庆阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅原子的质量为28.09

C．硅在地壳中含量排第一位

D．SiO2中硅元素的化合价为＋4价

2、分类是化学的重要思想，下列分类正确的是

A．单质: 水、 硫

B．氧化物： 二氧化锰、氯酸钾

C．纯净物：液氧、五氧化二磷

D．混合物：高锰酸钾、空气

3、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

B．CO2无毒，空气中的CO2超过正常含量较多时，也不会对人体健康产生任何影响

C．清明上河图至今图案清晰可见，是因为常温下碳单质的化学性质稳定

D．冬天用煤炉火取暖时，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒

4、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．参加化学反应的甲与乙的分子个数比为1：1

5、用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（　　）

A．清除可燃物

B．降低酒精的着火点

C．隔绝空气

D．降低温度至酒精的着火点以下

6、溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．固体、液体、气体都可以作为溶质，但只能用水作溶剂

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．用托盘天平称取氯化钠时，使用生锈砝码，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小

7、下列说法中正确的是

A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

B．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

8、对下列生活中的现象解释不正确的是

A．排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同

C．氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同

D．食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼

9、下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

10、物质的性质决定用途，下列关于物质的性质和用途叙述不正确的是

A．木炭具有还原性，可用于冶炼金属

B．稀有气体通电发出不同颜色的光，可用作霓虹灯

C．干冰升华会吸热，可用于人工降雨

D．稀硫酸能与石灰石反应，可用于实验室制取二氧化碳

11、化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是

A．油锅着火时，立即加水

B．用嘴吹灭蜡烛，是利用降低可燃物的着火点

C．新鲜牛奶变质，发生了缓慢氧化

D．发现煤气泄漏，立即打开排风扇

12、2020年6月23日，北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此，整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟，如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是

A．元素符号是Rb

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为85.47g

D．铷原子的中子数为37

13、下列物质用途与性质对应关系正确的是

A．氧气用于气割，因为氧气具有可燃性

B．石墨作电刷， 因为石墨具有导电性

C．稀有气体制作霓虹灯，因为其化学性质不活泼

D．木炭用于冶炼金属， 因为碳具有氧化性

14、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应

B．置换反应一定有单质生成；有单质生成的反应不一定是置换反应

C．碳酸盐和酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐

D．一氧化碳具有可燃性，可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁

15、下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）

A．SO2

B．O2

C．CO

D．NO2

16、初中多个化学实验用到了水，下列有关水的说法不正确的是

A．电解水时正极产生的是氧气

B．净水时活性炭起吸附作用

C．可用肥皂水区分软水和硬水

D．溶液中的溶剂只能是水

17、如图是和两种物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．时，的溶解度是

B．中混有少量时，可选用冷却热饱和溶液法提纯

C．时，饱和溶液的质量分数是

D．随着温度的升高，溶解度增大的幅度更明显

18、中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理，下列对划线部分的相关科学解释不合理的是

A．道狭草木长，夕露沾我衣﹣﹣空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象

B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣﹣温度升高，分子运动加快

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏﹣﹣爆竹爆炸，发生了物理变化

D．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣﹣﹣燃烧秸秆的过程，是化学能转化成了热能

19、下列除杂和鉴别的方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A．木炭具有吸附性——可用作燃料

B．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

C．氮气化学性质稳定——可用作保护气

D．石墨具有导电性——可用于制作电极

21、我国自行研制出的闪烁晶体材料BGO，其化学式为BixGe3O12，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中．其中铋（Bi）、锗（Ge）元素化合价分别为+3、+4价，则x值为（　　）

A．4

B．3

C．2

D．1

22、在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化对应下图曲线①和②。下列说法错误的是（       ）

A．根据曲线①分析可知：800s时，1体积的水约溶解1体积的CO2

B．根据图像分析，同体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是澄清石灰水

C．刚开始压强增大是因为2个反应都能放出大量的热，使瓶内气压增大

D．曲线②所示的实验中，还能观察到生成白色沉淀的现象

23、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是

A．量体裁衣

B．庖丁解牛

C．风餐露宿

D．赴汤蹈火

24、类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是

A．燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧

B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也是不能再分

25、2023年11月15日，德州市召开“黄河流域生态保护和高质量发展”系列主题新闻发布会，目的是为黄河流域生态保护和高质量发展提供高品质要素保障。下面有关说法错误的是

A．植树造林绿化环境

B．推进盐碱地综合利用

C．工业废水直接排放

D．合理利用地热资源

26、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

B．2Mg：“2”表示两个镁元素

C．：“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷

D．O2- ：“2-”表示氧元素的化合价为负二价

27、在点燃条件下，一定质量的C2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO。则x=_____；化学方程式为_____。要让这一定量的C2H2充分燃烧还需氧气的质量为_____g。

28、下图为某同学用镁条在空气中燃烧（只考虑氧气参加反应）验证质量守恒定律。

(1)写出镁条燃烧的化学方程式___________。

(2)实验结束时发现一定质量的镁条完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量轻。该反应___________（选填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。

29、现有①青铜；②钛合金；③液氮；④液氧，四种物质，请将对应物质的序号填入下面的横线上。

(1)制造低温环境用于医疗手术的是________。

(2)中国历史上使用最早的合金是_________。

(3)作为长征五号运载火箭助燃剂的是_________。

(4)用于制造“人造骨骼”的金属是________。

30、选择下列物质序号填空

①二氧化碳  ②氧气 ③镁条  ④金刚石  ⑤水

（1）饼干变软与____________有关。

（2）用于做照明灯是________________

（3）能使澄清石灰水变浑的气体是_________________

31、如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。

(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为___，水的的作用是___。

(2)毛玻璃片不脱落时，大气压强___(选填"大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。

32、在实验室里配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

（1）用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时，到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______；

（2）用浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是稀释前后______的质量保持不变；

（3）下列配制方法可以达到上述实验目的的是______。（填序号）

A 将10g NaCl固体与100g水混合溶解

B 向50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水

C 向20g溶质质量分数为20%的NaCl溶液中加入80g溶质质量分数为7.5%的NaCl溶液

33、载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，发射时，点燃铝粉产生大量的热，达到高温，引起高氯酸铵发生分解，产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和Cl2共4种物质，写出高氯酸铵分解的化学方程式________________。NH4ClO4中氯元素的化合价为_________________。

34、为探究可燃物的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，请回答下列问题：

(1)在实验中，对照①③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是什么？____________；对照①②说明可燃物燃烧还需要什么条件？____________。

(2)将燃着的高低不同的两只蜡烛，用一只大烧杯倒扣起来，可以观察到高蜡烛先熄灭，低蜡烛后熄灭，原因是____________。根据该现象可以得出火灾逃生的方法是什么？____________

35、我省是我国大豆主要产区，用它加工而成各式各样的豆制品是餐桌上常见的美味佳肴。

(1)加热冷水煮豆时，当温度尚未达到沸点时，仍会看到水中有气泡冒出，这是因为温度___________，气体的___________的原因

(2)酱油也是以大豆为原料生产出来的，有人认为酱油可以治疗烫伤，其实正确的处理方法是用大量冷水进行冲洗起到降温的作用。生活中起降温作用的冰袋通常使用了___________(填化学式)等物质，利用其溶于水吸收热量，使温度降低；

(3)获得晶体的方法除了冷却热饱和溶液外，还有___________，海水晒盐就是利用了这种方法。下图是海水晒盐的大致过程，图中A和B分别是__________(填序号)。

A 沉淀池和过滤池                    B．贮水池和结晶池                  C．吸附池和结晶池

36、化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。

①干冰 ②氮气 ③二氧化硫 ④活性炭

(1)可形成酸雨的是_____；

(2)可用于人工降雨的是_____；

(3)能吸附色素和异味的是_____；

(4)空气中含量最高，能充入食品包装中用于防腐的是_____。

37、化学兴趣小组的同学在探究金属化学性质时，发现了很有趣的现象。请根据如下实验，回答有关问题。

(1)甲装置溶液中，说明活泼性锌比铜强的现象是______。

(2)在乙装置中，小华意外发现：当两种金属片发生触碰时，溶液中铜片表面产生了气泡，经收集检验该气体为氢气，且溶液中锌片表面有溶蚀现象。乙装置中发生反应的方程式为______。小红向乙装置烧杯中滴加几滴紫色石蕊试液，搅拌均匀后静置。过一段时间观察到溶液中铜片周围溶液的颜色会______（选填“变浅”“不变”“变蓝”）。

(3)丙装置溶液中，可观察到X（未知元素）金属片表面有溶蚀现象，银片表面______，据此可判断金属活动顺序强弱为：铜＞银、X______（选填“＞”“=”“＜”）铜。

38、下图是验证氧气性质的实验甲、丙中都装了水。

(1)上述三个实验中，丙的实验现象是___________。

(2)甲和丙实验中集气瓶里面都用到了水，请问，你认为水的作用分别是什么？_________。

39、空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)，通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和____________(填物质名称)组成的，其中氧气约占空气总体积的1/5。

【实验回顾】

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余；_______ ；…

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，实验缺陷：①测定结果不准确；②____________。

【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？

【实验改进】

改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有_________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面所对刻度。

(3)放白磷的平板用银做的原因是：银的_____________(填物理性质)性好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定；

(4)最终，液面大约位于量筒刻度______mL处；白磷燃烧的文字表达式为_____________。

改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行，收到了良好的效果。

(5)兴趣小组同学装配好图4装置，确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热，红磷燃烧后，一开始活塞的运动方向为_____________，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_______mL(填整数)刻度处。

【交流反思】

(6)对照图2，改进后的实验装置有何优点_____________(答一点即可)。

40、化学与生活密切相关，运用化学知识解答下列问题。

（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____的功能。

（2）在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____。

（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是_____。

（4）用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时，不能在铁桶配制，原因是_____（用化学方程式表示）。