许昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、看拼音写词语。

bù  gǎn（____）jīng  dòng（____） sàn  bù（____） chàng  gē（____）

tián  yě（____）páng bián（____）hún  shēn（____） zhōng  yú（____）

2、照样子填上合适的词语，我能行。

例：一（ 口）（大大）的井

一（______）（________） 马   一（_____）（_______）刀

一（______）（________）山 一（_____）（_______）裙子

一（______）（________）太阳 一（_____）（_______）小脸

3、背一背，补全古诗。

梅花

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知________，为有________。

4、在括号里填入合适的词语。

( )的太阳 ( )的衣裙

( )的西瓜 ( )的星空

( )的草丛 ( )的夏天

5、先补全成语，再根据意思选成语。（填序号）

①（____）（____）之鸟　②狼吞（____）咽　③漏网（____）（____）

④（____）群之（____）  ⑤胆小（____）鼠  ⑥（____）（____）得水

1.形容吃东西又猛又急。（____）

2.比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。（____）

3.胆子小得像老鼠那样，形容胆子很小。（____）

4.比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。（____）

6、看拼音写词语。

yǎn jing dù pí zhī  shi sōng bǎi

péng you xióng māo  chèng gǎn píng jiǎng

bào  zhǐ  xìn fēng chuāng wài  nán bù

7、认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。

帐篷            雄鹰            熊猫          葫芦               螃蟹

( )     ( )     ( )   ( )        ( )

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )

【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )

【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )

【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )

【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )

11、阅读

找春天（节选）

①小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

④解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

⑤春天来了！我们 到了她，我们 到了她，我们 到了她，我们 到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

【1】把下面四个字分别填到选段中的横线上。

听        触        看       闻

【2】选段中的“她”指的是__________，我们在_______、_______、_______、_______这些地方发现“她”。

【3】小朋友，动脑筋想想你还在哪里发现了春天的影子。

她在云朵上________，她在小朋友的________；她在________，她在____________。

12、美文阅读加油站。

竹笋

  “沙沙沙”．“沙沙沙”，春雨像一根根银线，拉呀，拉呀，把竹笋娃娃从泥土里拉起来了。

  竹笋娃娃像一座座塔，立在那儿．稳稳当当。竹笋倒过来，不就是陀螺(1u6)吗7我真想把它拔起来．让它在地上旋转。忽然，一颗水珠掉了下来．碰到我的脸上。

  啊．那是竹笋妈妈   竹子的眼泪。

  竹子妈妈爱她的孩子．我决不能拔竹笋娃娃。

1．这篇短文共有   个自然段。

2．“笋”的偏旁是   ，再写两个带有这个偏旁的字：   、

3．仔细读短文，完成填空。

  (1)春雨像   。把   从泥土里拉起来了。

  (2)笋娃娃像   ，倒过来像   。

  (3)笋娃娃的妈妈是   。

4.我拔竹笋娃娃了吗?为什么?

13、读片段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】找出文段中的两对反义词。

_______——______ ______——_______

【2】用“　　”画出“我”做过的好事。用“﹏﹏”画出“我”做过的坏事。

【3】想一想，人们想出哪些办法让“我”光做好事，不做坏事？

_________________________________________________

14、阅读。

小雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是（   ）的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是（   ）的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是（   ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。

【1】把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。

【2】古人把漫天飞舞雪花比作________、________。

【3】“千姿百态” 在文中就是雪花有的像________________， 有的像________________，有的像________________，有的又像________________。

【4】雪花对农作物有什么作用？用“﹏﹏”画出来。

15、读下面一段话，完成后面的练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他（       ）着草鞋，（       ）着斗空，（       ）起粮食，跟大家一块儿（       ）山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】把下面的字填到文中的（       ）里去吧。

①挑       ②穿       ③爬       ④戴

【2】选一选，填一填。

①担   ②位   ③顶   ④座   ⑤双   ⑥根

一( )同志       一( )草鞋       一( )山

一( )扁担       一( )斗笠       一( )水

【3】朱德同志为什么在扁担上刻字呢？

________________________________________________

16、照样子，写句子。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

秋天来了，银杏树的叶子都黄了，好像________________________。

17、看图写话。

提示：图上有谁？在哪里发生了什么事情？发挥你想象写一写。

18、口语交际。

二年一班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜二年二班夺得冠军，二年二班的同学们心中有些不服，这时同学们心里想：_______________________________

但是我们要学会看到别人的优点，称赞别人。二年二班的同学们应该真诚地对二年一班的同学说：“_______________________________”

19、今天，我们在不知不觉中游览了新疆迷人的天鹅湖，如此这样的美景，想和自己的父母分享一下吗?用自己喜欢的方式介绍一下美丽的天鹅湖，写下来讲给父母听。

20、看图写话。

按顺序观察图片，说说图中人物和动物之间发生了什么，然后用一段话写下来。