1、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键的一步是用
制取甲醇(化学式
),其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应体系中共有2种单质
B.该反应前后原子的种类和数目都没有改变
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1
D.该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变
2、下列属于化学变化的是
A.铁做炒菜锅
B.木柴燃烧
C.铜做导线
D.木头做凳子
3、溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途.下列有关溶液的叙述中正确的是
A.均一、稳定、无色、透明的液体一定是溶液
B.某物质的饱和溶液其溶质质量分数一定大于该物质的不饱和溶液中该溶质的质量分数
C.固体的溶解度一定随溶剂质量的增大而增大
D.某物质的溶液降温析出晶体后溶液的溶质质量分数一定变小
4、每年的6月5日是世界环境日,以下做法不利于保护环境的是
A.研发清洁能源
B.推广火力发电
C.提倡绿色出行
D.发展新能源汽车
5、下列排序正确的是
A.空气中物质含量:
B.物质的溶解性:
C.利用金属的年代:
D.硫元素质量分数:
6、一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6g氧气,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是
A.只含有C、H两种元素
B.含有C、H、O三种元素
C.只含有C元素
D.含有C、H元素,可能含有O元素
7、下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
8、下列科学家及其对应的贡献不相符的是
A.屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表
D.张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
9、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
C.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
10、科学认识燃烧,增强安全意识。下列说法正确的是
A.在容易引起森林着火的地方设置隔离带,利用的原理是隔绝氧气
B.搬运取用易燃、易爆物时要轻拿经放,不能砸摔和植击
C.酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是移除可燃物
D.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
11、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是
A.茶氨酸的相对分子质量为174
B.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
C.茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2
D.茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%
12、已知硫化氢(H2S)燃烧的化学方程式为:。下列说法正确的是
A.M是氧化物SO3
B.反应前后元素的质量和种类都不变,分子数改变
C.参加反应的H2S与O2的质量比为2:3
D.硫化氢分子由两个氢原子和一个硫原子构成的
13、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.硫、水银、洁净的空气
B.氖气、五氧化二磷、河水
C.镁条、二氧化锰、冰水共存物
D.氢气、氯化氢、石灰石
14、比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素(括号内为影响化学反应的因素),其中推理不合理的是
A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧(反应物浓度)
B.碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应(反应温度)
C.木材堆积燃烧火焰更小,木材架空燃烧火焰更大(反应物的种类)
D.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解(催化剂)
15、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释不正确的是
选项 | 劳动项目 | 相关解释 |
A | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
B | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
C | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
D | 用活性炭除去水中异味和色素 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.连接仪器
D.收集氢气
17、大气中能对地球起到保温作用的气体是
A.氮气
B.氧气
C.臭氧
D.二氧化碳
18、等质量X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示(反应后X、Y化合价均显+2价).下列说法中不正确的是
A.t1时,产生气体的质量:X>Y
B.X和Y可能分别是镁和铁
C.相对原子质量:X<Y
D.t3时所得溶液质量:X>Y
19、规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列实验操作有明显错误的是
A.滴加液体
B.加热液体
C.检查气密性
D.过滤浊液
20、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
21、下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
A.①向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C.③电解水
D.④用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
22、化学与我们的日常生活密切相关。下列观点中,不合理的是
A.用汽油清理油污属于乳化现象
B.室内用煤炉取暖需严防煤气中毒
C.工业可使用铁制容器储运烧碱
D.金属的回收利用可保护金属资源
23、古代搭建戏台时,常把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭以减缓木材腐烂,所利用碳的化学性质是
A.具有可燃性
B.具有氧化性
C.具有还原性
D.常温下化学性质稳定
24、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧,生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是
A.参加反应的氧气质量为14.4g
B.R中一定有碳、氢、氧三种元素
C.R中碳氢原子个数比为1:2
D.生成CO2和H2O分子个数比是2:3
25、火灾给人们敲响了警钟,下列做法正确的是
A.发现天然气泄漏,点火检查泄漏处
B.室内起火时要赶紧打开门窗通风
C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离
D.把电动车推进室内长时间充电
26、下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.CO2验满
C.添加药品
D.闻气味
27、用化学符号填空:
(1)2个氢原子____.
(2)2个氮分子____.
(3)甲烷____.
28、在下列空格里,用“元素”,“原子”,“分子”,或“离子”填空:
水是由氢、氧两种________组成的;带电的原子或原子团叫________ ;保持物质化学性质的最小粒子是 ________;化学变化中的最小粒子 ________;构成物质的微粒有 ________、________、 ________。
29、根据下图粒子结构示意图,回答问题:
(1)表示相对稳定结构的粒子是(填序号,下同)____,表示同一种元素的粒子是_____。
(2)D和F粒子形成的物质的化学式是_______。
30、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约800℃可得到锌。主要发生的化学反应:① ②
,回答下列问题。
(1)X的化学式为______。
(2)反应②的基本反应类型为______。
(3)该反应说明木炭具有______性。
31、水是生活生产中应用最多的物质。
用如图所示的简易装置净化水时,小卵石、石英砂、活性炭和膨松棉都能起______作用,其中活性炭还能______色素和异味。
净化后的水中若含有较多可溶性钙、镁化合物叫______;可用______检验;生活中通过______的方法来降低水的硬度。
二氧化氯
是安全消毒剂,杀菌能力优于
,可由
与
反应生成二氧化氯和氯化钠,反应的化学方程式为______。
32、____提出原子论,阿伏加德罗提出____.科学家研究得出了一个重要 结论:物质是由____和____构成的;分子的____和____的重新组合 是化学变化的基础,即在化学变化中_______会破裂,而_______ 不会破裂,但可 重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子.
33、根据空气的成分填空:
(1)能参与植物的光合作用,在空气中含量过多会造成温室效应的气体________。
(2)体积分数占0.94%,在通电时能发出不同颜色光的气体________。
(3)小兰同学用右图装置进行实验,结果发现测得的氧气体积分数大于1/5,请你帮助她分析造成这种结果的可能原因是________________(写出一点)。
34、稀释浓硫酸时,一定要把___________(填名称,下同)沿器壁慢慢地注入___________里,并不断用玻璃棒搅拌,使产生的热量能够迅速扩散。
35、(7分)通过化学学习.更理解化学使生活更美好。现有H、C、N、O、K 五种元素.请选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学方程式。
(1)最常用的溶剂: ;
(2)可做食品袋填充气体的单质 ;
(3)可用作化肥的盐 ;
(4)能供给呼吸的气体
(5)极易与血红蛋白结合的有毒气体 :
(6)H、C、O是组成物质种类最多的元素,用这三种元素任写一种物质的化学式 ;
(7)请用上述五种元素任写一个化学方程式 。
36、根据下列现象,请你将空气中存在物质的序号填写在空白上,(A 氧气 B 二氧化碳 C 水蒸气 D 氮气 E稀有气体)。
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____;
②可燃物能在空气中燃烧____;
③空气是制造氮肥的原料___________;
④酥脆的饼干在空气中放置,过一会变软__________;
⑤石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中有____。
37、某同学发现自己眼镜框中铜制部位表面有绿色的铜锈,他联想到探究铁生锈条件的实验,决定探究铜生锈的原因。查阅资料可知铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿。
(1)提出猜想:铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果,理由是______。
他设计并进行了如下四个实验(实验中用到的蒸馏水均已煮沸过,铜片已打磨干净)。
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验装置 | ||||
实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈 |
(2)根据实验①④所得的结论是______。
(3)能够证明铜生锈需要CO2参加反应的是______(填实验编号)。
(4)写出一条防止铁或铜制品生锈的具体方法______。
38、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作有:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,然后按图连好仪器,再往下伸入热的玻璃棒,白磷即被点燃。
(1)写出白磷在空气中燃烧的文字表达式______。
(2)该实验中白磷需稍过量,目的是______。
(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化过程是______;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
(4)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼)的结论。
(5)若将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?并请说明理由______。
(6)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?______(填字母)。
A加快集气瓶冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高
39、规范的实验操作是实验成功的前提,请写出下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯内添加酒精_________。
(2)倾倒液体时,细口瓶的标签没有朝向手心_________。
(3)加热后的试管直接用冷水冲洗________。
40、化学实验小组的同学利用下列装置测定空气中氧气的含量:
(1)该实验中反应的化学方程式为___________________________________.
(2)在实验加热过程中,硬质玻璃管上气球的作用是______.
(3)假设硬质玻璃管的容积为50mL,反应前注射器中气体的体积为20mL,反应后注射器中剩余气体的体积为6mL。由此,可得到有关空气中氧气含量的结论是_______________________________________.
(4)不同实验小组做上述实验时结果差别较大,其中有些小组测定出空气中氧气的体积分数低于实际数值,这可能是由什么原因引起的?________________(答出一点即可).