普洱2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列不会造成空气污染的是

A．植树造林

B．焚烧垃圾

C．燃放烟花

D．汽车尾气排放

2、20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表所示（温度保持在20℃），下列说法正确的是

A．所得四杯溶液都是饱和溶液

B．溶液中所含溶质最多的为丙

C．升高温度后，甲中溶解的固体一定减少

D．所得四种溶液的质量关系为：丁＞甲＞乙＞丙

3、下列实验操作中，正确的是

A．为了方便，用嘴吹灭酒精灯

B．取用粉末状药品用镊子

C．做完实验后，将用剩药品倒入垃圾桶内

D．给试管中的固体或液体加热，都要进行预热

4、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列说法错误的是

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑

7、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是

A．四氧化二氮的相对分子质量是92g

B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16

C．四氧化二氮是由6个原子构成的

D．四氧化二氮是有机物

8、大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变化的是

A．兴安盟的水稻加工成大米

B．乌海的葡萄酿制成酒

C．乌兰察布四子王旗的风力发电

D．赤峰红山文化中的玉龙雕琢

9、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是

A．CO和CO2组成元素相同，所以CO和CO2化学性质相似

B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，所以加压后分子变小了

C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧

D．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质差异大

11、2022 年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是

A．物质一定是由分子构成的

B．分子是由原子构成

C．水变成冰以后分子停止了运动

D．构成H2O 和H2O2 的分子相同

12、2023年3月22日—28日是第三十六届“中国水周”，下列关于水的说法不正确的是

A．在净水过程中明矾作絮凝剂

B．生活中通过加热煮沸可降低水的硬度

C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

D．生活污水的任意排放会造成水污染

13、某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是

A．H2O

B．Na2CO3

C．CaO

D．CaCO3

14、一定质量的铜和锌组成的混合物与足量稀硫酸反应，过滤后，将滤渣在空气中充分加热所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中锌的质量分数为

A．20%

B．50%

C．64%

D．80%

15、下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是

A．将煤块研磨成煤粉燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

D．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

16、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养，下列实验操作正确的是

A．取用少量液体

B．倾倒液体

C．量取液体

D．给液体加热

17、下列关于水的说法正确的是

A．将活性炭放入硬水中能使其软化

B．用肥皂水可检验硬水和软水

C．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

D．过滤能够除去水中所有杂质

18、“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时45分开课，在航天员演示的实验中，涉及化学变化的是

A．蜡烛燃烧产生球形火焰

B．乒乓球拍击打“水球”

C．大小钢球发生碰撞

D．陀螺旋转带动宇航员旋转

19、下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．盐酸除去铁锈：

B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：

C．曾青得铁则化为铜：

D．氢氧化钠溶液变质：

20、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

21、下列关于水和溶液的说法中正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液

B．洗洁精可以将油污溶解除去

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒

22、下列有关碳元素组成的物质的说法中，正确的是

A．金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，因此物理性能有差异

B．都是由原子直接构成的，其充分燃烧后产物完全相同

C．木炭、焦炭因其疏松多孔的结构而具有吸附性，常用于净水

D．煤的主要成分是碳，只要煤充分燃烧就一定不会污染环境

23、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（　　）

A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成

D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

24、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是 　

A．该反应为化合反应

B．丙一定为该反应的催化剂

C．此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2

D．甲是反应物，丁是生成物

25、化学与人类生活和社会发展关系密切，下列说法错误的是

A．化学与安全：为了方便学习，可将实验室剩余的药品带回家做实验

B．化学与食品：为了延长食品保质期，可以在食品包装袋中充氮气防腐

C．化学与能源：在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源

D．化学与环境：工业生产中采用低碳环保工艺，倡导并实现“绿色化学”理念

26、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．反应前后催化剂的质量和化学性质都不变

B．反应物与生成物都是由分子构成的

C．和按个数比1:1进行该反应

D．反应前后原子种类和数目都不变

27、在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，化学为 Mg5(OH)2(CO3)4，是 一种加热可分解成三种常见氧化物的不可燃物质。

(1)举重运动员搓手的“镁粉”是一种_____(填“纯净物”或“混合物”)；

(2)根据提供信息写出“镁粉”的物理性质：_____；

(3)Mg5(OH)2(CO3)4 加热分解的反应化学方程式为：_____。

28、如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，在滤纸条上滴上酚酞溶液，然后在脱脂棉上滴加浓氨水，观察到的现象是_______，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色，导致这种现象产生错误操作可能是_______，这一实验说明，所用的两种试剂中_______具有挥发性。

29、（4分）根据下图所示实验，回答下列问题。

（1）A装置中铁丝没有燃烧的原因（只需答一点）   。

（2）B装置中，分别加入相同体积的下列试剂后，迅速拧紧瓶盖并振荡，能使质地较软的塑料瓶变瘪的是（填序号） 。

a．水 b．氢氧化钠溶液 c．浓硫酸 d．澄清石灰水

（3）C装置中，实验现象为燃着的蜡烛由下至上熄灭，原因为 和   。

30、化学来源于生活、化学与生活密切相关。回答下列问题：

（1）有下列几种物质，请从其中选出与题意相符合的物质，将其化学式填写在空白处：

氖气   活性炭   氮气   二氧化碳   二氧化硫

①可做霓虹灯的物质是_____；

②可导致温室效应的是_____；

③会造成空气污染的气体是_____；

④可用于食品包装防腐的气体是_____。

（2）①包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_____。

②人体缺_____元素能导致儿童发育不良或佝偻病，老年人会导致骨质疏松。

③加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_____作用。

31、如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请回答。

（1）0℃时，a、b、c三种物质中溶解度最大的是_____；

（2）P点所表示的涵义是_____；

（3）将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是_____；

（4）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_____（只填一种）。

32、依据实验和数据回答。

已知：KNO3在20℃和60℃时，溶解度分别为31.6g和110g。

(1)③中溶液的质量为_______。

(2)①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是_______。

(3)把①溶液加热蒸发90g水，恢复到20℃，析出的晶体质量是_______。

(4)配60℃硝酸钾的饱和溶液420g，需要硝酸钾的质量为_______。

33、碳和碳的化合物是我们化学学习中的重要物质。

(1)金刚石与石墨是碳元素的两种单质．但是由于它们的______不同，因此它们的性质存在着明显差异。

(2)由于雾霾天气，活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。活性炭具有______能力，因此有良好的防毒、除臭等功效。

(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，从微观角度分析，由于二者的______，所以它们的化学性质不同。

(4)冬天用燃炭取暖时，室内放一盆清水并不能防止煤气中毒，原因是_____________。

34、图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1)溶解度受温度影响最小的是______（填“A”或“B”）；

(2)t1℃时C的溶解度为______g；

(3)t2℃时，A、B、C的溶解度由大到小的顺序是______；

(4)t2℃时将40gA物质加入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是______。

35、将少量的①植物油，②酒精，③味精，④肥皂，⑤钡餐，⑥血液，分别加入水中，充分振荡后，其中______形成悬浊液，______形成溶液，______ 形成 乳浊液．（填编号）

36、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包（主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等）组成，食用方法如图所示。请回答：

(1)请写出发热包中任意两种主要成分的化学式：______、______。

(2)发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热。该反应的化学方程式为______。

(3)焙烧硅藻土、活性炭都有______的结构，能起到吸附作用。

37、根据下列装置回答问题

写出仪器a的名称______。通常实验室制取CO2的化学方程式是______。用B装置制取CO2时，反应未停止前关闭止水夹，除了有气泡产生外，还可观察到的现象是______。选择______（填装置编号）装置作为制取CO2的发生装置具有随时控制反应发生和停止的优点。若用E装置收集CO2，气体应从______处通入（填“m”或“n”）。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为______（填字母序号）；可以用排水法收集甲烷，说明甲烷具有______的性质。下图装置可用来测量生成的O2的体积。在水面上封了一层植物油，植物油的作用是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______（填“有”或“没有”）明显影响。

38、科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是___________，a与b对比，说明燃烧需要的条件是___________，白磷燃烧的化学方程式为___________。

(2)通过实验2可以测定空气中氧气的含量，待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到___________的现象时，可达到该实验目的。该实验最终进入水的体积可能小于1/5，原因是___________(答出一点即可)。

39、当空气里二氧化碳的体积分数达到时，对人就有害处；达到时，会使人感到气喘、头痛、眩晕；达到时，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡．一个久未开启的菜窖、干涸的深井容易积存二氧化碳气体，为保证人身安全，请你设计一个实验来确定人是否能直接进去______．

40、物质的性质很大程度上决定了物质的用途。

（1）以下是生产生活中的一些物质的用途：

①盐酸除铁锈 ②硝酸铵用作制冰袋 ③氧气用于炼钢

④干冰用于人工降雨 ⑤铜用来制导线 ⑥氢能可以做高能燃料

请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：

其中一类的分类标准是__________，包括事例为__________ (填序号)。

（2）归纳与总结是学好化学的一种重要方法。通过课外阅读发现电子层数越少的非金属与氢结合生成的酸，其酸性越强。经过分析，HF的酸性比HCl的酸性_________(填“强”或“弱”)其中HF中F的化合价为_____