海南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、碳元素与氢元素的本质区别是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

2、小明学习完化合价和化学式后，正确求出中锰元素的化合价为

A．

B．

C．

D．0

3、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

B．燃烧一般都伴随着发光放热的现象，所以有发光放热的现象就是燃烧

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

5、下列物质中，属于纯净物的是

A．奶茶

B．水泥砂浆

C．液氮

D．汽水

6、规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列实验操作有明显错误的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．检查气密性

D．过滤浊液

7、硒化亚铁与盐酸可发生反应：，X的化学式是

A．Se

B．H2

C．Se2Cl2

D．H2Se

8、下面关于“2”的含义的解释中，正确的是

A．2Mg中的“2”表示2个镁分子

B．O2中“2”表示2个氧原子

C．H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢元素

D．2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子

9、如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是

A．此反应属于分解反应

B．反应前后催化剂的性质保持不变

C．反应前后两种化合物的质量比为1：2

D．反应物中化合物与单质的分子个数比为1：1

10、如图是超市销售的某种碘盐标签上的部分说明。下列说法中错误的是

A．该产品中的钙、碘指的是元素

B．构成氯化钠的粒子符号是Na+，Cl-

C．碘酸钾（KIO3）中碘元素显+5价

D．碳酸钙的化学式是Ca2CO3

11、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

B．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

12、在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各3g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如表：

关于此反应，下列认识不正确的是

A．A物质有可能是单质

B．变化后待测的A质量为5

C．该变化的基本反应类型是分解反应

D．C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质所有元素种类之和

13、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．汞、氯酸钾、石油

B．干冰、氧化铜、矿泉水

C．铁、五氧化二磷、冰水混合物

D．、天然气、煤

14、下列实验方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧：发白色火焰，放出大量的热

B．红磷在空气中燃烧：发出黄白色火焰，放热。并产生白色烟雾

C．将稀盐酸加入大理石固体中：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出

D．硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出大量热，生成一种有刺激性气味气体

16、人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为，有关该反应说法错误的是

A．反应后有银白色固体析出

B．X可能是铁

C．金属活动性X＞Ag

D．该反应是置换反应

17、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

18、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂，实现了在氧气条件下催化甲烷高选择性氧化为甲醇和乙酸的催化反应过程。该反应的微观图示如下图。下列有关说法错误的是

A．的化学式为

B．该反应的生成物有三种

C．反应前后分子筛催化剂性质不变

D．该反应遵守质量守恒定律

19、学好化学的重要途径是化学实验，下列化学实验操作中正确的是

A．组装仪器

B．检查装置气密性

C．加热固体

D．气体验满

20、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是

A．

B．

C．

D．

21、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．甲和乙的溶解度相等

B．甲中含有少量乙时，采用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．40℃时，300g甲的饱和溶液中含有甲的质量为100g

D．20℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

23、下列现象和用途与物质的化学性质无关的是

A．用活性炭净水

B．纯碱用来软化硬水

C．食品包装袋中充氮气以防腐

D．久置的盛放生石灰的塑料试剂瓶胀破

24、2023年 12月 10日，长征二号丁运载火箭在我国西昌卫星发射中心点火起飞。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．吊装上塔

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

25、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

B．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要O2

C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

26、2023年6月5日世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法有利于保护水资源的是

A．生活污水直接排放

B．生活中节约用水

C．大量开采使用地下水

D．大量使用化肥和农药

27、元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。

（1）原子序数为14的元素符号为_____。

（2）He和Be的化学性质_____（填“相似”或“不相似”）。

（3）钠离子的符号为_____。

（4）H、Li、Na排在同一族是因为_____（填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）相同。

（5）氯离子核外电子排布与_____（填元素符号）原子核外电子排布相同。

（6）一个硫原子含有_____个质子，一个NO3-含有_____个电子。

28、如图为教材中电解水的实验装置图，该实验目的是______，其反应的化学方程式为______。

29、如图是某反应的微观示意图

（1）图中单质的化学式为 _____；

（2）写出该反应的化学方程式 _____。

（3）一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

则反应后A的质量为_____；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____。

30、有a、b、C三种金属,将它们分别放入稀盐酸中,a表面无明显现象,b、c表面均有气泡产生,将b浸入c的盐溶液中,在b的表面有c析出则a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为___．

31、根据下图所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：

(1)写出图中对应编号仪器的名称：①___________；④___________；⑤____________；

(2)用编号填空：用于加热的仪器是________；可用于收集气的仪器是_______。

(3)⑤号仪器的主要用途是_________。

(4)请指出下列操作可能造成的不良后果：

①试管外壁有水时，不擦干直接加热________；

②胶头滴管取用试剂后，将其倒置__________；

③倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心________。

32、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）空气是一种重要的资源

①空气属于____________ (填“混合物”或“纯净物")

②食品包装中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_______________.

打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是__________________．

（2）谁是地球上最常见，最普通的物质之一

①18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究. 英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴.不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水。基于卡文迪许实验，可得出关于水的组成结论是 ___________________。 .

②后来,科学家进一步利用电解水实验证明水的组成，与正极相连产生的气体是_____，电解水过程中，发生变化的粒子名称是___________。

③净化水时，若水中有颜色或异味，常用_____________吸附水中的颜色或异味。

④水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是____________(填字母代号)

A.分子体积 B.分子间隔 C.分子种类

（3）生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上，喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙)，同时放出大量的热，将芒果在短时间内催熟。

①氢氧化钙的化学式为________________。

②氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的______________。

33、请回答下列问题。

(1)有A、B两种原子，已知A原子的核电荷数为a，A3-与Bn+的电子排布相同，则B原子的核电荷数为________；

(2)agKClO3与bgMnO2混合后，充分加热，得剩余固体cg，则生成氧气的质量为_____，KCl的质量为____________。

34、A、B、C是初中化学常见的三种物质，均含有氢元素且所含元素种类依次递增。在常温下，A是一种无色气体，B是一种无色液体；A具有可燃性，C能使紫色的石蕊试液变红。（注：下列反应均为一步完成的化学反应，部分反应物或生成物未标出。）

（1）A的化学式为___________，构成A物质的微粒是____（填名称）。

（2）B是________，证明B中含有氢元素的方法是_____________（用化学方程式表示）。

（3）C转化为B同时生成另外一种温室气体，检验该气体的原理是：_______________（用化学方程式表示）。

35、能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

（1）三大化石燃料包括煤、石油、_____，他们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是_____。

36、水在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题

(1)我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指_____（填“分子”、“原子”或“元素”）。

(2)井水中若含有难溶性杂质，一般通过_______的方法清除。要证明得到的水是硬水可以加入_____。

(3)加湿器可以增加室内的湿度。电加热式加湿器是通过电加热，使水沸腾变为水蒸汽。在此过程中，发生变化的是 （填字母）。

A．水分子种类

B．水分子间隔

C．水分子运动速率

D．水分子个数增多

(4)自来水公司在水的净化过程中常加入明矾【KA1（SO4）2·12H2O】这种物质，明矾的作用是______，但是铝元素过量进入人体是有危害的，针对这一环节，请你向自来水公司提出合理的建议_______。

(5)炎热的夏天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水达到净化空气的目的，主要针对的空气污染物是____________。

(6)许多化学实验中需要用到水，如硫在氧气中燃烧的实验中集气瓶要留少量水，其作用是____________。

37、根据下列实验回答问题：

（1）下列有关图一实验说法不正确的是_____

A 甲、乙实验都可以用来验证分子在不断运动

B 浓氨水的挥发性属于化学性质

C 该实验的不足之处是会造成大气污染

D 乙中B溶液比甲中先变红，证明分子运动速率与温度有关

（2）写出丙中反应的化学方程式_____；写出戊中反应的化学方程式_____；

（3）下列关于实验二的说法正确的是_____

A 丙和丁装置均可验证质量守恒定律

B 丙中气球可以调节瓶内压强

C 戊实验说明水中含有氢分子和氧分子

D 戊中a管中的气体能使带火星木条复燃

38、炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁的反应，实验装置如图所示。

(1)实验结束时先撤走酒精喷灯，继续通入一氧化碳，目的是：________。

(2)实验结束时，玻璃管A中的现象：________，其反应的化学方程式为________。

(3)试管B中的现象也可以证明一氧化碳与氧化铁反应的发生，其反应的化学方程式为________。

(4)小明在通CO之前用酒精灯点燃的方法处理尾气时，发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此，下列说法正确的是________。

a.改用气球收集尾气

b.个别现象，无关紧要，不予理睬

c.发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽

39、下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题。

①写出仪器a、b的名称：a   ；b 。

②装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是   。

③通过查阅资料得知：实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气；氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。

（I）实验室制取氨气时选用的发生装置是 （填编号），若用装置D收集氨气，进气口应为 端（选填“g”或“h”）。

（II）若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是   。

④实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2，某兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验

计算：（I）反应生成的二氧化碳的物质的量为 mol。

（II）石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（根据化学方程式列式计算） 。

40、化学与生活密切相关，根据所学化学知识回答下列问题。

(1)在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中，医护人员佩戴N95口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作。

(2)日常生活中，可采用_______的方法将硬水转化为软水。

(3)养鱼时，鱼缸里可加装一个输送氧气的装置，输送氧气的目的是_______________。

(4)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_________。