呼和浩特2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起。小明提出了节约用电的如下建议，其中科学可行的是（　　）

A．楼道照明灯保持24小时常亮

B．夏季把空调的温度调得更低一些

C．家用电视机日夜处于待机状态

D．用电灯照明时，选新型节能灯

2、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，下列说法正确的个数是（　　）

甲：小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为他连接电路时开关是闭合的

乙：小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大

丙：小梅要判断小灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察小灯泡亮度

丁：小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，有可能是由测量误差导致的

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

3、如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是

A． 橡胶棒

B． 塑料梳子

C． 钢制饭勺

D． 木制筷子

4、石墨是天然存在的最软矿物之一，它具有耐高温、耐腐蚀、导电性能好等特性，因此广泛用于电气工业、航天工业等领域。石墨熔化时温度随时间变化规律的大致图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．石墨是非晶体

B．时间内，石墨处于液态

C．在B、C点石墨的内能相等

D．石墨的熔点为3850℃

5、下列实例中，通过做功改变物体内能的是（　　）

A．用热水袋暖手，手的温度升高

B．将荔枝浸在冰水混合物里降温

C．用锯条锯木头，锯条温度升高

D．用酒精灯加热使水温升高

6、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．图甲中，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

B．图乙中，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电

C．图丙中，是探究通电导体磁性强弱与线圈匝数的关系

D．图丁中，奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场

7、如图是古人锻造铁器的情景，下列说法正确的是（　　）

A．把铁放入炉中加热是通过做功改变内能

B．锻打过程中锤头的内能增加

C．淬火时铁的内能增加，温度升高

D．加热和淬火时能量发生了转化

8、某同学研究磁体周围的磁场情况，将两根条形磁体放在水平桌面上，在它们上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示．下列说法正确的是（　　）

A．图中所示的实验研究的是两个异名磁极之间的磁场分布

B．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁体周围各点的磁场方向

C．磁极周围的磁场是均匀分布的

D．磁极周围的磁场是真实存在的

9、初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3:1，质量之比是2:3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（　　）

A．1:2

B．2:1

C．2:9

D．9:2

10、关于物体的内能，下列说法正确的是（       ）

A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C．温度为0℃的物体没有内能

D．温度相等的1kg水和100g水内能相同

11、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上，甲、乙和甲、丙之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是（　　）

A．甲球一定带负电

B．甲有可能不带电

C．乙有可能不带电

D．乙球一定带正电

12、下列做法中，符合安全用电要求的是（　　）

A．在高压线下放风筝

B．在未断开电源的情况下更换灯泡

C．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用

D．在家庭电路中安装保险装置

13、有 A、B、C 三根完全相同的导线，将 A 导线剪去一半，电阻变为 R1；将 B 导线均匀拉伸到原来长度的两倍，电阻变为 R2；将 C 导线从中间对折，电阻变为 R3。下列大小关系正确的是（        ）

A．R2＞R1＞R3

B．R1＞R2＞R3

C．R2＞R3＞R1

D．R3＞R1＞R2

14、下图所示的用品中，通常情况下不属于绝缘体的是（　　）

A．陶瓷盘

B．不锈钢锅

C．玻璃杯

D．木铲

15、“估测”是物理学中常用的一种方法，小瀚艺同学对自己家里相关物理量的估测合理的是（     ）

A．冬天，洗澡水的温度约90℃

B．空调正常工作的功率约为1000W

C．电视机正常工作时的电流约为5A

D．他在使用电器时需注意用电安全，因为人体的安全电压是36V

16、小峰同学在学习了材料知识后对实验室中各元件的材料展开了一些设想，下列说法正确的是（　　）

A．用铜丝密绕在瓷管上制成滑动变阻器

B．用铁丝制作白炽灯的灯丝

C．用超导材料制作电饭煲的加热盘

D．用半导体材料制成LED灯的发光二极管

17、如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。以下分析不正确的是（　　）

A．水温上升时，水的内能增加

B．加热时管内的水不断汽化

C．管内气体对橡皮塞做功，其内能减少

D．试管口的“白气”是水蒸气

18、以下过程不发生物态变化，初温相同、体积相同的两块金属甲、乙放出了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙吸收相同热量，则（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示电路，已知灯泡L1的规格为“3V 0.3A”，灯泡L2的规格为“3V 0.2A”。闭合开关S，两个灯泡都发光。下列说法正确的是（　　）

A．两灯泡串联

B．乙电流表测量通过灯泡L1的电流

C．灯泡L1两端的电压远小于灯泡L2两端的电压

D．若灯泡L1断路时，灯泡L2也不发光

20、张华家记录7月初电能表示数为1532.7度，电能表的部分参数及8月初的示数如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．电能表是测量用电器电功率的仪表

B．张华家7月初至8月初消耗的电能是1050kW ·h

C．电能表上的220V表示这个电能表应该在220V 的电路中使用

D．若电能表转盘在10min内转过250转，则用电器的总功率为1kW

21、中央电视台某综艺节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（       ）

A．蜜蜂与空气摩擦得到电子

B．蜜蜂与空气摩擦失去电子

C．空气不带电

D．空气带负电

22、如图所示，是在燃气灶上用水壶烧水的情境。下列说法中正确的是（　　）

A．燃气燃烧时将内能转化为化学能

B．烧水时燃气使用的越多，燃气的热值就越大

C．壶内的水蒸气有时能把壶盖顶起，说明水蒸气具有能量

D．壶嘴附近出现的“白气”是水蒸气

23、年月日时分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，飞船顺利进入预定轨道。图为卫星从远地点向近地点运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．它的动能逐渐增大，势能逐渐减小

B．它的动能逐渐减小，势能逐渐增大

C．它的机械能总量减小

D．它的机械能总量增加

24、下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是（　　）

A．两手相互摩擦，手的温度升高

B．用热水袋暖手，手的温度升高

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高

25、在标准大气压下，使用燃气灶烧水时，把质量为4kg、初温为20℃的水加热到100℃，完全燃烧了0.04m3天然气。已知水的比热容为4.2×l03J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3。燃气灶烧水时的效率为________。

26、有一个定值电阻工作时，两端的电压是6V，用电流表测得此时的电流是300mA，它的电阻是_______Ω，如果通过他的电流变为1.2A，加载它两端的电压是

___________V。

27、人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。给电动车充电时，电瓶相当于_____（选填“电源”或“用电器”），正常行驶时，电动车将_____能转化为_____能。

28、如图所示，这是汽油机的______冲程，在这一冲程中，它将内能转化为______（选填“机械能”或“内能”）。如果一辆汽车行驶时消耗汽油7kg，那么这些汽油完全燃烧能放出______J的热量，若该汽车发动机所做的有用功为9.45×107J，则该发动机的效率为______。（汽油的热值为4.5×107J/kg，结果保留一位小数）

29、烈日炎炎的夏季，中午海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，这是因为水的比热容 （选填“大于”“等于”或“小于”）沙子的比热容。质量为2kg的水温度升高10℃时，吸收的热量是 J。[c水=4．2×103J/（kg·℃）]

30、如图为电阻A和B的I-U图像，根据图像可得RA∶RB =___________，若将A、B串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA∶UB=___________；若将A、B并联接入电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6A，则电源电压是___________V。

31、如图甲是中考体测项目之一坐位体前屈的测试仪，测试者向前推动的滑块实际上是滑动变阻器，滑块推动的距离越大，滑动变阻器连入电路的电阻值越大，仪器的示数就越大。如图乙是其简化原理图，___________表的示数反映被测者成绩。若该电路电源电压为6V且保持不变，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，滑动变阻器铭牌标有“50Ω 1A”字样，定值电阻标有“10Ω 0.6A”字样，滑片每移动1cm，R1的电阻变化0.5Ω，则在保证电路各元件安全的情况下，某次测试中推动滑块时最大距离是___________cm。

32、在利用下图探究“电流与电压关系”的实验中，在闭合开关前，要将滑动变阻器调到最大阻值，这个操作的目的是___________。在实验过程中，滑动变阻器的作用是___________；在利用该图探究“电流和电阻的关系”实验时，滑动变阻器的作用是___________。

33、坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以________为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车向________运动

34、如图，是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置，图中相同的烧杯所装水和食用油的体积______（选填“相同”或“不同”），用规格相同的电热器使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量，观察和比较它们升高的温度，实验结果表明，质量相等的水和食用油，升高相同的温度时，______不同，我们引入一个物理量_____来反映物质的这种吸热能力。在电加热过程中，电能转化为______；此实验的主要探究方法_______和转换法。

35、如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

(1)比较不同燃料的热值，应选择 _____________ 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 ______________ （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

(2)比较不同物质吸热升温的特点，应选择 ______________ 两图进行实验。

(3)若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：

根据表中数据计算，完全燃烧10g燃料1放出的热量为 ______ J，燃料2的热值是 _______ J/kg。

36、如图是探究沙子和水吸热升温特点的实验装置图。

（1）实验中水和沙子吸收热量的多少是用______（选填“加热时间”  或“温度计示数”）来反映的。

（2）实验中只有物质的______不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙子的_________相等、酒精灯加热方式相同等）。

（3）设计实验时，有同学提出这样的设计思路：在相同的烧杯内，加入沙子和水，用同一酒精灯加热相同时间，比较它们的末温，就能比较它们吸热升温的特点。

a．加热相同时间的目的是_________________；

b．该同学的设计思路中的错误是___________；

c．为完成实验，除图中器材外，还需补充的测量工具为____________。

37、在“探究电流与电阻的关系”实验中，小明选用三节新的干电池作为电源，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样，实验中可用的四个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

（1）按照图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中实物图的连线补充完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变小；( )

（2）小明先把阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关S，适当调节滑动变阻器滑片的位置，电流表的示数如图丙所示，其示数为___________A；保持滑片位置不动，断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，再次闭合开关S，滑片应向___________（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表示数为___________V时，再次读出电流表示数；

（3）断开开关S，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了能够继续实验，完成四次探究且确保电路安全和操作方便，小方认为只需要在电路中___________（选填“串联”或“并联”）一个阻值为___________Ω的定值电阻即可；

（4）依次更换定值电阻，重复上述操作，根据所得的四次实验数据绘制出I﹣R图像，如图丁所示，小明得出结论：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。

38、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，小刚设计的电路图如图甲所示。

实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（分别为5Ω、10Ω、20Ω），一只滑动变阻器（“20Ω、1A”），导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整，当滑片向右移动时，电流表的示数变大。

（________）

（2）连接电路时，开关S应处于_____状态（选填“闭合”或“断开”）。闭合开关S前，滑片P应置于_____（选填“A”或“B”）端。

（3）在探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表所示.分析表中数据可知：接入电路的定值电阻阻值为_____Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与这段导体两端的电压成_____比。

（4）探究电流与电阻的关系时，首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值.断开开关，再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后，不移动滑片，再闭合开关，发现电压表示数_____2V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2V，并记下电流值；再改接20Ω重复上述实验。

39、如图所示是小华探究“比较不同物质吸热能力”的实验，图中 A 装置中是水， B 装置中是煤油：

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）．

（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_____相同，然后通过比较________的方法来完成探究实验的．

（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示， 则_____（选填“ 水” 或“ 煤油” ）的吸热能力更强，因此“ 暖手宝” 中装的储热液具有的比热容_____．（选填“较大”或“较小”）．

（4）由图象可得煤油的比热容为_____J/ (kg ⋅ °C) 。（c 水  = 4.2 ×103J/ (kg ⋅ °C) ）．

40、如图是丁冬和刘梅“探究平面镜成像特点”的情景：他们的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B。竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）他们选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是___________。

（2）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。

（3）为便于观察，该实验最好在___________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到___________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（4）点亮A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像___________为止，这说明像与物的大小 。

（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________接收到蜡烛的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是___________像（填“虚”或“实”）。

（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？___________

A．保持A、B两个蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（5）相同的操作。

41、小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与电阻的关系”，已知电源电压为6V，定值电阻，电流表、电压表一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格“20Ω  1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）请将图甲中实物电路连接好，要求滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大。

（________）

（2）本实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路之外还有一个主要作用_____。

（3）连接完电路后，闭合开关，发现电流表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终为零，造成这一现象的原因可能是_____。

（4）某个同学将所测的几组电流、电阻值填写在表格中，如图表所示，

①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_____次实验的数据存在错误正确的数据应该是_____A，为测得正确数据，应将滑动变阻器滑片向_____（A或B）端移动。

②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，发现实验无法进行下去，在不改变连接方式的情况下，为完成第四次实验，同学们集思广益，从不同角度提出了下列解决方案，其中正确的是_____。

A. 将电压表的量程换为0∼15V

B. 换成电压为12V的电源

C. 更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

D. 可将定值电阻两端的电压调为1.5V.

42、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同.

（1）下列说法正确的是___________

A.比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图  

B.比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图

C.比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图  

D.比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图

（2）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示:

①不同物质吸热的多少是通过___________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);

②由图可以看出，___________液体的比热容较大;

③如果已知B液体的比热容是1.8×103J/(kg·℃)，则A液体的比热容是__________J/(kg·℃).

43、下面是小强探究“串联电路电压规律”的实验过程：

（1）用电压表测量L1两端的电压。

①按图甲所示的电路图连接电路，连接电路过程中开关处于___________状态；

②某小组同学在实验过程中电压表指针的偏转情况如图乙所示，产生这一现象的原因是___________；

③某小组同学在实验过程发现，闭合开关后只有一只灯泡发光，如果此时电压表有示数，则发光的灯泡是___________，故障原因可能是___________；

（2）在测L2两端的电压时，为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上。用此方法___________（填“能够”或“不能”）测出L2两端的电压；

（3）下表是实验测得的数据，其中有一个数据是错误的，错误的数据为___________（填“AB”、“BC”或“AC”）间电压。如果实验中电路连接，电路元件都没有问题，正确的数据应该为___________V。

44、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大。（   ）

45、如图所示滑轮组的机械效率为80%，用拉力F拉动重1600N的物体G在4s内匀速上升了2m，求；

(1)拉力F做的功；

(2)拉力F的大小；

(3)拉力的功率。

46、如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”，闭合开关，当滑动变阻器的滑片滑到最左端或最右端时，都会有一只电表恰好满偏。已知电压表的量程为“0~3V”，电流表的量程为“0~0.6A”。求：

（1）电源电压；

（2）定值电阻R1的阻值。

47、如图，R1=10Ω，闭合开关后，电流表A的示数为0．6A，R2的电功率为2．4W。求：

（1）电源电压。

（2）通电100S，R2产生的热量。

48、在图中，重为 10 牛的物体放在水平地面上保持静止，请用力的图示法画出该物体对地面的

压力。

（____）

49、根据如图1所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。

50、标出图中通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。