1、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是
A.新能源:太阳能、地热能、风能
B.混合物:空气、液氧、大理石
C.金属材料:生铁、硬铝、黄铜
D.CO、SO2、PM2.5都是空气污染物
2、在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列不正确的是
A.丁是人体中含量最多的物质
B.该反应前后分子总数改变
C.反应中涉及的物质中有两种氧化物
D.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:3
3、为应对全球气候变化,我国向世界承诺:2030年前达到“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,体现了大国担当。“碳中和”中的碳是指
A.二氧化碳
B.碳元素
C.碳原子
D.碳单质
4、地球表面约71%的面积覆盖着水。海水中含量最多的元素是
A.钠
B.硅
C.氧
D.铁
5、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘溶于水得到碘酒溶液
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.溶液中可以含有多种溶质
D.搅拌可以增大物质的溶解度
6、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是
A.x的值为46
B.戊一定是该反应的催化剂
C.参加反应的乙和丙的质量之比是1:2
D.参加反应的乙和丙的质量之和等于生成的甲和丁的质量之和
7、下列属于化学变化的是
A.石蜡熔化
B.食物腐烂
C.胆矾研碎
D.汽油挥发
8、在实验室里区分下列各组物质的方法均正确的是
| A | B | C | D |
需区分的物质 | 铁片和铝片 | 蔗糖和食盐 | 区分酒精和水 | 空气和呼出气体 |
第一种方法 | 磁铁吸引 | 尝味道 | 取样点燃 | 用燃着的小木条 |
第二种方法 | 看颜色 | 加水看是否溶解 | 观察颜色 | 通入澄清的石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量,大量施用化肥农药
B.校园里为保持整洁的环境,将散落的树叶集中焚烧
C.为方便出行,不带水杯,多用一次性纸杯
D.为降低空气中含量,城市中禁止燃放烟花爆竹
10、归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳错误的是
A.性质与用途 | B.构成物质的微粒 |
①氢气做燃料——可燃性 ②用氮气作食品保护气——稳定性 | ①原子的质量主要集中在原子核上 ②原子得失电子变为离子,电子层数不一定变化 |
C.物质的除杂 | D.生活安全常识 |
①除去CO2中的CO——通过灼热的CuO ②除去氧化钙中混有少量为CaCO3——高温煅烧 | ①CO中毒——将患者迅速转移到通风处 ②夜间发现家里燃气泄漏——立即开灯检查 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是
A.滴加液体
B.读取液体体积
C.点燃酒精灯
D.倾倒液体
12、兴趣小组同学用相同形状的铁,镁、铝、锌四种金属分别和等浓度等体积的足量稀盐酸用图1所示装置进行实验,反应过程气压变化如图2所示,下列说法错误的是
A.时间为t时,放出气体最多的是镁
B.图中曲线①、②对应的物质分别是锌和铁
C.根据铝对应曲线判断,在实验前可能没有完全除去铝表面致密的氧化铝
D.镁对应的气压变化只与生成的气体有关
13、尿素【CO(NH2)2】一种含氮量很高的氮肥。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。有关尿素的下列说法正确的是
A.尿素是氧化物
B.尿素属于铵态氮肥
C.尿素由C、N、H、O四种原子构成
D.尿素由四种元素组成
14、下列关于分子性质的说法正确的是
A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了
B.白糖在热水中比在冷水中溶解的快,是因为温度越高,分子运动越快
C.干冰制冷过程中,分子发生了改变
D.水冻成冰后,分子不再运动
15、下列变化中,属于物理变化的是
A.煤气燃烧
B.钢铁生锈
C.葡萄酿酒
D.酒精挥发
16、关于碳单质及其氧化物的说法正确的是
A.金刚石、石墨、C60都由碳原子直接构成
B.CO2使紫色石蕊溶液变红,说明CO2呈酸性
C.CO可用于冶炼金属,是利用其氧化性
D.CO2可用作气体肥料,体现了其化学性质
17、人造元素是自然界本来没有,通过人工方法制造出的新元素。世界上第一种人造元素是锝(),其在元素周期表中信息如图。下列有关说法正确的是
A.锝元素是一种非金属元素
B.锝元素的相对原子质量是
C.最外层电子数改变则元素种类改变
D.现代技术可能会制造出更多未知元素
18、下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是
A.“钻石恒久远,一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定
B.CO和CO2都是无色无味的气体,且它们的密度都比空气大
C.CO和CO2的组成元素相同,因此它们的化学性质相似
D.CO2是植物光合作用的原料,所以可作气体肥料
19、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化
B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化
C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2
D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化
20、学习化学是为了提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是
A.为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂
B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,说明没有发生化学反应
C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
21、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成,因此爆炸都是化学变化
B.物质的着火点越低,越易被点燃,所以木柴架空易燃烧是因为降低了木柴的着火点
C.原子在化学反应前后不发生改变,所以原子是化学变化中的最小微粒
D.用洗洁精洗油污是乳化作用,所以用汽油洗油污也是乳化作用
22、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.H2O
B.O2
C.H
D.Cu
23、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻药品的气味
C.pH测定
D.稀释浓硫酸
24、过氧乙酸()可用于消杀某些物品表面的新冠病毒,下列说法不正确的是
A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.过氧乙酸由9个原子构成
C.过氧乙酸中氢元素的质量分数最小
D.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为
25、一些物质的近似pH如图所示,下列有关说法不正确的是
A.鸡蛋清和肥皂水均为碱性
B.苹果汁的酸性比葡萄汁强
C.胃酸过多的人应该多吃苹果
D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变红
26、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命,好好学习。从上层着火的高楼中逃离,下列方法正确的是
A.以站立姿势跑出
B.沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外
C.打开窗户跳出
D.用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼
27、大气中的CO2含量不断上升,导致温室效应增强,全球气候变暖。党的二十大报告再次强调了“双碳目标”。
(1)Ⅰ、下列燃料的过度使用不会造成温室效应增强的是______。(填字母)
a.煤 b.石油 c.天然气 d.氢气
(2)Ⅱ、将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为,X的化学式为______。
Ⅲ、“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。
(3)某实验小组的同学在实验室利用如图A~E装置制取纯净、干燥的CO2。
①实验室用A装置制取CO2的化学方程式为______。
②为达到实验目的,所选用装置的导管接口从左到右正确的连接顺序为a接______(填字母,下同)、______接______、______接______;
③同学们用F装置“捕捉”CO2,先关闭弹簧夹,将浓NaOH溶液滴入试管中,充分反应后,再打开弹簧夹,可观察到的现象是______;写出“捕捉”CO2反应的化学方程式:______。
(4)从分子的角度解释CO2可以通过压缩封存的原因:______。
(5)石灰石循环法可用来捕捉烟气中的CO2,该方法是用高温煅烧石灰石生成的CaO来捕捉CO2。某化工厂使用含杂质的石灰石样品12t,充分高温煅烧后制备出了5.6tCaO,则该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)上图中甲是_______________。
(2)在①汞②氮气③氯化钠④水⑤二氧化碳五种物质中,由原子构成的是_______________,由离子构成的是__________________。(填序号)
29、有下列物质:①洁净的空气;②干净的海水;③可口可乐;④氧气;⑤稀有气体;⑥五氧化二磷:⑦呼出的气体;⑧液氧:⑨氮气:⑩二氧化碳。其中是纯净物的是___________(填序号,下同);是混合物的是___________。
30、某同学用向上排空气法收集一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象,下列说法中,与该实验失败原因无关的是_______。
A 铁丝没有绕成螺旋状 B 氧气没有收集满,纯度较低
C 铁丝生锈 D 集气瓶底部没有预先铺一层细砂
31、变化常伴随一些现象和能量________,________,________,________,________,________.
32、
(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量= .
(2)氧化铁中铁,氧元素质量比= .
(3)氧化铁中铁元素的质量分数= .
(4) 16克氧化铁中含铁元素的质量为 克
33、宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
(1)下表为三种元素原子的结构示意图。
元素名称 | 氮 | 氟 | 镁 |
原子结构示意图 |
①上表中x=_______。氟原子在反应中易______选填(得到或失去)电子。
②镁原子失去2个电子所形成离子的符号为______。
③已知这三种原子的核外电子层数越多,原子半径越大;核外电子层数相等时,核电荷数越多,原子半径越小。这三种原子中半径最小的是____。
(2)氮及其化合物的“化合价---物质类别”关系如图。
①物质X的化学式是______。
②NH3和O2在一定条件下反应生成N2和H2O,生成N2和H2O的分子数之比______。
③写出HNO3通过中和反应生成Ca(NO3)2的的化学方程式____。
34、根据下图所示的实验回答问题。
(1)图甲是实验室制取某气体,干燥并收集该气体的装置请据图写出该气体的物理性质___________。写出一个用甲装置制取该气体的化学方程式___________;该气体的用途是___________
(2)图乙实验:已知熟石灰20℃的溶解度为0.16g。该实验的探究目的___________;同时还可以验证氢氧化钙的物理性质是___________。
(3)图丙是验证氢氧化钠与二氧化碳反应的实验,分别旋紧瓶盖后振荡,观察到的现象是___________,Ⅱ中的药品X和Y分别是___________。
35、2020年5月5日,长征五号B运载火箭(“胖五”)成功升空,拉开了中国空间站建造序幕。查阅资料可知,该火箭的制作材料主要有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。请回答下列问题:
(1)火箭外壳所用的合金板材“轻如蝉翼”,却“坚不可摧”。实验室常用相互__________的方法比较合金与纯金属的硬度。
(2)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。火箭使用钛合金,是利用了钛合金具有的__________的优良性能(填字母)。
A.密度大
B.熔点高
C.密度小
D.耐腐蚀
(3)铜是人类很早就开始使用的金属之一。张同学尝试复刻中国史书记载的“铁勺盛曾青(硫酸铜溶液)”故事,他可能观察到的实验现象有__________。
(4)在氩气环境中,镁在高温条件下能置换出TiC14中的金属钛。请你写出该反应的化学应方程式__________。
36、钠元素的原子结构示意图为_________ , 该元素在元素周期表中位于第三周期的____(填 “最左边”“中间”“最右边”,发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是_____________。
37、高温的煤炭遇水蒸气产生的气体称为水煤气,水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气(混 有少量的二氧化碳和水蒸气),某兴趣小组利用下列装置进行实验,检验水煤气中含有一氧 化碳和氢气.(已知:A、D中试剂为无水硫酸铜,B、E中试剂为澄清石灰水;假设每步反应完全.)
①无水硫酸铜的作用是 __ .(用化学方程式表示);
②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为 __ ,相关反应化学方程式为 __ ;
③从环保角度看装置明显缺陷是 __ ,利用上述装置该 小组同学能否达成实验目的,请加以说明 __ .
38、下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择的发生装置为______(填序号),其反应化学方程式为______,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是______(填序号)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是______(填序号),化学方程式为______。
39、在通常情况下,二氧化氯(ClO2)是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,易溶于水,且能与水反应:2ClO2+H2O═HClO2+X,二氧化氯见光易分解,用于桶装水的消毒剂。分析上述信息回答问题。
(1)在上述反应中,物质X的化学式为_____;
(2)在上述反应中,参加反应的二氧化氯和水的质量比为_____;
(3)分析以上信息总结出二氧化氯的化学性质有_____。
40、请用化学方程式表示下列反应原理。
(1)实验室中常用锌和稀盐酸制取氢气。
(2)用含Mg(OH)2,的药物治疗胃酸过多。
(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。