1、下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是
A.氧气用于燃料燃烧—氧气具有可燃性
B.活性炭用于冰箱除臭—活性炭有吸附性
C.金刚石用于切割玻璃一金刚石硬度大
D.稀有气体用于霓虹灯—稀有气体通电发出不同颜色的光
2、下列对应实验操作正确的是
A.过滤
B.取样
C.振荡
D.检查气密性
3、下列有关溶液的叙述正确的是
A.水是一种很好的溶剂,它可以溶解任何物质
B.溶液一定是混合物
C.溶液一定是无色透明的
D.植物油和水的混合液属于溶液
4、推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.铝是活泼的金属,在常温下就能和氧气反应,所以铝的抗腐蚀性能很差
B.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成
C.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯
5、为了方便记忆, 人们经常会给一些物质起个“俗名”。下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaOH 氢氧化钠 火碱
B.Ca(OH)2 氢氧化钙 石灰水
C.CaO 氧化钙 生石灰
D.NaCl 氯化钠 食盐
6、现代科学发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60等,据此做出的推测有:(1)同一种元素可以形成多种单质,(2)单质中存在复杂的分子结构,(3)单质的研究会有更多的发现,(4)单质的利用前景广阔,(5)同种元素形成的单质之间存在更多的相互转化。其中合理的是
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(2)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
7、下列物质属于氧化物的是
A.MgO
B.KMnO4
C.O3
D.CH3OH
8、制豆腐是我国古代的重要发明。传统的豆腐制作用卤水来点卤。卤水是氯化镁、硫酸镁和氯化钠的混合溶液。三种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是
A.硫酸镁的溶解度小于氯化钠的溶解度
B.30℃时,卤水中氯化镁的质量一定最大
C.60℃时,加热蒸发卤水,最先析出的晶体可能是氯化钠
D.90℃时, 卤水中氯化钠和硫酸镁的溶质质量分数一定相等
9、下列物质对应的化学式不正确的是
A.干冰—
B.生石灰—CaO
C.臭氧—
D.甲烷—
10、元素R的氧化物的化学式为,若R的化合价不变,则下列化学式错误的是
A.
B.
C.
D.
11、“绿水青山就是金山银山”。下列做法中与这一理念不相符的是
A.自带水杯出行,不用一次性纸杯
B.积极植树造林,禁止乱砍滥伐
C.工业废水经处理达标后排放
D.将校园散落的树叶集中焚烧
12、工业上利用接触法制硫酸,接触室中发生的主要反应为:,下列说法
错误的是
A.该反应属于化合反应
B.SO2发生了还原反应
C.V2O5在反应前后的质量不变
D.反应前后分子个数发生了改变
13、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是:。下列说法错误的是
A.H2S是一种无毒气体
B.X的化学式是Ag2S
C.反应前后物质的总质量没有变化
D.参加反应的H2S和O2的质量比为17:8
14、吸氧可增强人体细胞的有氧代谢,加强皮肤营养,使松弛的皮肤增加弹性,减少皱纹。下列有关氧气性质的说法中错误的是
A.铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种白色固体
B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
C.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应
D.金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程
15、甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如下图(所涉及反应均为初中化学阶段化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法不正确的是
A.若甲是H2,则丁可以是Fe
B.若甲是CO2,则丁可以是C或CuO
C.若甲是CaCO3,则乙、丙、丁可以都含氧元素
D.若甲是Fe,则如图转化关系均可以通过置换反应实现
16、苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是( )
A.苹果酸中含有12个原子
B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
C.苹果酸的相对分子质量为112
D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4
17、冬季是山林防火的重要时期,在山林道路的明显位置,应张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
18、水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是
A.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是硬水;加热煮沸,可以降低水的硬度
B.电解水实验中,正负极产生的气体质量之比约为8:1
C.湿衣服在冬天晾晒很长一段时间都不干,说明水分子停止运动
D.地球表面约71%被水覆盖着,所以不必节约用水
19、下列变化中,前者属于物理变化后者属于化学变化的是
A.动植物的呼吸 牛奶变质
B.钻木取火 自行车车胎爆裂
C.汽油挥发 光合作用
D.矿石粉碎 干冰升华
20、证据推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.化学反应前后质量不变,则和
反应生成
B.、
的最外层电子数均为8,则离子的最外层电子数都为8
C.元素的种类是由质子数决定,则质子数相同的微粒属于同种元素
D.在空气中铁制品比铝制品容易生锈,则铁的金属活动性比铝强
21、下列有关元素分布说法正确的是
A.地壳中含量最多的金属元素是铁
B.海水中含量最多的元素是氯
C.人体中含量最多的元素是氧
D.太阳上含量最丰富的元素是氦
22、下列化学用语正确的是
A.2N表示2个氮元素
B.钠原子的结构示意图为
C.由可知Al的相对原子质量为26.98g
D.中“
”的含义:1个铁离子带3个单位的正电荷
23、“新冠肺炎病毒”疫情肆虐,在全国“战疫”期间,84消毒液和75%的医用酒精(C2H5OH)成为最畅销的商品,其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2),下列说法正确的是
A.酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2:5:1
B.二氧化氯分子中含有氧分子
C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1:1:1
D.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低
24、“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC)。碳元素和硅元素的本质区别是
A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
25、化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性
B.氦气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化
C.加铁酱油中的铁是铁单质
D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
26、下列实验的现象与结论都正确的是
A.将氧化钙固体加入水中,温度升高,说明该反应放热
B.将带火星的木条伸入氧气中,木条复燃,说明氧气能燃烧
C.在空气中点燃红磷,产生大量白雾,说明红磷具有可燃性
D.有油污的试管中加入洗涤剂,再用水冲洗,得到干净试管,说明洗涤剂溶解了油污
27、实验室中的药品通常要分类储存,且取用要有规范。根据所学知识,回答下列问题。
(1)煤油是具有挥发性的易燃液体,下列关于煤油保存的说法中,正确的是______。
A.应密封保存
B.用过的煤油放回原瓶下次再用
C.保存区域应禁止烟火
(2)过氧化氢在搅动、加热或光照后容易分解成水和氧气,为减少过氧化氢的分解,通常将过氧化氢溶液保存在______细口瓶中(选填“无色”或“棕色”);
(3)实验室中用托盘天平称量15.8g食盐。当向左盘中加入食盐后,发现指针向左偏转,接下来的正确操作是______。
A.添加食盐
B.减少食盐
C.调节平衡螺母
D.增减砝码或移动游码
28、根据下列粒子结构示意图,回答下列问题:
(1)溴的相对原子质量是______。
(2)与B化学性质相似的粒子是______(填字母序号);
(3)B与C形成化合物的化学式为______。
29、用适当的化学符号填空或写出化学符号的名称:
(1)3个磷原子______;
(2)4个硫酸根离子______;
(3)Fe(OH)2______;
(4)保持氨气化学性质的微粒是______;
(5)标出氧气中氧元素的化合价______;
(6)构成某硫单质的分子中含有8个硫原子,则该分子的化学式是______;
(7)由地壳中含量最高的金属元素与非金属元素、空气中最多的元素组成的化合物的化学式为______;
(8)若用“●”表示一个氯原子,则“●●”表示的微粒符号是______。
30、如图所示,将一盆绿色植物放在一个密闭的装有氢氧化钠溶液的容器内,溶液上方充满了氧气,玻璃导管一端插入密闭的容器,另一端经橡胶管与U型管相连,U型管中装有一定量的水,两侧水面相平.将此装置放在黑暗中24h后,U型管中两侧水面将出现高度差.
(1)U型管中 (填“左”或“右”)侧水面将上升;
(2)U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是(用文字描述) ;
(3)此实验可以验证绿色植物的 作用.
31、写出下列化学符号中数字“3”的意义:
(1)3H2O___________。
(2)Fe3+_________________。
32、人类的日常生活处处与化学紧密相连,请按要求回答下列问题。
(1)在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水的原因是______。
(2)医疗上的生理盐水是用水和______配制的(写名称)。
(3)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是利用洗涤剂的______作用。
(4)疫情防控。佩戴口罩能有效阻挡病毒的传播,其原理类似于化学实验中的______操作。测量体温时,水银温度计的汞柱随温度的升高而变长,其微观原因是______。
(5)实践感悟。物质的______决定用途,化学在保证人类生存并提高生活质量方面起着重要的作用。
33、从不同的角度来认识空气。
(1)从实验的角度:如图为测定空气中氧气含量的实验。
①红磷燃烧时,可观察到产生大量的_____。红磷燃烧停止,冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶至刻度_____处。实验结论是_____。
②实验中发现进入集气瓶中的水少于集气瓶容积的1/5的原因可能是_____(写1点)。
③请写出红磷燃烧的文字表达式_____。
(2)从环保的角度:下列属于空气污染物的是_____ 。
A 臭氧 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D PM10
(3)从组成的角度:按体积分数计算,氮气约占_____%;_____约占21%;稀有气体约占_____%;二氧化碳约占0.03%;其他气体和杂质约占0.03%。
(4)从应用的角度:工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于_____变化。
34、用分子知识解释下列问题
(1)保持水的化学性质的是_______,氧气(O2)和氮气(N2)的化学性质_______(填“相同”或“不相同”),是因为_______。
(2)闻到花香说明_______,物质的三态变化、热胀冷缩说明_______,太阳下晾嗮衣服干得比较快,是因为_______。
(3)水蒸发:_______;水通电分解生成氢气和氧气:_______。
35、下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(___)
A.比较火焰各层温度 B.
检验氢气纯度
C.验证
密度比空气大 D.
探究分子运动现象
E.量取液体 F.
探究燃烧的条件
G.探究空气组成成分
36、下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述中错误的是___
①Z的化学式为XY3
②若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZ
③若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
④若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(a﹣bg)Y2
37、某化学实验小组在实验室制备氢气时,发现没有锌粒或铁屑,仅有一些碎铝片。根据有关资料提示,他们将铝片放入氢氧化钠溶液中, 除去表面的氧化膜(Al2O3),洗净后用于制取氢气。
(1)已知氧化铝和氢氧化钠反应时会生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,写出该反应的化学方程式:_________________。
(2)上图是实验小组组装的制取氢气的发生装置,检验该装置气密性的方法是__________。
(3)用金属铝和稀盐酸反应制氢气的化学方程式是_______________。
38、某化学兴趣活动小组的同学为探究影响化学反应速率的因素,在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
1 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | m克,块状 | m克,块状 | m克,粉末状 | m克,粉末状 |
盐酸(过量) | w克,稀盐酸 | w克,浓盐酸 | w克,稀盐酸 | w克,浓盐酸 |
(1)若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验______(选填实验编号)进行对照实验。
(2)若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响,可选择实验甲与实验___________(选填实验编号)进行对照实验。
(3)乙和丁相比较,产生气体的速率较快的是_________,完全反应后,产生二氧化碳的质量__________(填“相等”或“不等”)。
(4)若要选择丁组药品制取二氧化碳,为了能得到较平稳的气流,应选择如图装置中的______(填“A”或“B”)。由于浓盐酸具有强烈的挥发性,会导致收集到的二氧化碳中含有氯化氢气体,为了得到干燥、纯净的二氧化碳,可将产生的二氧化碳依次通过下列装置_________。(温馨提示:①浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂;②二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应,氯化氢可与之反应,相应的化学方程式:)
39、下图是某品牌上衣标签的部分内容,根据标签回答问题:
(1)衣服成分中属于合成纤维的是_______;
(2)衣服洗涤时深色、浅色衣物分开洗,从微观角度是由于 染料分子会_______;
(3)洗涤剂在洗油污时主要利用了洗涤剂的____作用。
40、化学的学习把我们带入了物质的微观世界,假如你是水分子中的一个氢原子,请你描 述你在水中看到的微观世界(答两点即可):
(1)_________________;(2)_______________.