1、原子核外有11个电子的某种原子,假如它失去一个电子后,剩余部分
A.不显电性
B.显正电性
C.显负电性
D.无法确定
2、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究黄铜的硬度比纯铜的硬度大 | B.探究铁生锈的条件之一是与空气接触 | C.探究二氧化碳能与水反应 | D.证明可燃物燃烧需温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、学以致用,利用所学物质的性质来鉴别物质,是化学探究中的设计思路之一。下列设计思路中可以用来一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳气体的是
A.向三瓶气体中分别加滴入相同适量澄清石灰水
B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
D.分别闻三瓶气体的气味
4、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
5、下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A.空气液化,矿石粉碎
B.干冰升华,纸张燃烧
C.酒和醋的酿造,钢铁生锈
D.农家肥的腐熟,开水沸腾
6、把一定质量的甲、乙、丙三种物质放入一密闭容器中完全反应,实验测得反应前后数据如下表.则下列说法中正确的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 23 | 60 | 5 | 0 |
反应后质量(g) | 23 | 20 | x | 25 |
A.x= 20
B.该反应中甲一定是催化剂
C.反应后,密闭容器中还有三种物质
D.参加反应的乙、丁质量比为40:15
7、下列物质的“用途—性质”对应关系不正确的是
A.石墨—电极—导电性
B.氧气—火箭发射—可燃性
C.氮气—作保护气—常温下化学性质稳定
D.干冰—食品冷藏保鲜—易升华吸热
8、九年级的你正处于人生第二个黄金生长期,健康的饮食习惯尤为重要。喜欢辛辣食物的同学有可能会胃酸过多,以下食物能缓解该症状的是
A.板栗pH=8.8
B.萝卜pH=4.6
C.土豆pH=5.4
D.苹果pH=3.4
9、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.元素观:电解氯化钠溶液制取氯气
B.微粒观:保持甲烷(CH4)化学性质的最小微粒是甲烷分子
C.转化观:铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化
D.守恒观:2g镁和10g氧气反应,一定生成12g氧化镁
10、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示,下列说法错误的是
A.该反应前后一定有元素化合价发生改变
B.该反应有三种氧化物
C.参加反应的水与一氧化碳的质量比为
D.该反应前后分子、原子的种类一定不变
11、将总质量为ag的木炭、氧化铜混合物装入图1试管中并加热,充分反应。反应过程中,固体的总质量随反应时间的变化关系如图2所示。下列有关该实验的说法错误的是
A.实验前,应将反应物进行烘干研磨
B.实验结束时,应先移去盛有澄清石灰水的试管
C.图2中,M点含有两种固体物质
D.实验中,产生气体的总质量为(a-b)g
12、下列实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验O2是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
C | 鉴别硬水和软水 | 静置,观察浑浊程度 |
D | 除去CaO中的杂质CaCO3 | 高温煅烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B.试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
14、2023年诺贝尔化学奖授予在量子点的发现和合成取得重大突破的科学家,其中硒化镉(CdSe)是常见的量子点,如图是镉元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素
B.如图中,X=18
C.一个Cd2+有50个电子
D.镉元素的相对原子质量为112.4
15、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的
B.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
16、下列叙述中,不正确的是
A.化学变化的过程通常会伴随能量的变化
B.干冰不是冰,是固态二氧化碳,常用来进行人工降雨
C.在农业生产中,熟石灰常用来改良碱性土壤
D.自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命具有重要意义
17、草莓具有芳香气味,其中含有乙酸乙酯(化学式为)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小
C.乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素构成
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1
18、在反应M+2N=R+2Q中,3.2g M与N恰好完全反应后,生成8.8g R,且反应生成的R和Q的质量比为11:9,则在此反应中N和Q的质量比是
A.16:11
B.9:6
C.16:9
D.4:9
19、2023年夏天,临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河,一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是
A.沂河水中,只含有氢元素与氧元素
B.为防治水体污染,应合理使用农药和化肥
C.加入明矾,可吸附除去沂河水中的钙、镁离子
D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水
20、下列仪器,不能在酒精灯火焰上加热的是
A.试管
B.烧杯
C.量筒
D.蒸发皿
21、青少年时期,钙需求量是人一生中最多的,这里的“钙”是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
22、“煎薯饼”是长汀特色小吃之一,2023年“十一”长假火爆汀城。下列制作“煎薯饼”的过程中涉及化学变化的是
A.挖薯
B.刮薯
C.刷薯
D.煎薯
23、乙炔是一种可燃性气体(C2H2)是一种可燃性气体,下列关于关于乙炔叙述正确的是
A.乙炔中含有氢分子
B.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为1:1
C.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为12:1
D.乙炔中含有2个碳原子和2个氢原子
24、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是
A.硫
B.红磷
C.乙醇
D.铁丝
25、科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.反应前后原子种类和数目都不变
C.丙物质常温下为气体
D.反应中甲和乙的分子个数比为1∶3
26、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是
阿奇霉素干混悬剂 成分:本品主要成分为阿奇霉素。 阿奇霉素化学式: 性质:本品为白色粉末,气芳香,味甜,在酸性环境中很稳定。 规格:0.1g/袋。 主治:中耳炎、肺炎。 用量:儿童每日口服1次,每次0.2g,一个疗程为5日。 |
A.此阿奇霉素干混悬剂属于混合物
B.倾倒药物时,闻到香味是因为分子在不断运动
C.阿奇霉素分子中含有1个氮分子
D.患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋
27、如图是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
(1)在过滤实验中,A仪器的作用是_______。
(2)仪器B的名称是_______,在实验中的用途是_______。
(3)描述装置C进行硫在氧气中燃烧时的现象:___,并放出热量,反应的文字表达式为__
28、(一)小刚要模拟自来水厂的净水过程,其实验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是___________(选序号填写)。
①活性炭 ②明矾 ③石灰石 ④盐酸
(2)操作①的名称是______________, 通过操作①可除去水样中的__________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。在操作①中玻璃棒的作用是_________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____________(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____________,
该过程主要是_________(填“物理”或“化学”)变化。
(4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水,日常生活中常用_________ 方法使其软化后使用。
(5)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是________________。
(二)水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。
(6)下面关于水的两个变化最本质的区别是_______________。
(7)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是_________,
检验该气体的原理是_______________________(用文字表达式表示)。该过程是将电能转化为______能,通过对电解水产物的验证,说明水是由______________组成的。
(8)下图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钠溶液,下列有关说法正确的是_______。
A.该能量转化系统中的水可以循环使用
B.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
C.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应
D.水电解系统中氢氧化钠溶液中的水经电解部分消耗后,氢氧化钠溶液浓度变大
29、写出下列反应的化学方程式并完成基本反应类型的分类:
(1)加热氯酸钾分解制氧气___________________________________
(2)木炭在氧气中燃烧_______________________________________
(3)红磷在氧气中燃烧________________________________________
(4)镁条在氧气中燃烧________________________________________
(5)铁丝在氧气中燃烧_________________________________________
上述反应属于化合反应的是_________________属于分解反应的是_______________(填写序号)
30、用化学用语填空:
(1)地壳中含量最高的金属元素的离子结构示意图___________;
(2)氯酸钾中阴离子___________;
(3)质子数相等、电子数也相等的两种阳离子___________。
31、硬水易生水垢,水垢的主要成分是碳酸钙(CaCO3)和氢氧化镁(其化学式为_____),生活中可用柠檬酸除去水壶中的水垢。验证自来水为硬水的方法是_____,可观察到的现象是_________。
32、水是一种重要的资源。
(1)电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是__________(填“1”或“2”);电解水反应的化学方程式是:__________。电解水的过程中,当2中生成的气体分子数目为n时,1中生成的气体分子数目为__________。
(2)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如下图所示)。
水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是__________(填字母序号)。
A. 分子大小 B. 分子间距离 C. 分子质量
(3)下图是自来水厂净水过程示意图
请回答下列问题:
①下列关于水的叙述中,正确的是__________
A. 过滤后的湖水不是纯净物 B. 水体有自净能力,不会被污染
C. 工业废水经处理达标后才能排放 D. 明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水
②根据上图信息,生产自来水时使用的净水方法有__________(填字母序号)。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 投药消毒 D. 蒸馏 E. 吸附
③利用活性炭去除异味和色素,活性炭的作用是__________。家庭可采用如下图所示装置进行吸附操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是__________。
33、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式:
甲 乙
(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中, (填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是 ,收集装置是______________。我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是: ,
(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) 。
(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)__________ 。
34、随着人类社会的不断发展,人类对燃料的需求越来越大。人类目前使用的主要燃料为三大化石燃料:煤、石油和______,化石燃料会带来很多环境问题,如汽车使用的汽油或柴油是从石油中提炼出来的,它们在燃烧时会产生一些有毒有害物质,这些物质会随尾气直接排放到空气中,造成空气污染。为了减少汽车尾气对空气的污染,请你列举两点具体措施。______、______
35、(2分)
看过上述两组物质,你认为更容易记住(1)_______组中的物质,原因是(2)_____________。
36、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)矿物质水中元素及国标含量如图所示。
①矿物质水中含有的氯离子_____;(填符号,下同)
②硫酸镁中镁元素的化合价为+2价_____;
③钠_____(填“属于”或“不属于”)人体所需的微量元素。
(2)有些农村打深井取用地下水,可用_____(填物质名称)区分地下水是软水还是硬水,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
(3)小华制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。那么你认为在组装过滤装置时,玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____;其中玻璃棒作用是_____。
(4)如图是活性炭净水器示意图,则正确的是_____(填字母序号)。
A ①处是出水口,②处是入水口
B ①处是入水口,②处是出水口
(5)北京某自来水厂净水过程如图所示:
①炭滤池中常用煤粉替代活性炭,这说明煤粉具有的性质是_____。
②自来水生产过程中,使用的净水方法除①中涉及到的还有_____(填序号)。
a沉淀 b过滤 c煮沸 d蒸馏 e杀菌消毒
③吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺。氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质。这步操作的目的是_____(填序号)。
a对天然水消毒 b对生产过程中的水消毒 c对输往用户的水消毒
37、某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的实验,请回答下列问题:
(1)仪器m的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是______(填字母)。如果用F装置收集二氧化碳,应将导管______(填“a”或“b”)与发生装置相连。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____。若选用A装置作为发生装置,还应该在试管口加入____;若用盛满水的F装置收集氧气,气体应从导管_____(填“a”或“b”)通入;当用C装置收集氧气时,当观察到_____,说明氧气已收集满。
38、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)可观察到的实验现象:
A中的实验现象_____;
B中的实验现象_____。
(2)某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的_____
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先熄灭酒精灯再移开导气管。
A ①③
B ①③⑤
C ①③④⑤
D ①②③④⑤
(3)B中水的作用是_____。
(4)木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式:_____。
(5)铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式:_____。
39、有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:
(图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“ ”表示有可循环利用的物质)
【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。
请回答下列问题:
(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____;由此引发的环境问题是______(填序号)
A、酸雨 B、温室效应 C、臭氧空洞
(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________;
(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________;
(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。
40、在元素周期表中,汞元素的信息如图所示,请你写出你能获得的信息(任写两条)。___________