了。

    ⑨也是一个隆冬季节。一天中午下班后,A.狂风刮得正猛,鹅毛般的雪花漫天飞舞。我骑着自行车逆风而行,异常艰难。

    ⑩走了不到一半路,突然,车轱辘无法转动,发出哐当哐当的响声。我一边诅咒着这恶劣的天气,一边小心翼翼地推着车。路上鼓起的黑冰像一道道狰狞的伤疤,让人看了不免心惊胆战。一不留神,我重重地摔了一跤。车把歪了,车筐变了形,衣服上也脏兮兮的。

    ⑪我狼狈不堪地推着车,好不容易把车推到修车铺。修车师傅正要收摊,看我过来,停下来,拿出工具简单地帮我处理了一下,说:“能骑回家,等天气好的时候再修吧。”

    ⑫我问:“多少钱?”

    ⑬“这点小活儿不要钱,你赶紧走吧。”说着,又埋头收拾工具。

    ⑭“那怎么行,这天寒地冻的,您出来工作多不容易。”说着,我把五元钱递了过去。

    ⑮师傅推辞,我还是塞进了他的衣袋。

    ⑯正要转身离去,令人意外的一幕发生了:师傅一把扯住了我的车子:“你等等。”说完,走到前面来,把车把扭正了,把车筐也修好了,然后把车子往前推了几步,拿出扳子又给紧了几个螺丝。

    ⑰“你走吧,这回车子好骑了。”师傅笑眯眯地说。

    ⑱我骑上车,果然轻快无比。B.风依旧刮得很猛,雪花依旧洋洋洒洒地飘落,但是我的心中却感到异常温暖,觉得这天地苍茫中自有一种温暖诗意在静静流淌。曾经听不少人在抱怨,说什么人心不古、世风日下,我从来不这样认为。相反,于我而言,生活中的小美好小幸福俯拾即是,犹如芬芳缤纷的花儿开在心田,让我感到人心的温度和生活的亮度。

    ⑲其实,要知道,你不复杂,世界就简单;你不污浊,世界就纯洁;你不冷漠,世界就温暖。正如著名学者崔卫平所说:“你站立的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”

    (作者:燕子选文有修改)

    1文章记叙了____________________两件小事,读了这篇文章,你悟出的道理是:________________________________

    2文中第⑨段A处写到“狂风刮得正猛,鹅毛般的雪花漫天飞舞”,第段B处写到“风依旧刮得很猛,雪花依旧洋洋洒洒地飘落”。请简要分析这两处环境描写的作用。

    A处 : _________________________

    B处 :_________________________

    3结合你对文章的解读,请赏析下列句子。

    (1)“这点小活儿不要钱,你赶紧走吧。”说着,又埋头收拾工具。

    (2)“你走吧,这回车子好骑了。”师傅笑咪眯地说。

    4根据文章内容,说说句子中加点词表达的效果。

    师傅推辞,我还是塞进了他的衣袋。

  • 10、阅读下面文章,回答问题。

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,馆着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾敖之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙风携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竞忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

    (有删改)

    1请概括选文中王熙凤对林黛玉的态度变化过程。

    2“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼”一句属于什么描写?有什么作用?

    3文中画线句,表面上看是王熙凤称赞林黛玉的风姿,但其实话中有话,她真正的意图是什么?

    4阅读选文,概括王熙凤的性格特点。

  • 11、阅读下面短文,回答问题。

    为什么不喜欢上学

    苗炜

    ①最近看了一本书,叫《为什么学生不喜欢上学》。这本书的第一页就说,我们的大脑不是用来思考的,它真正的作用在于使你避免思考。比如,我们现在看关于新冠疫苗的报道,各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应,什么意思?我们一般都会跳过去,大概知道接种疫苗安全不安全,就够了。是大脑让我们第一时间避开了思考。

    ②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。比如,104乘7,你能心算出来,但124乘7,你心算就未必能算对,就别说更难一点的测验了。思考有三个特性。第一,思考是缓慢的。面对一个稍难一点的问题,我们得想一会儿。第二,思考是费力气的。你想算65乘78,需要集中精神,不是张嘴就来的。第三,思考是靠不住的。面对一个问题,我仔细想后给出一个答案,可惜,这个答案可能是错的。

    ③那我们的脑子擅长干什么呢?看。视觉系统能够瞬间捕捉复杂的画面,还能做出处理。所以好多时候,晚上我们想看会儿电视剧放松一下,还会说,这个剧好啊,不用动脑子。其实我们白天也没怎么动脑子。

    ④我们的大脑不擅长思考,也是因为我们通常不用思考就能度过每一天的。在日常生活中,我们通常用的是自动驾驶模式,或者叫默认模式,也就是依赖记忆生活。早上起来去上班,这条路走了几百次了,我们不会再思考走哪条路更近,打开导航,跟着导航走就完了。上班工作,我们面对的大多数问题都是以前解决过的,所谓工作经验,昨天干什么,今天还干什么就是了。遇上头脑风暴,这就要动动脑子了,想想上次头脑风暴时都说了什么,别的公司面对这个问题时是怎么做的。我们的行动策略会依赖于记忆存储,下班了该去哪个超市买什么菜,晚上该做什么饭吃,这都是默认模式下完成的,不用太多思考。

    ⑤《为什么学生不喜欢上学》是美国心理学家丹尼尔威林厄姆写给教师和家长看的,让教师根据学生的心理来安排课程,改进教学方法。虽然我们的大脑不是用来思考的,但我们有好奇心,解决一些简单的问题时会有满足感,再解决难一点的问题,就有愉悦感,这点愉悦和满足让孩子还愿意上学。书中有这么几条经验,供你参考:第一,我们知道了大脑的惰性,但不要太纵容它的惰性。第二,记忆和思考是相联系的,所以我们要想记住什么就得思考什么。第三,死记硬背、题海战术,这也是没办法的事。你要想上学,就免不了要背诵、要做题,你要是想上学,就有义务学好。

    【1】从选文内容来看,思考具有哪些特点?

    【2】从全文内容来看,为什么说“我们的大脑不是用来思考的”?

    【3】指出下面句子所运用的说明方法。

    ①各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应。

    ②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。

    【4】作为学生,我们是不能不上学的。既然这样,我们应该怎样做才能让自己的学习效果更好呢?

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、(题文)题目:雪后美景

    请写一段话,写出雪后美景,字数在300字左右。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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