1、如图所示的是某品牌的普通照明用LED灯的外包装盒,盒子上的三个数据指的是:指的是这只额定功率“3.5W”的LED灯,当它正常工作时和“7W”的节能灯或“32W”的白炽灯正常发光的亮度一样。若包装盒上所标注的LED灯、节能灯、白炽灯均正常发光时,下列说法正确的是( )
A.LED灯实际功率最大
B.电流通过LED灯做功最快
C.LED灯消耗的电能一定最少
D.相同时间内LED消耗的电能最少
2、下列用电器主要利用电流热效应工作的是( )
A. 电饭锅
B. 电视机
C. 电风扇
D. 电冰箱
3、超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图所示,在“组成串联电路”的实验中,当开关闭合时,灯
、
均不亮,如果某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线先并联接在灯
两端时发现灯
亮,灯
不亮;然后将导线并联接在灯
两端时发现两灯均不亮,由此可以判断( )
A.灯短路
B.灯断路
C.灯短路
D.灯断路
5、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是( )
A.的冰块有内能
B.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
C.温度高的物体含的热量多
D.物体吸收热量,温度不变,内能增加
6、下列可以用电能表测量的物理量是( )
A.电流
B.电压
C.电功
D.电功率
7、2021年9月17日,我国神舟十二号载人飞船返回舱安全着落,我们在电视直播中看到:返回舱从太空返回地面的过程中像一团火球,关于飞船表面温度升高以至使其表面涂层燃烧的主要原因,下列说法正确的是( )
A.大气温度过高
B.返回舱与大气摩擦做功
C.吸收太阳的热量
D.返回舱携带的燃料燃烧
8、质量,初温都相同的铜块和铝块(c铜<c铝),使它们吸收相等的热量后,再相互接触,则( )
A.两物体之间不发生热传递
B.热量从铜块传向铝
C.热量从铝块传向铜
D.无法判定
9、当我们逐一闭合教室的电灯开关,教室电路中( )
A.其他灯泡亮度会变暗
B.各用电器两端的电压减小,总功率减小
C.总电阻增大,总功率减小
D.总电流增大,总功率增大
10、2023年11月6日,哈尔滨迎来一场特大暴雪,在24小时内,主城区平均降水量高达35.2毫米,下列说法中正确的是( )
A.雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动
B.雪团很容易被压缩,说明分子间没有斥力
C.手心里的雪熔化了,是通过热传递改变了雪的内能
D.雪熔化前后比热容不变
11、北京时间2022年11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国元素”,国人振奋。如图所示,一杯绿茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是( )
A.热的茶水含有的热量多
B.茶水冷却过程中,分子热运动越来越剧烈
C.茶水太烫,喝茶时用嘴吹一吹,使茶水的内能减少温度降低
D.烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能
12、以下温度中,最接近25℃的是( )
A.1个标准大气压下冰水混合物的温度
B.1个标准大气压下水沸腾时的温度
C.人体感觉舒适的环境温度
D.中学生的正常体温
13、人用肉眼不能直接观察到分子,我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是( )
A.现象:抽去玻璃板,两瓶中都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B.现象:两个干净的铅块“粘”在一起。推断:分子间有引力
C.现象:水向下流。推断:分子间距很大,分子间几乎没有引力和斥力
D.现象:红墨水在热水中扩散快。推断:分子的无规则运动与温度有关
14、如图当开关S闭合电流表示数为0.9A,当开关S断开时,电流表示数为0.5A,则( )
A.开关S闭合时,通过L1的电流为 0.9A
B.通过L2的电流为0.4A
C.开关S闭合时,通过 L1的电流为0.4 A
D.通过L2的电流为0.4A
15、如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P由右向左移到中点的过程中,下列判断正确的是( )
A.电压表V1和V2的示数都变大
B.电压表V1与电流表示数的比值变大
C.电压表V2与电流表示数的比值变大
D.电路中的总电阻减小,电流表示数变大
16、小刚用如图所示电路探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当a、b两点之间的电阻由5Ω变为10Ω时,(电路元件都安全)为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )
A.保持滑动变阻器的滑片不动
B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
17、“低碳生活,从我做起”。同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯。少开两盏灯后,下列说法正确的是( )
A.教室电路中的总电流增大了
B.教室电路两端的电压降低了
C.教室电路中的总电阻增大了
D.教室里电路中的总功率增大了
18、如图所示,将两个相同型号的灯泡L1和L2串联在电路中,闭合开关,则下列说法中正确的是( )
A.通过两灯的电流一样大
B.通过L1灯的电流较大
C.通过L2灯的电流较大
D.条件不足无法判断
19、当“某”物体的温度为0℃时,下列说法正确的是( )
A.内能也为零
B.分子不会停止运动
C.吸热后温度一定升高
D.物体状态一定是固态
20、下列现象产生的过程中要吸热的是
A.雾锁江面
B.霜挂枝头
C.露凝尖角
D.冰融河间
21、岑参是我国唐代伟大边塞诗人,其诗作雄奇瑰丽,更是文人报效疆场的典范。他的有些诗句蕴含一些物态变化知识,下列分析正确是( )
A.“马毛带雪汗气蒸”,马身上腾起的“白气”是升华形成
B.“幕中草檄砚水凝”,砚台中墨水凝成冰是一种液化形成
C.“胡天八月即飞雪”,雪是凝固形成的,这个过程需要吸热
D.“西头热海水如煮”,炎热的天气使湖水温度升高会加快蒸发
22、生活中我们要时刻注意用电安全,如图所示的下列行为符合用电安全常识的是( )
A.甲图:用湿抹布擦发光的灯泡
B.乙图:发现有人触电迅速切断电源
C.丙图:电冰箱的金属外壳没有接地线
D.丁图:多个大功率用电器同时用一个插座
23、图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是( )
A.电位器应该与电风扇中的电动机并联
B.电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻
C.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮触片时,风扇风速加快
D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮触片时,风扇风速加快
24、由欧姆定律可导出,下列说法中正确的是( )
A.当电压为0时,电阻为0
B.当电压增大到原来的3倍时,电阻也将增大到原来的3倍
C.当电流增大到原来的3倍时,电阻将变为原来的
D.不管电流、电压怎么变,电阻不变
25、如图所示的动滑轮,把重10N的物体匀速向上拉起,弹簧测力计的示数是6N,则拉力F是______N,若不计摩擦,动滑轮重是_______N。若用此滑轮提起20N的物体,拉力F是 N。 (不计绳重和摩擦)
26、小玲在江边捡到一块矿石,回到家他想测量一下矿石的密度。先用天平测量矿石的质量为60g,再把它放到一个容积是370mL的容器中,然后缓慢加水,直到水面刚好到达瓶口,(设加水过程中矿石的体积始终不变),一共加了0.34kg的水,最后将矿石从水中取出,将表面的水擦干,再测出它此时的质量为70g,则矿石的体积为______cm3,矿石的密度为______kg/m3。
27、一节干电池的电压是_______V。如果某个用电器的工作电压是6V,那么需要把______节干电池_______联起来使用。
28、自然界中只有______种电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷,摩擦起电的本质是______(填“质子”“电子”或“中子”)发生转移。
29、一壶水在炉火上加热一会儿,水温升高,其内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”),这是通过_____方式改变其内能的。2千克的水温度升高10℃,水吸收的热量为_________。[c水=4.2×103焦/(千克•℃)]
30、茶壶的壶身和壶嘴构成了________,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面相平.
31、已知两个导体的电阻分别为R1=2Ω,R2=4Ω。若将它们串联接人电路,则总电阻为 Ω,它们各自两端的电压U1∶U2= ;
32、近日某小区发生一起火灾事故,起因是该业主将两轮电动车的锂电池放在家中充电时,电池突然起火造成的。锂电池在充电时相当于______(选填“电源”或“用电器”),主要将______能转化为______能,同时也产生内能,使温度升高,若散热不及时就容易引发火灾。
33、如图所示,电源电压为10V保持不变,R1=10Ω。只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,则R1两端的电压U1=___________V,R2=___________Ω;当断开开关S,闭合S1、S2时,则电流表的示数为___________A。
34、分别向盛有等量的冷水和热水的烧杯中滴一滴墨水,经过相同的时间后观察到的扩散现象如图所示。请你根据实验现象提出一个可探究的科学问题_______。
35、在“测量小灯泡额定功率”实验中,小明选择的待测小灯泡的额定电压为2.5V,灯泡正常发光时的灯丝电阻约为8Ω。
(1)小明连接的部分实验电路如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整;(要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电流表示数变大,连线不得交叉)________
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W;
(3)小明在实验中还观察到当小灯泡的实际功率越大时,小灯泡的亮度越_______;
(4)同班小亮在进行实验时发现电流表已损坏无法使用,通过思考后,小亮添加一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,也正确测出了小灯泡的额定功率,请将实验步骤补充完整。(电源电压未知且保持不变)
①闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为U额;
②保持滑动变阻器滑片P位置不动,___________,读出此时电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式:P额=___________(用U额、U、R0表示)。
36、小丽同学在利用滑动变阻器改变电路中的电流的实验中,有以下几种接法,当滑片P向左移动时,都能使接入电路的电阻减小的是( )
A. a和b B. c和d C. b和d D. a和c
37、“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.
(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有 ______ (填序号).
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把 ______ 接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是 ______ .
(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压
表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ______ .
(4)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是 ______
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC
(5)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是: ______ .
A、换用不同规格灯泡多次实验 B、改变电源电压多次实验.
38、在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:
(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)______;
(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到______(选填“A端”或“B端”);
(3)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)换相同规格的灯泡,重新实验并记录数据如表:
电压/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.2 | 3.5 |
电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.53 | 0.56 | 0.58 | 0.61 |
电阻/Ω | 5.0 | 5.2 | 5.3 | 5.4 | 5.5 | 5.7 |
平均电阻/Ω | 5.4 |
根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?______(选填“合理”或“不合理”),你的理由是______。
39、某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C三个,要研究其与A因素的关系,需要先控制__因素不变,而改变__因素,从而进行研究.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按如图、如图、如图和如图的滑组进行实验.验证猜想一的小组应按图__所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小____(选填“相等”或“不相等”),则可初步判断猜想一是错误的;
验证猜想二的小组应按图__所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是__(选填“正确”或“错误”)的.
(4)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:__.
40、如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”).进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 ;
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为接下来的操作应该是 ;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察.
(4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A 移动(选填“向右”“向左”或“不”);如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像 (选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”).
41、文杰同学在探究影响浮力大小的因素时,用A物体做了如图所示的实验,请你根据文杰的实验探究回答下列问题。
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与___________的关系;根据A与E两图所测的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为___________N。
(2)文杰为探究浮力的大小是否与排开液体的体积有关,应选择___________两图对比得出结论。
(3)文杰对四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___________。
(4)在文杰实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________。
42、在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,巴蜀中学的某实验小组选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻,电压恒为6V的电源,“40Ω 1A”的滑动变阻器等器材,设计了如图甲所示的实验电路。
(1)请你根据甲图,将乙图中的部分电路连接完整______(要求:滑片向右移动时,电流表示数变大,导线不交叉);
(2)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路存在的故障可能是定值电阻______(选填“短路”或“断路”);
(3)首先,接入10Ω的电阻探究“电流与电压的关系”
①实验过程中,通过多次改变滑片的位置来改变______;当电压表示数为2.8V时,电流表如图丙所示,为______A;实验小组记录的数据表格如下,小红分析了数据后,指出有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验序号是______。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 3.0 |
电流/A | 0.1 | 0.14 | 0.20 | 0.24 |
| 0.30 |
②分析正确的数据,可得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______比;
(4)接着小红继续按照图乙所示电路,将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω这五个电阻随机单独接入电路,探究电流与电阻的关系;
①实验中控制电阻两端的电压为2V不变。她用10Ω的电阻完成实验后,保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关换上另一个电阻,闭合开关时电流表的示数变成了0.15A,由此可知换上的电阻为______Ω,为了使电阻两端的电压恢复到2V,此时应将滑动变阻器的阻值适当调______(选填“大”或“小”);
②她发现当接入______Ω的电阻时,无论怎样调节滑片,电压表的示数都大于2V,若想完成实验,应更换一个最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器;
(5)小红思考:电阻两端的电压应控制为多少合适呢?在不改变实验器材和电路连接的前提下,实验小组分别提出了2.2V、2.4V和2.6V三个电压值,为使实验顺利进行,你认为这三个电压值中不能选择的是______V。
43、在探究影响导体电阻大小的因素时,王丽作出了如下猜想导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想①,应该选用_____号两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(2)本实验用电流表示数或灯泡亮度反映导体电阻的大小,采用的实验方法是_____.
44、小芳用通电螺线管、小磁针、干电池和一些铁屑等器材连接成如图甲所示的电路,探究“通电螺线管外部磁场在同一平面内的分布情况”。
(1)小芳在塑料板上均匀的撒上一些铁屑,闭合开关,轻轻震动塑料板,直至铁屑分布如图乙所示。并在不同位置放上小磁针,就能大致看到通电螺线管的磁场分布情况了。通过分析比较后可知,该通电螺线管外部磁场与___________(选填“条形磁体”或“U形磁体”)的磁场相似;
(2)小芳猜想:通电螺线管外部磁场方向有可能与螺线管中的电流方向有关。为了验证她的猜想,她应该在第一次实验的基础上,___________(填具体操作),从而使螺线管中的___________发生改变,观察磁场中同一点的___________,分析归纳得出结论。
45、“五一”假期,小明一家驱车外出旅游.当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L.(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
46、如图所示电路中,Rl的阻值为20Ω,R2的阻值为30Ω,当S断开时电流表读数为0.3A.
(1)电源电压为多少V
(2)当S闭合时电流表读数为多少A.
(3)当把R3和Rl串联接到该电源电压上,电路中的电流为0.2A,R3的电阻是多少Ω?
47、如图所示,电源电压一定,已知灯泡L标有“6V,7.2W”字样(灯丝电阻不受温度影响),R1=10Ω。当S、S1闭合,且滑片P在a端时,灯正常发光:当S、S2闭合,且P在滑动变阻器中点处时,电流表示数为0.2A。求:
(1)灯泡L的电阻;
(2)灯泡L正常发光5min,消耗的电能;
(3)滑动变阻器Rx的最大值;
(4)通过对S、S1、S2的控制和调节滑动变阻器,可使电路所消耗的总功率最小,请计算出电路总功率的最小值。
48、如图所示,要用最小动力F撬动石块。画出F的示意图
49、如图所示,是淋浴间电取暖器,它的加热功率很大,所以需要风扇散热,使用时,应先使风扇工作,再打开加热电阻;请用笔画线表示导线在如图中把电路连接完整,要求实现:先断开开关S1,电热丝R停止工作,风扇继续转动,再断开开关S2,风扇才停止转动;若只闭合开关S1,电热丝R无法工作。
50、在如图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处。要求:开关S闭合后R与L串联,且电压表测小灯L两端的电压。
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