广安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列从不同的化学观念对物质的认识，错误的是

A．元素观：能用于制取氧气的物质，组成中一定含有氧元素

B．分类观：空气是由多种物质混合而成的，所以空气是混合物

C．结构观：CO和CO2的分子构成不同，因此二者化学性质不同

D．变化观：氮气经加压降温后可变成液态，此过程发生了化学变化

2、下列关于空气成分的说法正确的是

A．氧气约占空气质量的21%

B．稀有气体占空气总体积的0.94%

C．氮气体积分数远远超过78%

D．二氧化碳占空气总体积的0.06%

3、中国秉着对人类文明负责的态度郑重承诺：2060年前努力达到“碳中和”。“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。“碳中和”中的“碳”是指

A．碳原子

B．二氧化碳

C．碳单质

D．含碳物质

4、现有X、Fe、Z三种金属，如果把X、Fe、Z分别放入稀硫酸中，X和Fe溶解并产生氢气， Z不反应；再把X放入硫酸亚铁溶液中，X表面有黑色固体析出。根据以上实验事实，判断X、Fe和Z这三种金属的活动性顺序是

A．X ＞ Z ＞ Fe

B．X ＞Fe＞ Z

C．Z＞ X＞   Fe

D．Fe＞ Z ＞ X

5、下列做法不符合安全要求的是

A．火灾中逃生，匍匐前进

B．油锅着火时，用锅盖盖灭

C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一壶水

D．用燃气热水器，注意通风

6、下列实验现象的记录正确的是

A．干冰放置在空气中有白雾出现

B．镁条在空气中燃烧生成黑色氧化镁

C．硫粉燃烧生成无色无味的气体

D．铜片加入稀硫酸中有大量气泡出现

7、农业发展是国泰民安的基石，农业生产离不开化肥。某化肥店销售的四种化肥如下，属于复合肥的是

A．NH4HCO3

B．KNO3

C．CO(NH2)2

D．Ca(H2PO4)2

8、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理

C．使用新型可降解塑料，减少“白色污染”

D．大量施用农药和化肥，保证粮食增产

9、实验课上，小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌

C．滤液中一定含有硝酸铜，一定没有硝酸锌和硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜，可能含有硝酸银

10、日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是

A．

B．

C．

D．

11、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、铜锌合金颜色酷似黄金，不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是

A．在空气中灼烧

B．放入盐酸中

C．放入NaNO3溶液中

D．放入AgNO3溶液中

13、下列做法不利于保护金属资源的是

A．在铁制品表面涂油漆防止锈蚀

B．用优质塑料代替合金制造汽车部件

C．将废旧电池随意丢弃

D．回收废旧易拉罐，将当中的铝循环再用

14、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气沸点低，可用作保护气

B．干冰升华会吸收大量热，可用作制冷剂

C．酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒

D．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥

15、下列实验方案设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．向盛有一根铁钉的烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液

B．密闭容器中一定量的铁丝在过量的氧气中燃烧

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．碳和二氧化碳在密闭容器中高温至恰好完全反应

17、碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是

A．木炭作燃料－碳有可燃性

B．用墨汁书写的字画经久不褪色－碳有还原性

C．金刚石作钻探机的钻头－金刚石坚硬

D．利用石墨作电极材料－石墨具有导电性

18、据报道，中国计划于2023年10月发射神舟十七号载人飞船。航天飞船常用铝粉和高氯酸铵混合物为固体燃料，则高氯酸铵中氯元素的化合价为

A．

B．0

C．

D．

19、水是生命之源，如图所示为明代净水池模拟图，下列说法错误的是

A．甲池中小砂石的作用是过滤

B．乙池净水主要利用了木炭的吸附性

C．丙池的水中不含Ca2+和Mg2+

D．将丙池中的水煮沸可降低其硬度

20、下列过程仅包含物理变化的是

A．矿石粉碎

B．钢铁生锈

C．食物变质

D．葡萄酿酒

21、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置的气密性

C．倾倒液体

D．比较蜡烛火焰各层温度

22、研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取，其中的一步反应为：SiO2+2CSi+2CO↑。对该反应分析正确的是

A．该反应属于置换反应

B．碳发生了还原反应

C．碳元素化合价由0价变为+4价

D．硅元素在地壳中的含量比氧元素多

23、生活中的下列现象，发生了化学变化的是

A．冬天出门，眼镜片生雾

B．擦黑板时，粉笔灰飞扬

C．燃放烟花，夜空五彩缤纷

D．测体温时，水银柱膨胀

24、碳元素与氧元素最本质的区别是

A．相对原子质量不同

B．核外电子数不同

C．核电荷数不同

D．中子数不同

25、用分子的性质解释下列现象，其中不正确的是

A．氨水挥发，说明分子在不断运动

B．湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快

C．100mL水与100mL酒精混合，总体积小于200mL，说明分子间有间隔

D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大

26、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．原子不显电性，则原子中不存在带电荷的粒子

B．单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．金属都具有金属光泽，则具有金属光泽的物质一定是金属

D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一。稳定的物质一定是溶液

27、（7分）下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。

（1）若以二氧化锰和过氧化氢溶液为原料制取氧气，现要收集一瓶干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为 （填写装置序号字母）。

②制取氧气时，装置A中发生反应的化学方程式为   。

（2）利用该套装置还可以在实验室制取二氧化碳，石灰石和稀盐酸反应后，剩余废液中常含有少量盐酸。若要检验该废液中是否含有盐酸，请你从“硝酸银溶液、酚酞试液、pH试纸、熟石灰”中选用一种进行实验，并简述实验过程 。

（3）若装置A中盛放锌粒和稀盐酸，小明同学欲利用制备的氢气来测定10 g氧化铁样品中氧化铁的纯度（杂质不反应），仪器连接顺序为：A→C→B1→D→B2→B3。（已知：Fe2O3 + 3H2  高温 2Fe + 3H2O ，其中B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶）

①连接仪器C的目的是   。

②若装置中不连接B1，用B2装置在反应前后质量的增加进行计算，则计算结果会 （选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一）。

③若测得B2增加的质量为a g，则该样品中氧化铁的质量分数为 （可为分数形式）。

28、钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志，回答下列问题。

(1)赤铁矿（主要成分是Fe2O3）可用于炼铁，赤铁矿属于______（填“纯净物”或“混合物”）；

(2)钢是一种铁合金，钢和纯铁相比硬度较大的是______。

(3)将打磨后的铁丝放入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为______。

29、化学是以实验为基础的学科，化学实验需要实验仪器，请写出下列仪器的名称：

根据要求选取上述适当的编号填空：

（1）用作少量试剂的反应容器是_____；

（2）用于量取一定体积的液体的仪器是_____；

（3）可以作热源的是_____；

（4）收集或暂时贮存气体用_____；

（5）取用少量液体时，用_____。

30、学习化学以后相信你可以正确的解释生活中的诸多现象。

（1）近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海棉”，它被预测可代替活性炭用于净水，说明它有较强的_________性。

（2）衣服沾有的油污，可用洗涤剂洗去，洗涤剂能_______油污（填“乳化”或“溶解”），也可以用汽油洗去，因为汽油能_______油污（境“乳化”或“溶解”）。

（3）从微观角度了解这些不同。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性因为____________。

②溶液FeSO4为绿色而CuSO4为蓝色因为___________。

③金刚石和石墨物理性质存在很大差异因为___________。

31、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点．

（1）在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是   ．

（2）右图为乙醇分子的结构模型，下列说法正确的是 （填字母序号）

A．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成

B．乙醇中含两个碳原子

C．乙醇中碳元素的质量分数最大

D．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1

（3）钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示．甲图中x的数值是   ，y的数值是       ，由此推测钙元素原子在化学变化中易   （填“得电子”或“失电子）．

32、如图是初中化学中常见的实验。

(1)实验A：用___________夹持木炭在酒精灯上加热到___________，由瓶口伸入到集气瓶中。木炭在氧气中燃烧的符号表达式为___________，待燃烧后，检验产物。倒入澄清石灰水，振荡，观察到___________

(2)实验B：事先在集气瓶中装少量水的作用是___________铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________，取一段纱窗网上的细铁丝，进行实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，造成此实验失败的原因可能是___________

A．铁丝生锈B．未等火柴快燃尽就伸入集气瓶C．收集到的氧气量太少或浓度太低

(3)实验C：观察硫在空气和氧气中燃烧现象的不同，得到的结论是___________

33、图甲表示元素周期表中的一种元素，该元素属于_________元素；（填“金属”或“非金属”）；图甲中表示的元素形成的离子结构示意图为________，图乙表示________（填符号）的结构示意图，化学反应中易_________（填得或失）电子；甲乙两图所示元素形成的化合物的化学式为________，地壳中含量最多的金属元素与图乙表示的元素形成的化合物的化学式是________。

34、（4分）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，化学符号中数字“2”在不同的位置显示不同的含义。请按要求将下列化学符号的序号填在相应的横线上：

①SO42-   ②H2O   ③2CO ④

（1）表示分子个数的是 。

（2）表示一个离子所带电荷的是 。

（3）表示元素化合价的是 。

（4）表示一个分子中所含原子个数的是 。

35、走进“碳村庄”，“碳村庄”的格局如图 1 所示。

（1）“碳村庄”的“居民”中，可作“灭火小能手”的是CO2，能灭火原因是_______________。

（2）“碳村庄”中的部分“居民”可以相互转化，写出通过化合反应将 CO 转化为 CO2的化学方程式：_____________。

（3）“碳村庄”又来了一位新“居民”——蔗糖(C12H22O11)，它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳，如图 2 所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是___________。

36、用化学符号填空。

(1)2个氢原子___。

(2)氮气___。

(3)乙醇___。

(4)2个硫酸根离子___。

37、如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母序号）；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要______，收集满氧气的集气瓶应该______（填“正”或“倒”）放在桌面上；

（3）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是______；

（4）乐乐同学用BF装置制取并收集氢气，用足量的锌和100g稀硫酸共收集到0.2g氢气，则所用稀硫酸中溶质质量分数为______。

38、已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下，可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳，某化学兴趣小组用如图所示装置模拟冶炼铁的过程，判断样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量)。

实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了a克，装置B中液体质量增加了b克。回答下列问题：

(1)仪器①的名称是____。

(2)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是装置B的质量增加且____。

(3)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a___b(填＞或＜、=)

(4)D处为收集尾气的装置，应选择______装置(填甲，乙或丙)。

39、规范的操作是实验成功的前提。请回答：

（1）实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时烧瓶的底部应垫加_____；

（2）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面朝向手心外会导致_____；

（3）量取水的体积时，若仰视量筒读数，实际体积与读数相比_____（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；

（4）点燃可燃性气体（如：H2等）时，都要先_____，再点燃。

40、如图二维价类图可有效帮助我们建立物质之间的联系，高效进行化学学习。

(1)铜单质常用作制电线，这体现了铜的______性；区分铁丝和铜丝，最简单的方法是_____。

(2)如图中物质A的化学式为______；高温条件下，氧化铜会分解为A和一种常见的气体，写出该反应的化学方程式________。

(3)图中物质B的化学式为______，颜色为_____色。CuO可否通过一步反应，转化为CuSO4______（填“能”或“不能”）。 写出硫酸与B反应的化学方程式________。

(4)常用无水硫酸铜粉末检验水蒸气，该过程发生的是______变化（填“物理”或“化学”）。

(5)实验室中经常用碳酸钠溶液与硫酸铜溶液制备产品碱式碳酸铜，反应为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2（OH）2CO3↓+2_____+CO2↑．反应时若有少量3Cu（OH）2•CuCO3生成，则产品中铜元素的质量分数_____。（填“偏大”“不变”或“偏小”）