1、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.金刚石硬度大——用于切割玻璃
B.氮气化学性质稳定——用于填充食品包装袋
C.活性炭吸附性强——用作冰箱除味剂
D.氧气具有助燃性——用作燃料
2、近期“支原体肺炎”频频登上热搜,门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是
A.阿奇霉素中含有124个原子
B.阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1
C.阿奇霉素的相对分子质量为748g
D.阿奇霉素中氮元素的质量分数最小
3、下列有关碳及其化合物的说法正确的是
A.不同碳单质物理性质有差异是因为含碳量不同
B.活性炭具有吸附作用,可以用于制作防毒面具
C.用碳素墨水来书写档案的主要原因是炭黑呈黑色
D.CO和CO2都具有还原性,都可以用于冶炼金属
4、R为金属,发生如下反应:。下列说法错误的是
A.该反应为置换反应
B.该金属一定是Fe
C.R的金属活动性比Cu强
D.反应前后R的化合价发生了改变
5、实验室配制试剂用水要求既不含不溶性杂质,也不含可溶性杂质,为此需对自来水进行的净化操作是
A.吸附
B.过滤
C.蒸馏
D.沉淀
6、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是
A.金属材料:生铁、硬铝、18K金
B.盐类:NaOH、NaHCO3、K2SO4
C.铵态氮肥:(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2
D.溶液:生理盐水、白酒、蒸馏水
7、下列除杂方法或操作能达到目的是
序号 | 实验或操作目的 | 实验方法或操作 |
A | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 高温煅烧 |
B | 粗盐中难溶性杂质的去除 | 操作依次为称量、过滤、溶解和蒸发 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 除去铜粉中的少量碳粉 | 在空气中充分灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、在高原旅游时,导游建议年长者带上罐装的压缩富氧气体。下列关于压缩富氧气体的说法正确的是
A.氧气分子变小
B.分子之间间隔减小
C.分子停止运动
D.分子本身发生变化
9、食用苹果有益健康。某苹果里的主要营养成分(每 100 g)如下表,下列说法错误的是
营养成分 | 糖类 | 蛋白质 | 维生素 A | 维生素 C | 钙 | 铁 |
含量 | 16.21 g | 0.26 g | 3 mg | 4 mg | 0.12 g | 0.6 g |
A.表中的钙、铁指的是元素
B.食用一个苹果可摄取 16.21 g 糖类物质
C.多吃苹果可以预防贫血
D.该苹果中蛋白质的含量高于维生素 C
10、推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
B.电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成的
C.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
D.稀有气体可作保护气,则可作保护气的一定是稀有气体
11、中学生要具备一定的安全常识,下列做法不正确的是
A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B.被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
C.夜间发现天然气泄漏,应立即开灯检查
D.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
12、某同学用底部有小洞的试管组装如图简易的气体发生器,以达到“随开随制,随关随停”的目的。下列宜使用该装置制取气体的是
A.用二氧化锰与双氧水制氧气
B.用锌粒与稀硫酸常温下制氢气
C.用氯酸钾与二氧化锰制氧气
D.用石灰石粉末与稀盐酸制二氧化碳
13、森林防火宣传栏张贴的安全标志是
A.
B.
C.
D.
14、下列实验操作能达到相应实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 鉴别CuO粉末和木炭粉 | 观察颜色 |
C | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
D | 鉴别双氧水和蒸馏水 | 取样,分别加入二氧化锰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是
A.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
B.生活中使用明矾降低水的硬度
C.农业上提倡大田漫灌浇灌作物
D.过滤可以除去水中的所有杂质
16、人类每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列主要发生了物理变化的是
A.植物光合作用
B.海水蒸发
C.钢铁锈蚀
D.木材燃烧
17、我国大飞机 C919 机壳采用了铝锂合金。铝元素和锂元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.最外层电子数不同
D.电子层数不同
18、下列属于金属元素的是
A.C
B.H
C.Cl
D.Al
19、下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热
B.碳在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰
20、下列不属于化石燃料的是
A.天然气
B.氢能
C.石油
D.煤
21、目前,科学家拟合成一种“二重构造”的球形分子,即把足球型的C60分子融进到Si60分子中,使外面的Si原子与里面的C原子结合,使之变成一种新的分子。下列关于由这种分子构成的物质说法正确的是
A.合成后的物质是一种新型化合物
B.合成后的物质是混合物
C.合成后的物质中C与Si的质量比为1:1
D.合成后的物质是由C原子与Si原子直接构成的
22、如果反应各生成氢气30g,需要镁、铁、锌三种金属的质量的大小关系是
A.Mg=Fe=Zn
B.Zn>Fe>Mg
C.Mg>Fe>Zn
D.Fe>Mg>Zn
23、化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氧原子的是
A.O2
B.2O
C.2O2
D.2O2-
24、如图有关制备氢气的操作错误的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.量取液体
D.放置洗净的试管
25、下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.天然气用作燃料
B.氧气用作助燃剂
C.氮气用于食品防腐
D.干冰用于人工降雨
26、在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是
A.
B.
C.
D.
27、化学是造福人类的科学,在生产生活中做出了重大贡献。
(1)一氧化二氮(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。
①一氧化二氮属于______ (填“纯净物”或“混合物”)。
②下列信息中,描述了一氧化二氮化学性质的是______ (填字母序号)。
A .在高温下能分解生成氮气和氧气
B .无色有甜味的气体
C. 熔点-90.8℃,沸点-88.5℃
(2)心脏起搏器是一种可植入人体内的电子治疗仪器,在研制、生产和植入过程中,属于化学研究对象的是______(填字母序号)。
A .医生外科手术的缝合技法
B. 心脏起搏器的电子线路设计
C .心脏起搏器内部元件的组成材料
D. 心脏起搏器工作时的化学反应原理
利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(3)构成物质的微粒有几种,例如:铜是由______构成的;水是由______构成的,氯化钠是由______构成的。(填具体粒子名称)
(4)天然气可作为家用燃料是因为它具有______性。
28、化学与人类生活、生产息息相关。从①干冰;②金刚石;③水;④氢气;⑤液氧;⑥臭氧;⑦甲烷中选取适当物质(填序号)填空。
(1)被誉为“生命之源”的液体物质是_____;
(2)最理想的清洁、高能燃料是_____;
(3)用于人工降雨的物质是_____;
(4)用于裁玻璃的是_____;
(5)分布在10-50km的高空,吸收大部分紫外线,保护地球生物的是_____;
(6)可用于火箭的助燃剂的是_____;
(7)天然气的主要成分是_____。
29、化学用是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空:
①氧元素_____;
②3个氦原子_____;
③2个氢氧根离子_____;
④保持水化学性质的最小微粒_____;
⑤标出氧化镁中镁元素的化合价_____;
⑥地壳中最多的金属元素形成的氧化物_____。
(2)3Cu2+ 中“2”表示_____。
30、用化学用语表示:
(1)空气中含量最多的气体是________;
(2)生物细胞中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式_____;
(3)“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为________;
(4)硬水中含量较高两种的离子________和Ca2+。
31、将生锈的铁钉投入到过量的稀盐酸中,刚开始观察到的现象是___________,其反应的化学方程式是___________;过一段时间后,又可以观察到的现象是___________,铁钉发生反应的化学方程式是___________。
32、化学是在分子、原子层次上研究物质的一门自然科学,请选择一种适当物质的序号填空:①玻璃钢,②稀有气体,③高纯硅,④二氧化碳,⑤赤铁矿,⑥氧气,⑦陶瓷。
用于制作船体的材料是______;用于制作芯片的主要材料是______;
空气中______的体积分数大约为
;______能使澄清石灰水变浑浊;
鱼虾能在水中生存是因为在水中溶有______。
33、按要求写出下列反应的化学方程式。
(1)有水生成的化合反应:____________________________。
(2)反应条件是“高温”的分解反应:____________________________。
(3)用酒精作燃料:____________________________。
(4)燃烧时能产生大量白烟:____________________________。
(5)实验室制取氢气的原理:____________________________。
34、写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型。
(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物:___________、___________。
(2)铁丝在氧气中燃烧:___________。
(3)红磷在空气中燃烧:___________。
35、如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图示完成下列问题:
(1)t2℃时,向70gA物质中加入100g水,充分溶解后,该溶液的溶质质量分数是_____;
(2)用一定的方法,将某温度下C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_____。
a 溶剂的质量可能不变 b 溶质质量分数一定变大
c 溶液的质量可能不变 d 溶质的质量一定变大
36、如下图所示箭头表示物质之间可以转化,连线表示相连的物质之间可以反应,反应条件及部分反应物略去。已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。其中A是常见的固体非金属单质,B、C组成元素相同,C是一种有毒的气体,D是常见的金属剧烈燃烧生成E ,暴露在空气中会慢慢转化成F,E是黑色固体,F是赤铁矿的主要成分。试回答下列问题:
(1)写出C_________;E__________;F__________的化学式。
(2)分别写出②③④的化学方程式________________;________________;__________________;
(3)有些净水器就是利用A来达到净水的目的这里是利用A的________性。
37、下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出图中仪器a的名称:__________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选用的发生装置为__________(填字母序号),写出该反应的化学方程式:_____________________。
(3)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为__________。
(4)若用G装置收集氢气,则气体应从__________(选填“M”或“N”)端导管口进入。
38、化学兴趣小组同学对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究:
(1)图1中红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为________。该实验中红磷稍过量,目的是________。由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中一种____________。
(2)如图1所示的装置,在该实验中燃烧匙内的物质应具备的条件是:
①只与空气中的氧气发生反应,不与其他成分反应;
②_____。(补充一条)
(3)按图1所示的装置进行实验后,发现进入集气瓶中水大于集气瓶内空气体积的,这可能是由哪几种原因引起的?(写二条)____________;___________。
(4)小组同学又设计了如图2所示的装置,主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图2连好仪器,点燃酒精灯加热铜丝一端,一段时间后,白磷燃烧。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化_____(填字母)。
A.上升
B.下降
C.先下降后上升
D.先上升后下降
(5)若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_____mL。集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_____(填序号)。
A.加快装置冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出 C.吸收五氧化二磷
(反思评价)
(6)小组中小林同学提出,用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的体积分数,你认为小林的方案是否可行并说明理由_____ 。
39、实验室常用下图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)若有1.24 g红磷发生反应,根据化学方程式计算,产生的P2O5有_______g。
(2)该实验中红磷过量,你认为是否有道理?_______(填“是”或“否”),你的理由:___________________________。
(3)在动手实验的过程中,你认为该实验的不足是___________(至少一条)。
40、4 月 22 日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,并用如图所示装置进行过滤操作:
(1)过滤这一步骤是用来除去_____(选可溶或难溶)的固体杂质。
(2)仪器名称:A_____、B_____
(3)图中缺少一种仪器,该仪器的名称是_____,其作用是_____。
(4)若过滤后的水样有颜色,可向滤液中加入活性炭,利用其_____性进行去除。
(5)再用滴管取 2 滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,产生该现象的原因_________________。
(6)硬水会给生产和生活带来很多不便,生活中常用_____来区分硬水和软水,家庭中将硬水软化的方法是_______________。