文昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为。下列有关说法错误的是

A．反应中SiO2失去氧，发生氧化反应

B．反应前后，碳元素的化合价升高

C．在该反应里，焦炭具有还原性

D．参加反应的SiO2与C的质量比为5：2

2、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．发现CO中毒者，迅速将其移到室外通风处

B．档案室着火，用泡沫灭火器灭火

C．通电的电热毯着火时，用水浇灭

D．厨房天然气泄漏时，立即打开排气扇

3、请听厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是

A．醋瓶：我摔碎了

B．煤气：我燃烧了

C．馒头：我变酸了

D．蔬菜：我腐烂了

4、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．原子不显电性，则原子中不存在带电荷的粒子

B．单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．金属都具有金属光泽，则具有金属光泽的物质一定是金属

D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一。稳定的物质一定是溶液

5、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

6、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为

A．188

B．78

C．55

D．23

7、下列实验操作正确的是

A．   过滤

B．   加热液体

C．   称取25.4g某固体药品

D．   检查气密性

8、硫化氢（H2S）燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是

A．X 的化学式为SO2

B．H2S发生了氧化反应

C．反应前后分子数目不相等

D．硫化氢分子中含有氢气分子

9、思维导图有助于建构知识体系，如图是小明同学画出的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是

A．元素

B．分子

C．离子

D．质子

10、下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、规范的操作是实验成功的保证。以下实验操作正确的是

A．给液体加热

B．蒸发食盐水

C．夹试管

D．量取液体

12、规范的实验操作是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确规范的是

A．滴加液体

B．取用固体

C．点燃酒精灯

D．塞紧橡胶塞

13、胱氨酸(C6H12O4N2S)能保护细胞免于铜中毒。下列有关说法错误的是

A．胱氨酸(C6H12O4N2S)是由25个原子构成的

B．组成元素C和N属于同周期

C．分子中质子数等于电子数

D．胱氨酸(C6H12O4N2S)中C的质量分数最高

14、归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是

A．地壳中元素含量

B．原子结构模型

C．单质和化合物关系

D．微粒与元素的关系模型

15、麻黄的有效成分麻黄碱(C10H15NO)可有效降低新冠肺炎死亡风险，下列有关麻黄碱的说法正确的是

A．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成

B．麻黄碱中含有四种元素，它们处在元素周期表中同一个周期

C．麻黄碱中碳元素的质量分数最大

D．麻黄与麻黄碱均属于纯净物

16、下列图象与所述实验相符的是

A．向一定量的锌粒中加入过量的稀H2SO4

B．等质量的水中分别加入等质量的NH4NO3固体和NaOH固体

C．t℃时向饱和澄清石灰水中加入一定质量的生石灰

D．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

17、在各一集气瓶的下列气体“①空气   ②人体呼出的气体   ③氧气   ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

18、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中，不正确的是

A．实验时红磷一定过量

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

19、物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

B．氧气具有氧化性，可作为燃料

C．稀有气体通电能发不同颜色光，用作霓虹灯

D．氮气的化学性质不活泼，可用于填充灯泡

20、物质让我们的生活变的更加美好。下列常见的物质中前者为化合物，后者为混合物的是

A．冰水混合物、碳酸饮品

B．纯净的空气、过氧化氢水溶液

C．二氧化碳、高锰酸钾

D．食醋、二氧化碳

21、常温下，通过下列实验探究久置的澄清石灰水：

步骤一：取上层白膜于试管中，滴加入稀盐酸，白膜溶解并产生气泡，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊。

步骤二：取久置澄清石灰水中的清液，通入CO2，观察到溶液变浑浊，继续通入CO2，观察到溶液变澄清。

下列说法不正确的是

A．步骤一说明白膜的主要成分是CaCO3

B．步骤二中通入CO2，溶液变浑浊，说明反应生成了不溶于水的固体

C．步骤二中继续通入CO2，溶液变澄清，说明不溶于水的固体转化成了可溶于水固体

D．结合步骤一和步骤二，说明该澄清石灰水完全失效了

22、在水的净化过程中，通入氯气的作用是

A．去除难溶性杂质

B．去除可溶性杂质

C．去除微小悬浮物

D．杀灭细菌

23、推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化就一定是化学变化

B．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质

C．点燃一氧化碳前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒一定是同种元素

24、把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中，Y表面有气泡产生，X、Z表面始终无明显变化；把Z加到X（NO3）2溶液中，Z表面无明显现象。则三种金属活动性顺序为

A．Y＞X＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Z＞Y＞X

D．X＞Z＞Y

25、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是

A．转化②中的物质都属于氧化物

B．转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3

C．丙的化学式可以表示为H2SO4

D．整个转化过程中硫元素化合价升高

26、习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列措施不符合这一要求的是

A．为治理雾霾，环保部门要加强PM2.5的检测

B．开发利用太阳能、风能等新能源，全面替代化石燃料

C．开发利用可降解塑料，可减少“白色污染”

D．利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能

27、请根据如图实验装置图回答问题．

（1）用A装置制取O2的化学方程式为     ，应选用的收集装置为   或   （填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为     ．

（2）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，   ．改进后的优点是   （填序号）．

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验效率更高

（3）改进后如图F所示实验的主要步骤示意如下，请补充完整．

组合装置→检验气密性→   →收集气体．

（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是     ．

28、高铁酸钾（K2FeO4）是一种具有紫色光泽的微细结晶粉末，它具有很强的氧化性，干燥的高铁酸钾在 198℃以下是稳定的，加热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气，是新型高效的多功能水处理剂。根据以上信息，请回答下列问题：

（1）高铁酸钾属于 _____________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）写出一点高铁酸钾的物理性质： _____________。

（3）高铁酸钾的用途： _____________。

（4）高铁酸钾加热分解的文字表达式为： _____________。

29、某反应的微观示意图如图所示：

(1)该反应所属的基本反应类型为________________。

(2)参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________________。

30、（7分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

（1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是   。

（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的原因是 。用D置收集氧气时，验满的方法是 。该反应的文字表达式为   。

（3）二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且能溶于水的气体；实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是   （填字母）；收集装置是   （填字母）。

31、无锡是一座历史悠久的文化旅游名城。

(1)无锡的酱排骨肉质酥烂，骨香浓郁。酱排骨中含有的主要营养素为_______。

a.淀粉                  b.维生素                 c.蛋白质

(2)无锡斗山名茶“翠竹”清雅甘醇，其中含有的铁元素可预防_______。

a.佝偻病               b.夜盲症                 c.贫血症

(3)荡口古镇古朴典雅，筑造时使用了糯米浆、沙土和熟石灰。熟石灰的化学式是_______。

a.CaO                  b.Ca(OH)2               c.CaCO3

32、下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是_______；瓶中放水的作用是________。

(2)铁在氧气中燃烧的现象__________。

(3)________是保持物质化学性质的最小微粒，_______是化学变化中的最小微粒。分子和原子的本质区别是________。

33、在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点

（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是   ，由离  子直接构成的是

（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：

①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=

②若B表示某原子示意图，则y= ，该原子在反应容易 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 。

（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

①该反应属于 （填基本反应类型）．

②由该图示获得的信息有： ；

34、我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇（图中的丙）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。

（1）反应前后，_____（填“分子”或“原子”）的种类不变。

（2）甲乙丙丁四中物质中，属于氧化物的有_____。（填对应物质的化学式）

（3）写出该反应的化学方程式_____。

35、化学实验是进行科学探究的重要途径。学生应具备基本的化学实验技能。请回答下列问题：

（1）液体药品通常保存在_____________里（填仪器名称）。

（2）准确量取8毫升水时，使用的仪器有量筒和_____________。

（3）验证一瓶无色气体是氧气的操作是_____________。

36、用化学式表示下列反应原理。

（1）一种固体在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰_____。

（2）铁和硫酸铜溶液反应生成了铜和硫酸亚铁溶液_____。

37、如图所示的是初中化学中的一个重要实验．请回答下列问题：

(1)红磷燃烧，产生的主要现象是_____；燃烧的化学方程式是_____

(2)冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_____ 处（填数字）．剩余的气体的性质是_____、_____．

(3)实验得出的结果小于理论值，其原因可能是_____．

(4)有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，推测主要原因是_____．

38、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作有：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，然后按图连好仪器，再往下伸入热的玻璃棒，白磷即被点燃。回答下列问题：

(1)写出白磷在空气中燃烧的文字表达式：___________。

(2)该实验中白磷需稍过量，目的是___________。

(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化过程是___________，若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为___________mL。

(4)若将白磷换成炭粉，该实验___________（选填“能”或“不能）成功，并请说明理由：___________。

(5)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中所起的作用是___________（填字母）。

A．加快集气瓶冷却

B．液封导气管末端以防气体逸出

C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高

39、地球是我们的家园保护环境人人有责。请回答下列问题：

(1)爱护水资源就要防治水体污染。水体污染产生的原因有哪些？（答一点即可）

(2)大气中二氧化碳的含量不断增多，导致温室效应增强。温室效应增强对人类生产生活造成的危害有哪些？（答一点即可）

40、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）排空气法收集时如何验满氧气？

（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水的目的是什么？

（3）古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧木柴需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是什么？