1、含碳物质在自然界广泛存在。完成下面小题。
(1). 下列含碳物质中,属于纯净物的是
A.石油
B.大理石
C.干冰
D.天然气
(2). 下列CO2的用途中,主要利用其物理性质的是
A.灭火
B.人工降雨
C.制造纯碱
D.作气体肥料
(3). 下列关于CO和CO2的说法中,正确的是
A.组成元素相同
B.化学性质相同
C.构成分子相同
D.都是有毒气体
(4). 下列关于的说法中,不正确的是
A.表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
B.参加反应的CO与生成的CO2的质量比为1∶1
C.参加反应的CO与O2的分子个数比为2∶1
D.反应前后,原子的种类、个数没有变化
2、2023年9月,第19届亚运会在杭州举行。对运动员进行兴奋剂检测是保障比赛公平的必要措施。乙基雌烯醇是禁止运动员使用的兴奋剂之一,其化学式为。下列说法错误的是
A.乙基雌烯醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙基雌烯醇含有20个碳原子、26个氢原子和2个氧原子
C.乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为20:26:2
D.乙基雌烯醇中氢元素的质量分数最小
3、下列实验设计能达到其对应实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
| |
实验目的 | 探究CO2能否使紫色石蕊溶液变红 | 检验氢气是否纯净 | 探究蜡烛中是否含有氢、氧元素 | 检验集气瓶是的气体是否是CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、化学与人类生存和发展息息相关,下列粒子不属于化学研究对象是
A.中子
B.分子
C.原子
D.离子
5、豆浆又叫“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是
A.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D.异黄酮中共含有27个原子
6、阳江的海水中含有较多的氯化钠。下列说法错误的是
A.海水是混合物
B.氯化钠由氯化钠分子构成
C.氯化钠的化学式NaCl
D.氯化钠是化合物
7、幸福需要辛勤的劳动来创造。小明在家帮忙做家务,请运用化学知识分析下列做法正确的是
A.煤气泄漏,立刻打开抽油烟机
B.切过咸菜的菜刀,洗净擦干后保存
C.炒菜时不慎油锅起火,向锅内倒水灭火
D.用钢刷或钢丝球擦洗铝制炊具
8、中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用,连花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮(C22H22O6)。下列对甘草酮描述正确的是( )
A.甘草酮由22个碳原子、22个氢原子、6个氧原子构成
B.甘草酮分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.甘草酮中氢、氧元素的质量比为22∶6
D.甘草酮中碳元素的质量分数最大
9、2023年“6.5”世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是
A.大量使用农药,减少病虫害
B.建高烟囱,直接燃煤为居民供暖
C.露天焚烧秸秆,提高土壤肥力
D.生活垃圾分类处理
10、甲、乙、丙是初中化学常见物质,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去),下列推测不正确的是
A.若反应均是化合反应,则乙可为CO
B.若反应均是分解反应,则甲可为H2O2
C.甲不可能是碳酸
D.①②③都可以是置换反应
11、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.双氧水制氧气
B.加热一定量的高锰酸钾
C.水的电解
D.引燃密闭集气瓶中的木炭
12、除去下列物质中杂质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是
选项 | 物质 | 方法 |
A | CaO(CaCO3) | 滴加适量的稀盐酸,过滤 |
B | Na2CO3粉末(CaCO3) | 加水溶解,过滤,蒸发 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量铜粉,反应后过滤 |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量的CaCl2溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生物理变化的是( )
A.白土烧瓷
B.雕版印刷
C.酒曲酿酒
D.火法炼锌
14、我国成功发射了高分五号卫星,它通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的检测,动态反应我国空气质量状况,下列物质全部属于空气污染物的是
A.二氧化碳、氮气、二氧化氮
B.PM2.5、氧气、稀有气体
C.二氧化硫、氢气、PM10
D.一氧化碳、一氧化氮、臭氧
15、下图是乙醇充分燃烧的微观示意图,下列有关该反应的说法正确的是
A.该反应前后原子的数目不变
B.甲属于氧化物
C.该反应前后分子的种类不变
D.反应生成丙、丁的质量比是22:9
16、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
17、下列图示的实验操作正确的是
A.滴加液体
B.闻气体气味
C.倾倒液体
D.加热固体
18、下列两种物质混合后,会使温度降低的是
A.镁和稀盐酸
B.硝酸铵和水
C.氧化钙和水
D.氯化钠和水
19、化学课程必须重视对学生核心素养的培养,下列有关示例不正确的是
序号 | 核心素养 | 示例 |
A | 化学观念 | 原子得失电子变成离子后,化学性质差别很大 |
B | 科学思维 | 催化剂能改变化学反应速率,则要改变化学反应速率必须添加催化剂 |
C | 科学探究与实践 | 用氯酸钾和二氧化锰为原料自制制氧机 |
D | 科学态度与责任 | 利用化学开发氢能等新能源,减轻对传统能源的依赖 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A.熔点高
B.难溶于水
C.黑色固体
D.可燃性
21、现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物78g,高温煅烧至完全反应,得到固体质量为56g,则原固体混合物中氧化钙的质量为
A.50g
B.28g
C.32g
D.51g
22、下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.石蜡熔化前后,其质量不变
B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变
C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量减小
D.铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量增大
23、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由分子构成的是
A.氦气
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.铁
24、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授,在化学上的成就是
A.修订元素周期表
B.测定空气成分
C.主持测定相对原子量
D.确立了原子学说
25、我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是
A.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.可采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳
C.所谓“低碳”,就是较低的碳单质排放
D.利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量
26、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
B.一氧化碳在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
D.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生白色烟雾
27、生活中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题。
(1)炒菜时闻到菜的香味,是因为_____;炒菜完毕,关闭燃着的煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是_____。
(2)衣柜中常放炭包来防潮、除味,是利用了活性炭的_____。
(3)碳不完全燃烧会产生_____使人中毒。
(4)食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期,是利用氮气的_____。
(5)洗涤剂可以洗去餐具上的油污是因为洗涤剂具有_____功能。
28、分子是构成物质的一种微粒。不同的分子一定会构成______的物质。
29、金属材料对于促进生产发展,改善人类生活发挥了重大作用。
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能原因是_______。
(2)一氧化碳的还原性可用于冶金工业,写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式_______。
(3)向含有硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,滤渣中含有的物质是_______。
30、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”是一种可以随身携带的小型浄化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中活性炭起到______和过滤的作用。
(2)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能______(选填“溶解”或“乳化”)油污。
(3)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体在温度越髙时,在等量水中溶解得______(选填“多”“少”或“不变”)。
(4)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为______。
(5)农业生产上常用溶质质量分数为10%〜20%的氯化钠溶液来选种。现将300g25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液,需要加水的质量为______g。
(6)已知:60°C时,100g水中最多能溶解37.3g氯化钠;60°C时,100g水中最多能溶解55.2g氯化铵。60°C时,向两个分别盛有50g氯化钠和氯化铵的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,为饱和溶液的是____溶液;将不饱和的溶液转变为饱和溶液的方法有___。
31、化学界所研究的课题很多,其中有:①研制快速降解塑料;②新型高效药品的开发;③合成高效化肥;④合成人造皮肤;⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气;⑥消除汽车有害尾气;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧研制植物营养液进行无土栽培,达到高产.请将以上问题归类,并把其序号填在相应的横线上.
(1)健康问题________;
(2)能源问题________;
(3)粮食问题________;
(4)环境问题________.
32、化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题。
(1)小林同学秋游带回一瓶山泉水,取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于_______(选填:“硬水”或“软水”);
(2)一个水分子是由_______和_______构成的;
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_______;
(4)水能灭火。但有时水也可以“生火”,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发火燃烧起来。过氧化钠与水发生了如下反应:2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + X↑。
①X的化学式是_______;
②包裹过过氧化钠的脱脂棉滴加水后,引起脱脂棉能燃烧起来的原因是:_______。
(5)存放石灰水的试剂瓶内容易形成一层白膜,用化学反应方程式解释原因是_______。
33、随着社会的发展,人们的生活越来越离不开化学。
(1)煤、石油和________常被称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________ 。
(3)木炭不充分燃烧会产生一种有毒气体,写出该反应的化学方程式________。
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物可能是________ (填字母序号,下同)。
A甲醇 B甲酸 C乙醇 D乙酸
(5)下列措施中,不利于降低大气中二氧化碳含量的是______________。
A大量使用化石燃料
B植树造林,增大植被面积
C将二氧化碳变废为宝,循环利用
34、请你根据所学的化学知识及生活经验回答问题。
(1)面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明这些物质中都含有____。(填名称)
(2)空气中二氧化碳含量过高会引发___________。
(3)干冰可以制造舞台云雾,因为干冰________是一个吸热过程,会使空气中的水蒸气凝结成小水滴,成雾状;
(4)很多膨化食品包装袋内充了氮气,因为氮气不活泼,不易与食品反应,也为了避免食品与空气中的________反应而变质。
(5)配制食盐水时,使用玻璃棒的作用是____________
35、请写出下列反应的化学方程式:
(1)水通电分解:_____;
(2)甲烷(CH4)在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水:_____。
36、王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出一个极为重要的观点:“任何物质和能量以至于生物,对于人类来说都有两面性。即任何物质都对人类有益,同时也对人类有害”。
我能选择一种物质说明它的两面性。我选取的物质是 _____________
它对人类有益的一面是_________________________
它对人类有害的一面是_______________________
37、实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气。
(1)写出指定的仪器名称:①_____②_____③_____。
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是_____(填a、b或c) 。
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_____(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在_____,这是利用了氧气_____的性质。
(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____;利用装置B制氧气时,仪器③的下端要插入液面以下,其目的是_____。
38、化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁(其化学符号是Fe2O3)也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如下表:
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 过氧化氢溶液温度/℃ | 氧化铁的用量/g | 收集40mL氧气所需时间/s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128.5 |
② | 5 | 10 | 20 | 1.2 | 16.8 |
③ | 15 | 10 | 20 | 1.2 | 10.5 |
④ | 5 | 10 | 70 | 0 | 32.7 |
(1)完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置,请按组装顺序写出所用到的装置代号_________。
(2)通过实验①和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________;通过实验②和③对比可知,化学反应速率与______________有关;通过实验_________和_________对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率。
(3)该实验涉及到的反应的文字表达式是____________________________。
39、请用所学的化学知识解释下列问题。
(1)酒香不怕巷子深______。(用分子观点解释)
(2)“钻木”可“取火”______。
40、用你学过的知识,解释下列问题。
用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变红了,是什么原因?
用高锰酸钾制氧气时,停止加热时,为什么要先把导管移出水面然后再熄灭酒精灯?
用氮气做灯泡的保护气,利用氮气的什么性质?