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随时随地学习
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1、照样子写短语。
例：杨树高 高高的杨树
枫叶红 __________
桂花香 __________
肚皮白 __________
校园美 __________
2、积累与运用。
（1）如果用音序查字法查“切”，先查音序 ，再查音节 ；如果用部首查字法查“切”，先查 部，再查 画。用“切”组词：
（2）给“傍”去偏旁变成新字，再组词： （ ） ，用所组的词语写一句话： 。
3、在下面括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )地跑 ( )地笑 ( )地说
4、我会背，还会填。
1．天（__________），野（___________），风（______）草（______）见牛羊。《敕勒歌》
2．不（______）高声语，恐（______）天上人。《夜宿山寺》
3．一九二九（__________），三九四九（______）上（______）。《数九歌》
4．有（______）者（______）竟成。《后汉书》
5．（______）山（__________）绝，（______）径人踪（______）。《江雪》
5、自学生字，按要求填空
①“环”________结构，部首是________，右边是________字，共________画。
②“胜”________结构，部首是________，由________、________两个部件组成。
③“称”部首是________，除去部首剩________画。
④“映”部首是________，右边是________字。
6、我会看拼音写词语，还能把字写漂亮
7、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“垂”的笔画共有七画。( )
【2】“垂”第一笔写“丿”。( )
【3】“垂”第二笔写“—”。( )
8、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____
9、我能判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法，先查“艹”部，再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语，恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____
11、阅读短文，回答问题。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
【1】填上合适的词语。
（_______）的六角帽 （________）的棉被
（_______）的身躯 （________）的泪珠
【2】小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了____、____、_____、______和______……
【3】小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。
___________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说多年前，曾经有一群天鹅在这里栖息。它因此而得名。
天鹅湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳。在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘秀美的身影。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
【1】在文前的横线上给短文加个题目。
【2】填上合适的词。
( )的湖水 ( )的树木
( )的草地 ( )的小桥
【3】第2自然段先写了湖水________、________，再写湖的四周有________，接着写树下有________和________，最后写湖上有________。
13、读一读，回答问题。
“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，
还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。
【1】用“○”圈出带有“鸟”的字。
【2】我发现，带有鸟字边的字都与_____有关。
14、阅读乐园
滑冰
小池塘结了冰，像一面小镜子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒服，露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣，五颜六色的，真好看。
他们的脚上穿着冰鞋，绑着冰刀，那冰刀薄薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀。
小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。
北方的小朋友哟，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。
【1】文中有( )个自然段，写了( )季（填季节）的事。
【2】连线。
松软的 歌
灵巧的 冬天
寒冷的 翅膀
好听的 羽绒服
【3】请用“ ”划出文中的一个比喻句，再仿写一个句子。
像 。
【4】一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。
_______那么_______，那么_______。
【5】“膀”用部首查字法应查( )部，再查( )画，“膀”换一个偏旁变成新字是( )，再组一个词( )。
15、课外阅读。
我喜欢的玩具
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。
有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。
有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。
小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。
【1】短文一共有___个自然段，请在短文中用序号标出来。
【2】小作者喜欢的玩具是_________。有时候，小作者给它当_____；有时候，小作者又把它当成_____。
【3】我能圈出下面句子中表示动作的词语。
有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。
【4】“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”从这句话中可以体会到_____________。
16、补充句子我最棒。
1.睡梦中的妈妈____________________________________
2.她真该__________________________________________
3.我们的老师______________________________________
17、仿照例句写句子。
无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。
从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
18、电影票，你会读吗？
小朋友们，你们已经学会了如何看“车票”，那么电影票，也是我们生活中经常会用到的一种票，你能读懂吗？请仔细读读这张电影票，完成下列题目。
【1】这张票可以看哪一部电影？（ ）
A．《青年马克思》
B．《奇异博士》
【2】买这张电影票需要花________元。
【3】可以在“宁波影都”使用这张电影票吗？（ ）
A．能
B．不能
【4】能不能在2018年5月17日使用这张电影票看电影？（ ）
A．能
B．不能
【5】看电影时的位置是________排________座。
19、听短文《十二月蔬菜歌》，完成练习。
（1）根据儿歌内容填一填。
七月，茄子是________色的。八月，辣椒是________色的。
“冬月”指的是________月。“腊月”指的是________月。
（2）“冬月白菜家家有”的意思是______
A．冬月一到，家家户户开始贮（zhù）存过冬的白菜。
B．冬月一到，家家户户开始种植白菜。
20、观察图片，按要求写话。
想象一下如果某天你的家乡遭遇洪水，会是什么样的场景？把你想象到的画面用完整的句子写下来。
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