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随时随地学习
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1、开心椅反着转，小个子猫又想起（ ）
A．马老师对她说的话。
B．那个可怕的梦。
C．自己迷路。
2、在《阳光》一文中告诉我们什么比金子更宝贵？（ ）
A．禾苗
B．高山
C．小河
D．阳光
3、
颗 只 本 条口 块
,一( )书 
,一( )橡皮 
,一( )蝴蝶
一( )五角星 
一( )池塘 
一( )金鱼
4、数一数，选一选。（ ）
A．一
B．二
C．三
5、我会写出下面词语的反义词。
粗——( ) 早——( )
高——( ) 单——( )
6、照例子，填空。
例：m——（ā）→mā d——ā→（dā）
j——( )→jù ch——éng→( )
zh——( )→zhóu sh——āng→( )
r——u——( )→（ruān） j——ü——ān→( )
7、照样子填一填。
例：xiàn → ( x )— ( i ) —( àn )
xún → （_____）—（_____） gǔn → （______）—（_______）
yǒng → （_____）—（_____） xuě → （______）—（_______）
j—üé → （_____） q—ü—ān → （_________）
jiǎn → （______）—（______）—（_______）
quàn → （______）—（______）—（_______）
8、我会写也会数。
1.“东”的笔顺是：__________________，共（_____）画。
2.“山”共（______）画，第二画是（______）。
3.“里”的笔顺是：___________________，共（_____）画。
4.“火”共（______）画，第二画是（______）。
5.“可”共（______）画，最后一画是（______）。
9、我会按要求填一填。
1.“西”第五笔是 ，反义词是 。
2.“闪”的偏旁是______，“会”的偏旁是_____。
3.“林”是 结构，“早”是 结构。
4.“心”共有 笔，第二笔是 ，可以组词为 。
5. “明、晚、昨、时”这些字的意思都与__________有关。
6．写笔画： shù tí（ ） hénɡ piě（ ） piě zhé（ ）
10、读拼音,写字词。
1.bà ba（ ）kàn zhe（ ）弟弟nà（ ）可爱的样子，gāoxìng（ ）地xiào（ ）了。
2.端wǔ（ ）jié（ ），奶奶包的粽子zhēn（ ）好吃。
11、反义词
大--（ ） 前--（ ） 上--（ ） 关--（ ）
多--（ ） 反--（ ） 外--（ ） 东--（ ）
12、我(wǒ) 会(huì) 背(bèi)（读(dú) 一(yì) 读(dú)，背(bèi) 一(yí) 背(bèi)）。
妈妈告诉我，沿着弯弯的
路，就能
。
遥远的北京城，有
座安，场上的旗仪式非常壮观。
我还知道，北京有____________。
13、看拼音，写词语。
fēi jī yī shēng huān kuài jū zhù
jīn sè fēi cháng fāng kuài yǐ jīng
14、边读边写。
15、诗句连线。
相看两不厌 此物最相思
春草明年绿 王孙归不归
愿君多采撷 只有敬亭山
16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】b g q sh zi是声母。( )
【2】zi ci si ye yue是整体认读音节。( )
【3】小时不识月，人来鸟不惊。( )
【4】在图书馆里，小声说话。( )
17、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯，绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行。 ( )
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“里”字共七画，第五笔是“丨”。______
【2】“可”字的第二笔是“
”。______
【3】“冬”字和“夏”字的部首相同。______
【4】“男”的反义词是“北”。______
【5】“正”的反义词是“反”。______
19、读短文，完成练习。（5星）
秋娃娃
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
【1】儿歌一共有（______）句话。
【2】秋娃娃用（______）来写信。（填序号）
①信纸 ②树叶
【3】根据儿歌内容连线。
大雁 多穿衣服别着凉
秋娃娃 松鼠 快快动身飞南方
小朋友 快快准备过冬粮
【4】我也会写。
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？__________，______________。
20、阅读短文，做题。
画鸡蛋
山羊老师教小动物们画鸡蛋。小兔子和小猴子觉得这很简单，所以没有认真听讲，只有小松鼠用心地听讲。放学了，山羊老师让大家回家画鸡蛋。
小兔子回到家，拔了个萝卜，把它当作鸡蛋来画。小猴子回到家，摘了个桃子，把它当作鸡蛋来画。小松鼠跑到母鸡阿姨的家里，借了一个鸡蛋，认认真真地画起来。
第二天，大家把画好的鸡蛋交给山羊老师。山羊老师说：“只有小松鼠画的鸡蛋最好、最像！”小兔子和小猴子听了，不好意思地低下了头。
【1】短文的第________自然段讲了小动物们画鸡蛋的过程。
【2】山羊老师教哪几个小动物画鸡蛋？用“○”在文中圈出来。
【3】小兔子把( )当作鸡蛋来画，小猴子把( )当作鸡蛋来画，小松鼠照着( )来画。 （A．鸡蛋 B．桃子 C．萝卜）
【4】请你告诉小兔子和小猴子，他们错在了哪里（ ）
A．他们不认识鸡蛋。
B．他们认为画鸡蛋很简单，没有认真听山羊老师讲课。
C．他们不知道要向母鸡阿姨借鸡蛋。
21、阅读儿歌，完成练习
我的朋友爱画画
我的朋友爱画画，
走到哪儿，画到哪儿。
画了小树、楼房，
画了白云、红霞，
还画了我的像，
跟我的模样一点不差。
他是谁？你猜不上。
告诉你吧，他呀，
就是我家门前的小河，
流到哪儿，画到哪儿。
【1】这首儿歌一共有____句话。
【2】我的朋友画了什么？圈出来。
小树 小河 白云 楼房 红霞 “我”
【3】想一想，“我”的朋友还会画______、______。
【4】“我”爱画画的朋友是__________。
22、看图写话。
提示：附加题是选做题目，有时间和有兴趣的同学来做一做吧。
要求：看看图上都有谁？他们在干什么？写一句完整的话。（不会写的字可以写拼音）
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