济源2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、社会生活离不开规则。规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车的安全带。这一说法启示我们（     ）

①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则必然会受到法律制裁

③每个人要发自内心地敬畏规则④规则是一成不变的

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

2、孔子说:“不学礼,无以立”；汉朝思想家杨雄说:“人而无礼,焉以为德。”下列漫画中的做法与此传递的道理相一致的是（     ）

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

3、维护秩序靠规则，这是因为（     ）

A．社会秩序是人民安居乐业的保障

B．要将规则内化于心，外化于行

C．社会规则保障社会秩序的实现

D．社会规则划定了自由的边界

4、对下边漫画理解正确的是（     ）

①志愿者的行为是有利于他人和社会的亲社会行为

②志愿者的行为有利于我们形成正确的价值观

③每个人都是从社会中获得物质支持和精神滋养

④我们要主动融入社会，承担起作为社会成员的责任

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

5、观察漫画《其他的一概看不清楚》，其寓意是（     ）

①要尊重和保护个人的正当利益

②为了国家利益必须放弃个人利益

③极端个人主义的行为是不可取的

④应把集体利益放在个人利益之上

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

6、扬州交警微发布“停车入格，文明归位，让城市交通井然有序”。对于社会秩序的说法，正确的是（     ）

A．社会秩序是人民安居乐业的保障

B．社会秩序是社会生活的无序化状态

C．社会秩序大大降低社会运行效率

D．交通秩序就是日常生活的社会秩序

7、有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是（     ）

A．人类非常渺小

B．个人是社会中的一员

C．个人离不开社会

D．没有社会就没有个人

8、下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、某中学为倡导同学们养成勤俭节约的好习惯，面向全校师生发出了“光盘侠”召集令，并发布校园光盘行动规则，其中第五、六条关于“曝光浪费行为的同学”和“对光盘侠进行奖励”的条文引起了同学们的讨论。下列说法正确的是（　　）

A．甲：如果我是值周生，会对同学网开一面，才不会去曝光他

B．乙：不合理的规则就应该改进或者废除，我们可以提建议的

C．丙：15元代金券的奖励太少，不足以激发我当“光盘侠”的兴趣

D．丁：我虽不赞同曝光浪费食物同学的照片，但规则已发布就不能改

10、近日，在互联网一些音乐播放平台上，AI（人工智能）歌手的专辑频频出现。训练后的AI歌手不仅能模仿某些“明星歌手”的独特音色与唱腔，还能轻松驾驭各类曲风、自如翻唱，很快成为众多创作者的“流量密码”。AI歌手火速“出圈”，在引发一波波“回忆杀”的同时，也衍生出诸如侵犯著作权等一系列新问题。材料表明（     ）

①只有网络才能让生活变的丰富多彩②网络为文化传播搭建了新的平台

③互联网不是法外之地，正确使用是关键④网络助力AI成为了当今世界文化的主流

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、某校八年级(1)班开展了研究性学习活动(过程如下表)，受到了好评。该活动告诉我们要（     ）

A．努力学习，展示自己的风采

B．建言献策， 积极维护自身的权利

C．参加实践，养成亲社会行为

D．走出学校，才有多姿多彩的生活

12、2023年11月，张女士在某健身馆充值年卡后，该馆搬迁，因无法继续到新址场馆消费，她要求退回预付款，遭到商家拒绝，张女士对该商家进行了起诉，对此理解正确的是（     ）

①起诉麻烦，聚集亲朋强行索赔②也可以到法律服务所寻求帮助

③公安局负责对该案件进行审理④这是维护合法权益的最后屏障

A．①③

B．②④

C．①④

D．③④

13、幸福社区居民间的如下对话让我们体会到（     ）

A．人的生存和发展离不开社会

B．每个人都应为社会发展贡献力量

C．人的成长是不断社会化的过程

D．人的身份是在社会关系中确定的

14、暖心阿姨为深夜求职小伙送热饭菜、最美外卖骑手救摔伤母子……“平民英雄”人人可为。我们可以（     ）

①存善念，感动于心止于行 ②行善举，做文明的实践者

③扬善德，传递社会正能量 ④重建设，提升我国经济实力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

15、社会之于人，犹如阳光、空气和水之于植物。这意味着我们需要（     ）

①关心社会、亲近社会、服务社会

②远离社会，创造独立的人格

③在社会中获得物质支持和精神滋养

④积极投身社会实践，在社会中锻炼发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、近些年，不少高校利用大数据分析学生每月在食堂的就餐金额，以此判断学生的家庭经济情况，对贫困学生进行“隐形资助”。此举是一种富有创意和人文关怀的做法，在一定程度上维护了学生的自尊心，受到了广大网友的赞许。这启示我们（     ）

A．关爱他人，物质帮助比精神关怀更加重要

B．关爱他人要尽己所能，不计代价

C．关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受

D．积极服务奉献社会就能赢得尊重

17、以下按照扰乱社会秩序的类型分类，最合理的一组是（     ）

①中学生王某在游览时在名胜古迹上刻下“**到此一游”,留作纪念

②八年级学生李某为了上学时不迟到，在机动车离自己较远的情况下闯红灯

③八年级学生张某和赵某在教室里大吵大闹，严重影响其他同学学习

④赵某因为对拆迁补偿数额不满意，聚众围堵镇政府，影响镇政府正常工作

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

18、下列选项中最符合漫画内容的是（     ）

①尊重他人，平等待人②遵守规则，学会包容他人

③以礼相待，传承美德④换位思考，互敬互爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、在创建文明城市的活动中，许多人加入志愿者行列，和社区居民团结一致，协力同心，建设共同的家园。这体现的是（     ）

①服务和奉献社会，积极承担社会责任②努力学习，掌握扎实的科学文化知识

③积极投身社会实践，参加社会公益活动④只有参加志愿者活动，才能成就自己

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

20、下列对社会公益活动认识正确的是（     ）

①热心公益、服务社会是有责任感的表现

②公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升

③积极参与公益活动传递社会正能量

④公益活动有助于创建一个互帮互助相互关爱的社会

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

21、逆反心理的产生是因为独立意识的增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。

22、“无论是全民国家安全教育日的宣传教育，还是《国家安全法》的贯彻实施，都要以总体国家安全观为指导，真正做到安不忘危。”

对此，小李认为，“维护国家安全是每个公民应尽的义务，我也要为维护国家安全尽一份力。”请对这一观点进行辨析。

23、“维护社会公平，依靠的是制度。”请你对这一观点进行评析。

24、在庆视中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，紧扣全面建成小康社会各项要求，攻坚克难、砥砺前行，取得了如期全面建成小康社会的伟大胜利，向全国人民交出了一份彪炳史册的答卷。如今，一个经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的中国正呈现在世人面前。

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：

(1)全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，在全面建成小康社会目标完成后，我国还有哪些蓝图或目标?

(2)实现上述蓝图，我们中学生能够做些什么？

25、2016年7月20日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,通过《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,这是根据全国人大常委会于2015年7月1日通过的关于实行宪法宣誓制度的决定,旨在激励和教育政府公职人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法、依法履职尽责,推进法治政府建设。

（1）实行宪法宣誓制度,推进法治政府建设,对我国建设法治国家有何益处?

（2）建设法治国家,需要人人维护宪法的尊严。为此,我们青少年应如何做?

26、2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。决定提出：推进法治中国建设，维护宪法法律权威，建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。

据悉，你所在的班级将开展“学习法律知识，培养守法精神”演讲比赛，请你参与并完成如下任务：

（1）我国法律将违法行为分成了哪两类，请你写出来。（2分）

（2）宪法规定了公民的基本权利和基本义务，请问权利和义务的关系是怎样的？（6分）

（3）遵守宪法和法律是现代公民的基本素质，你准备如何培养自己的守法精神？（6分）

27、老王一家祖祖辈辈生活在仁寿县文宫飞跃村，有耕地两亩、200多平方米的住房。由于成赤高速公路的修建，他所在的存马上面临拆迁，耕地被占，房屋要拆。老王想不通，不愿意拆迁。

(1)材料中反映了哪两种利益？请你简述这两种利益的关系。

(2)请你运用所学知识劝说老王应该怎么做，并说明理由

28、解析公正事件。

【事件一：应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”，她将这些单位告上法庭。法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权，小华的表姐胜诉。小华感慨道：表姐总算得到了公正对待。看来，宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视，绝不只是漂亮的口号!

（1）由小华表姐的经历来看法律对社会公正的作用，你能得出什么结论?

【事件二：拍照义举】因非机动车道被私家车占用，一名初中生用手机拍摄了这辆私家车，随后引来车上4名成年人的指责。小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞，谴责不守规则的4名成年人。

（2）为促进社会公正，这名初中生的表现给我们什么启示?

（3）以上二个事件对社会生活带来哪些积极影响?请归纳出两点。