三门峡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、中华文字博大精深，下列诗词隐含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．白玉为床，金作马

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

2、下列变化不能通过一步反应实现的是

A． Zn→Ag

B． NaNO3→NaCl

C．K2CO3→BaCO3

D． Na2CO3→NaOH

3、用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述。其中描述正确的是

①甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1

②乙试管内产生的气体能燃烧

③甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

A．①

B．②

C．①②

D．①②③

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲实验：验证质量守恒定律

B．乙实验：只能验证甲烷中含有氢元素

C．丙实验：验证铁钉生锈需要与水接触

D．丁实验：探究铝、铜、银的金属活动性

5、互为同素异形体的一组物质是

A．氧气和液氧

B．木炭和焦炭

C．金刚石和碳60

D．冰和干冰

6、北京时间2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是

A．脱离空间站

B．自由下落

C．外壳烧蚀

D．打开降落伞

7、下列各选项中，实验操作不能达到相应的实验目的是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

8、对实验现象的正确描述是我们从实验中获取正确结论的前提。下列对各实验燃烧现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．木炭在空气中燃烧产生白色火焰

D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

9、“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰，燃烧时发生的反应：2CaO+2SO2+O2=2X，则生成物X中硫的化合价为

A．+2

B．+4

C．+6

D．+7

10、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、元素的化学性质与元素原子关系紧密的是

A．核电荷数

B．质子数

C．核外电子数

D．最外层上的电子数

12、下列对实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

B．在空气中加热铜丝，黑色固体变成红色

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

D．将带火星木条伸入5%过氧化氢溶液中，木条复燃

13、保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体作保护气，该气体是

A．氧气

B．水蒸气

C．二氧化碳

D．氮气

14、下列从不同的化学观念对物质的认识，错误的是

A．元素观：能用于制取氧气的物质，组成中一定含有氧元素

B．分类观：空气是由多种物质混合而成的，所以空气是混合物

C．结构观：CO和CO2的分子构成不同，因此二者化学性质不同

D．变化观：氮气经加压降温后可变成液态，此过程发生了化学变化

15、“垃圾分类我先行”，我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于

A．

B．

C．

D．

16、黑火药是我国四大发明之一，其主要反应为，其中X的化学式为

A．

B．NO

C．

D．

17、感冒灵成分中，对乙酰氨基酚（C8H9NO2）是治疗发热症状常用药之一，下列对该物质的说法正确的是

A．物质中含有氧分子

B．氢元素质量分数最小

C．C8H9NO2属于混合物

D．碳、氮元素的质量比为8:1

18、下列过程中，发生了化学变化的是

A．活性炭净水

B．蒸馏自来水

C．研磨胆矾

D．人类呼吸

19、下列各项与形成雾霾天气有关的是

①森林砍伐             ②汽车尾气             ③燃放烟花爆竹④工业粉尘             ⑤煤炭燃烧             ⑥焚烧秸秆

A．②③④⑤

B．③④⑤⑥

C．①③④⑤

D．①②③④⑤⑥

20、下列物质在给定条件下能够实现的是

A．NH4HCO3N2 NH3

B．焦炭 CO2CO

C．Cu2（OH）2CO3 CO H2CO3

D．Fe3O4FeFeCl3

21、下列对化学用语含义的解释正确的是

A．———表示1个铝离子带三个单位的正电荷

B．2H2O———表示2个水分子

C．2H———表示1个氢分子由两个氢原子构成

D．Na+———表示钠元素的化合价为+1价，“1”省略不写

22、+3价铝元素与氯元素形成的化合物的化学式为

A．AlCl

B．

C．

D．

23、呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于（质子数为6，相对原子质量约为14）说法错误的是

A．的核电荷数为6

B．的中子数为14

C．原子中，质子数等于核外电子数

D．原子的质量主要集中在原子核上

24、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

25、下列物质由离子构成的是

A．铁

B．二氧化碳

C．金刚石

D．硫酸铜

26、晏几道《浣溪沙》中写道：“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香。”花能熏到舞者的原因是

A．分子数目增多

B．分子之间有间隔

C．分子种类变化

D．分子在不断地运动

27、有关水的实验装置如下图所示。

（1）图1是过滤装置，其中玻璃棒的作用为________。

（2）图2是一种净水装置，其中所放的黑色固体为________（写名称），该物质不仅可以________，还可以________。

（3）自来水经初步净化后还要进行杀菌消毒。实验小组查阅氯气杀菌消毒原理为：Cl2+H2O=X+HClO（次氯酸），则X的化学式为________。

（4）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式为________，a管中产生的气体是________。

（5）水和过氧化氢组成元素相同，但化学性质不同，原因是________。

28、写出下列反应的化学方程式：

（1）铁与硫酸铜反应_____。

（2）有水生成的化合反应_____。

29、有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。

（1）吸取或滴加少量液体时用   ；

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是   ；

（3）取用粉末状固体的仪器为       。

（4）量取8ml水用的仪器为   。

30、A、B、C都是教材上研究物质组成的实验。

（1）从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。红磷燃烧的化学方程式为______。

（2）B实验的结论是：水是由______组成的，是根据化学反应前后______种类不变来推断水的组成。

（3）C实验可以推断甲烷的组成中一定含有______。

31、生活中处处有化学，请你用相关的化学方程式来解释。

(1)不能用铁制容器盛放稀硫酸的原因是：__________。

(2)胃酸过多的病人们，胃液的pH 较常人偏______；服用含Al(OH)3的药物后，pH会变_______，原因是：_______。

(3)能用盐酸除铁锈的原因是_______。

32、某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。

（1）图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式:_____。

（2）图中B点对应的物质化学式是_____，它对应的物质类别是_____。

33、按要求写出下列化学反应的符号表达式，并回答相关的问题：

(1)镁条在空气中燃烧：__________，所以镁可以用于_______。

(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，试液变红： _______，使紫色石蕊试液变红的物质是_________。

(3)碳酸氢铵受热分解：______，仓库储存碳酸氢铵时应注意________。

(4)碱式碳酸铜受热分解： ________。

34、已知在通常状况下A、D组 成元素相同，且A、D中有一种物质为水；B是一种黑色粉末状固体物质；C、E是无色气体。

（1）试根据下图关系推测:

A_________B________D_________E_________（填化学式）。

（2）写出反应2的符号表达式______________________________。

35、（3分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答

（1）量取8ml稀硫酸，应选用 ml的量筒。

（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他的药品。

（3）使用托盘天平称量物质质量时，砝码应该放在天平的 盘。

36、实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀硫酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。

(1)结合如图可以判断，该实验小组同学实验操作是 。

A．将硫酸滴入氢氧化钠溶液中

B．将氢氧化钠溶液滴入硫酸中

(2)由图可知：中和反应是__________(填“吸热”或“放热”)反应。

(3)稀硫酸与氢氧化钠发生了中和反应的方程式是__________。

(4)结合如图判断，30s时，溶液中溶质有_____，若此时滴入无色酚酞，无色酚酞溶液____(填“不变色”或“变红色”)。

(5)请从微粒的角度解释中和反应的实质_______。

37、下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列实验问题。

(1)写出装置中标号仪器的名称：①_________；②_________。

(2)实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需在试管口塞一团棉花，其作用是_______，该反应的符号表达式为_______。

(3)实验室用A、E装置加热高锰酸钾制取氧气，收集氧气完成后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是_____。(填字母、可多选)

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰

B．收集前集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水

D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式为________，选择的发生装置是_______(填字母编号)，收集装置___________(填字母编号)。

(5)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

①上述反应的符号表达式为______________。

②相同条件下，实验3产生氧气的速率最大，说明_________。

38、某化学小组在实验室里设计了如图实验装置，进行二氧化碳的制取、收集和性质的探究，根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____。实验装置装备完毕，加入药品前先要进行的操作是_____。

（2）装置B中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_____，装置D中观察到蜡烛_____（填“上层”或“下层”）先熄灭，因此，二氧化碳可用于灭火。

（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_____（填“c端”或“d端”）通入。

39、我们的生活须臾离不开空气，选择A、氧气；B、一氧化碳；C、二氧化碳填空：

（1）用字母A、B、C填空：属于单质的是___________，属于化合物的是___________。

（2）一氧化碳比二氧化碳的___________性要强。A、还原B、氧化C、吸附

（3）空气中二氧化碳含量增多容易造成___________。

A、白色污染  B、温室效应  C、土壤污染 D、噪音污染

（4）消防队员用高压水枪灭火，此措施依据的原理是什么?答：______________________

40、构成物质的微粒有很多重要的性质，可以帮助我们解释一些宏观现象。

(1)挤出浓氨水，A 中观察到的实验现象是 ___________。说明分子的性质是  ___________。设计 A、B 实验的目的是 ___________。

(2)100mL 的水与 100mL 的酒精混合后，总体积______________(填“﹤”、“﹥”、“﹦”)200mL，理由是________________________________________________。

(3)如图所示，取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？_________________________。