1、下列句子填入横线处,顺序排列最恰当的一项是( )
青少年要有梦想,要有情怀。 。
①在追求梦想的征途中,既没有永远的顺境,也没有永远的逆境。
②身处逆境时,处低谷而力争。受磨难而奋进,将压力变成动力。
③梦想是什么?梦想是光芒万丈的太阳,是温柔浪漫的月光,是凡世间的一份寂静,是在黑暗中向黎明挺进的希望。梦想应该不可或缺。
④情怀是什么?情怀是志存高远且脚踏实地的初心。是让责任的弓弦枕戈持旦的热血状态,是一心为公,不甘平庸的价值辨识度。情怀应该刻入心房。
⑤身处顺境时,迎浪潮而快上,乘顺风而勇进,抓住机遇不断丰富与完善自我。
A.⑤②④③①
B.①②⑤④③
C.⑤②①④③
D.③④①⑤②
2、下列句子中加点词语使用最恰当的一项是( )
A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大,并以新生代表的身份发表开学演讲,成为北大的一代天骄。
B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍贫穷的现状,读完让人心惊肉跳。
C. 9月3日的大阅兵,让中国人的自信心与日俱增,让中国人更能昂首阔步于世界之林。
D. 秋风秋叶秋意浓,山间的枫叶花枝招展地,迎接这独属于它们的绚烂。
3、下列关于文学常识、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《我的叔叔于勒》的作者是法国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
B.《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《范进中举》分别选自我国古典小说《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄。
C.科举时代,一般童生先参加院试,考取了叫“进学”或者叫中了秀才。秀才再到省城参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。
D.“露从今夜白,月是故乡明”描写的是二十四节气中的“白露”。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝, , 。 , , , ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成,不能推到明天
②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天
③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走
⑥今天是昨天和明天的接力处
A.⑤①⑥②④③ B.⑥④③②①⑤ C.⑤⑥①④③② D.⑥②③①④⑤
5、《出师表》阅读题
【1】下列加点词语解释有误的一项是 ( )
A. 夙夜忧叹(早晚) B. 攘除奸凶(排除、铲除)
C. 以告先帝之灵(劝告) D. 以彰其咎(表明、显扬)
【2】朗读节奏划分不正确的一项是 ( )
A. 恐/托付不效 B. 深追先帝/遗诏
C. 臣/不胜受恩感激 D. 进尽/忠言
【3】下面各组加点词意思和用法相同的一项是( )
A. 此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 (《隆中对》)
B. 若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也(《桃花源记》)
C. 宜付有司论其刑赏 转视积薪后,一狼洞其中(《狼》)
D. 先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
【4】下列说法完全正确的一项是( )
A. 《战国策》是一部编年体史书,西汉刘向整理成册,《唐雎不辱使命》一文出自该书。
B. 《史记》是我国第一部纪传体通史,“本纪”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件,“世家"是历朝诸侯贵族的活动和事迹,“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。
C. 表、说都是我国古代的一种文体。文中多次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。
D. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。
【5】“先帝之殊遇”体现在___________________ 、___________________ 、___________________ 。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:_________________________________________。
6、阅读下词,完成后面小题
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【1】“沁园春”是这首词的__________,“风骚”原指《诗经》中的《________》和《楚辞》中的《__________》。
【2】上下阕的表达方式有何不同?这样写有何好处?
【3】下阕中“惜”字包含了作者怎样的思想感情?
7、综合性学习
九年一班举办建党100周年诗歌朗诵会,将朗诵艾青的诗。请你积极参与,并根据要求完成下面相关活动。
(1)活动一:请从下列选项中,选出不是艾青诗句的一项( )
A.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。
B.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……
C.连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
D.也许远古的哲人怀着热望/曾向你舒出咏赞的叹息/如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而飘逸……
(2)活动二:当代作家彦火说过:“艾青诗选所收的诗作,其中有一首诗,予我很大的感触,因为这首诗代表了艾青的精神。这首诗叫《礁石》。”请你分析此诗中“礁石”的象征意义,说说艾青的精神内涵。
一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎末,散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑看着海洋……
“礁石”的象征意义:________________________________________________________
艾青的精神内涵:_________________________________________________________
(3)活动三:阅读艾青的小诗《树》,让你想到了什么?请写下你的感悟。
树
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着他们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
8、请写出唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联和颈联。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_______________,_______________。_______________,_______________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
9、阅读下面文章,完成下面小题。
你不冷漠,世界就温暖
①一入冬,租住的房子暖气就不热。一天,我拨通了维修工的电话,对方问清楚我的住所,然后说他得40分钟才能赶过来,便匆匆挂了电话。
②半个小时过后,响起了敲门声。开门一看,是个工人模样的中年人。他气喘吁吁地进屋,我说:“看把您累的,刚才电话里忘记叮嘱您路上慢一点,车多,注意安全。”
③男人笑了,说:“冲你这句话,一定得给你修好暖气。”
④接下来,男人给每组暖气放气。放完气后,男人的表情显得有些尴尬:“不好意思,能不能用你的卫生间?”
⑤“没有关系,你可以用。”
⑥男人进去了,却不见出来。我猛然想起马桶漏水,家里一直接水管里的水来冲马桶。于是我喊道:“您不用冲,我来处理。”
⑦门开了,男人出来了:“我已经给你把马桶修好了。”
⑧男人又到各房间查看暖气,发现还是不热,又去楼道查看。半个小时过去了,男人进来说:“应该能热了,如果不热,我再过来处理。”说完吹着口哨走了。
⑨也是一个隆冬季节。一天中午下班后,A.狂风刮得正猛,鹅毛般的雪花漫天飞舞。我骑着自行车逆风而行,异常艰难。
⑩走了不到一半路,突然,车轱辘无法转动,发出哐当哐当的响声。我一边诅咒着这恶劣的天气,一边小心翼翼地推着车。路上鼓起的黑冰像一道道狰狞的伤疤,让人看了不免心惊胆战。一不留神,我重重地摔了一跤。车把歪了,车筐变了形,衣服上也脏兮兮的。
⑪我狼狈不堪地推着车,好不容易把车推到修车铺。修车师傅正要收摊,看我过来,停下来,拿出工具简单地帮我处理了一下,说:“能骑回家,等天气好的时候再修吧。”
⑫我问:“多少钱?”
⑬“这点小活儿不要钱,你赶紧走吧。”说着,又埋头收拾工具。
⑭“那怎么行,这天寒地冻的,您出来工作多不容易。”说着,我把五元钱递了过去。
⑮师傅推辞,我还是塞进了他的衣袋。
⑯正要转身离去,令人意外的一幕发生了:师傅一把扯住了我的车子:“你等等。”说完,走到前面来,把车把扭正了,把车筐也修好了,然后把车子往前推了几步,拿出扳子又给紧了几个螺丝。
⑰“你走吧,这回车子好骑了。”师傅笑眯眯地说。
⑱我骑上车,果然轻快无比。B.风依旧刮得很猛,雪花依旧洋洋洒洒地飘落,但是我的心中却感到异常温暖,觉得这天地苍茫中自有一种温暖诗意在静静流淌。曾经听不少人在抱怨,说什么人心不古、世风日下,我从来不这样认为。相反,于我而言,生活中的小美好小幸福俯拾即是,犹如芬芳缤纷的花儿开在心田,让我感到人心的温度和生活的亮度。
⑲其实,要知道,你不复杂,世界就简单;你不污浊,世界就纯洁;你不冷漠,世界就温暖。正如著名学者崔卫平所说:“你站立的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”
(作者:燕子选文有修改)
【1】文章记叙了____________________两件小事,读了这篇文章,你悟出的道理是:________________________________。
【2】文中第⑨段A处写到“狂风刮得正猛,鹅毛般的雪花漫天飞舞”,第⑱段B处写到“风依旧刮得很猛,雪花依旧洋洋洒洒地飘落”。请简要分析这两处环境描写的作用。
A处 : _________________________
B处 :_________________________
【3】结合你对文章的解读,请赏析下列句子。
(1)“这点小活儿不要钱,你赶紧走吧。”说着,又埋头收拾工具。
(2)“你走吧,这回车子好骑了。”师傅笑咪眯地说。
【4】根据文章内容,说说句子中加点词表达的效果。
师傅推辞,我还是塞进了他的衣袋。
10、阅读下面文章,回答问题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,馆着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾敖之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙风携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竞忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
(有删改)
【1】请概括选文中王熙凤对林黛玉的态度变化过程。
【2】“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼”一句属于什么描写?有什么作用?
【3】文中画线句,表面上看是王熙凤称赞林黛玉的风姿,但其实话中有话,她真正的意图是什么?
【4】阅读选文,概括王熙凤的性格特点。
11、阅读下面短文,回答问题。
为什么不喜欢上学
苗炜
①最近看了一本书,叫《为什么学生不喜欢上学》。这本书的第一页就说,我们的大脑不是用来思考的,它真正的作用在于使你避免思考。比如,我们现在看关于新冠疫苗的报道,各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应,什么意思?我们一般都会跳过去,大概知道接种疫苗安全不安全,就够了。是大脑让我们第一时间避开了思考。
②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。比如,104乘7,你能心算出来,但124乘7,你心算就未必能算对,就别说更难一点的测验了。思考有三个特性。第一,思考是缓慢的。面对一个稍难一点的问题,我们得想一会儿。第二,思考是费力气的。你想算65乘78,需要集中精神,不是张嘴就来的。第三,思考是靠不住的。面对一个问题,我仔细想后给出一个答案,可惜,这个答案可能是错的。
③那我们的脑子擅长干什么呢?看。视觉系统能够瞬间捕捉复杂的画面,还能做出处理。所以好多时候,晚上我们想看会儿电视剧放松一下,还会说,这个剧好啊,不用动脑子。其实我们白天也没怎么动脑子。
④我们的大脑不擅长思考,也是因为我们通常不用思考就能度过每一天的。在日常生活中,我们通常用的是自动驾驶模式,或者叫默认模式,也就是依赖记忆生活。早上起来去上班,这条路走了几百次了,我们不会再思考走哪条路更近,打开导航,跟着导航走就完了。上班工作,我们面对的大多数问题都是以前解决过的,所谓工作经验,昨天干什么,今天还干什么就是了。遇上头脑风暴,这就要动动脑子了,想想上次头脑风暴时都说了什么,别的公司面对这个问题时是怎么做的。我们的行动策略会依赖于记忆存储,下班了该去哪个超市买什么菜,晚上该做什么饭吃,这都是默认模式下完成的,不用太多思考。
⑤《为什么学生不喜欢上学》是美国心理学家丹尼尔•威林厄姆写给教师和家长看的,让教师根据学生的心理来安排课程,改进教学方法。虽然我们的大脑不是用来思考的,但我们有好奇心,解决一些简单的问题时会有满足感,再解决难一点的问题,就有愉悦感,这点愉悦和满足让孩子还愿意上学。书中有这么几条经验,供你参考:第一,我们知道了大脑的惰性,但不要太纵容它的惰性。第二,记忆和思考是相联系的,所以我们要想记住什么就得思考什么。第三,死记硬背、题海战术,这也是没办法的事。你要想上学,就免不了要背诵、要做题,你要是想上学,就有义务学好。
【1】从选文内容来看,思考具有哪些特点?
【2】从全文内容来看,为什么说“我们的大脑不是用来思考的”?
【3】指出下面句子所运用的说明方法。
①各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应。
②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。
【4】作为学生,我们是不能不上学的。既然这样,我们应该怎样做才能让自己的学习效果更好呢?
12、(题文)题目:雪后美景
请写一段话,写出雪后美景,字数在300字左右。