1、下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是
A.熟石灰、海水
B.冰水混合物、食盐水
C.干冰、硫酸钠
D.生铁、二氧化锰
2、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是
A.湿棉花可提供反应中的水蒸气
B.用铁粉可增大反应物的接触面积
C.酒精灯加网罩可提高反应温度
D.该反应中铁粉夺取水中的氧,具有氧化性
3、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是
A.从类别上看:银杏酸属于氧化物
B.从宏观上看:银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C.从微观上看:银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17
4、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色.智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.城市雨污分流,污水处理达标后排放
C.研究开发二氧化碳回收利用技术
D.提倡使用一次性碗筷,树立健康意识
5、用分子的观点解释下列现象,正确的是
A.尘土飞扬——分子在不断运动
B.汽油挥发——分子体积变大
C.轮胎充气——分子间有间隔
D.水结成冰——温度降低,分子停止运动
6、下列实验设计能达到目的的是
A.可探究燃烧的三个条件
B.可验证质量守恒定律
C.可证明甲烷具有可燃性,又可证明甲烷是由碳、氢元素组成
D.可验证二氧化碳的溶解性
7、分类是学习化学的有效方法之一,下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.稀有气体、氯酸钾、铜
B.生铁、生理盐水、液氧
C.臭氧、氯化氢、钢
D.冰水混合物、白醋、氮气
8、℃,把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,各加入100g水,充分搅拌,溶解情况如图Ⅰ所示,甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图Ⅱ所示。下列有关说法正确的是
A.烧杯A内的溶液一定是不饱和溶液
B.烧杯B内的溶质是乙
C.把两烧杯中的溶液均升温至℃,所得溶液中溶质的质量分数相同
D.把两烧杯中的溶液先升温至℃,再恒温蒸发图Ⅰ溶剂使两溶液均刚好达到饱和,则蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B
9、葡萄糖(C6H12O6)是提供人体所需能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是
A.葡萄糖由3种元素组成
B.葡萄糖属于无机物
C.葡萄糖的相对分子质量在几万以上
D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1 :2 : 1
10、下列相关事实用微观粒子知识解释,错误的是
A.花香四溢——分子在不断运动
B.水银温度计测体温——分子体积随温度的变化而改变
C.电解水得到氢气和氧气——在化学反应中分子可以再分
D.稀盐酸和稀硫酸有很多共同的化学性质——溶液中都有H+
11、适当晒太阳可以促进身体对钙的吸收。这里的“钙”是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
12、下列操作不正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.取用固体粉末
D.点燃酒精灯
13、将混合物中的杂质分离,可以提高物质纯度。下列方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 铜粉 | 铁粉 | 加入过量稀盐酸,充分反应后,过滤 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧气,点燃 |
C |
| 加入过量的镁粉,充分反应后,过滤 | |
D | 氮气 | 氧气 | 通过炽热的炭层 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列化学方程式书写正确的是
A.S+O2SO3
B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2
C.P+O2P2O5
D.2CO+O22CO2
15、防治大气污染,应当以改善大气环境质量为目标,下列有关空气说法正确的是
A.氮气约占空气体积的21%
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.氧气具有助燃性,常用作燃料
D.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
16、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.由图可知锂离子的符号Li3+
B.锂属于金属元素
C.锂原子的相对原子质量6.941
D.锂原子的质子数为3
17、下列反应中,不属于分解反应,也不属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
18、利用图像分析有关氧气内容的学习,下列图像中不合理的是
A. 蜡烛在充满氧气的集气瓶中燃烧
B. 过氧化氢溶液分解制取氧气
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.红磷燃烧法测定空气中氧气的含量
19、化学学习常用化学思维去认识和理解世界,下列说法错误的个数有
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 10 | 5 | 12 | 20 |
反应后质量 | 8 | 5 | 30 | x |
(1)反应中甲和丁的质量比为1:8
(2)x=16
(3)该反应为化合反应
(4)乙可能是催化剂
(5)若甲与丁的化学计量数之比为2:3,则其相对分子质量之比为3:16。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
20、如图是几种净水方法,有关叙述错误的是
A.图①中冷凝水应从b口进,a口出
B.图②中玻璃棒所起的作用是引流
C.图④中粒状活性炭层的作用是吸附
D.图①②④的方法均能降低水的硬度
21、下列关于溶液的说法中正确的是
A.溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物
B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
D.溶液中只能有一种溶质,溶质的状态可以是固态、液态和气态
22、化学也可以萌萌哒,“小狗烯”(C26H26)因分子结构类似狗而得名。下列关于“小狗烯”的说法正确的是
A.小狗烯中碳、氢元素质量比为12:1
B.小狗烯由26个碳原子、26个氢原子构成
C.小狗烯由碳氢两个元素组成
D.小狗烯相对分子质量为351g
23、碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质有很多,部分结构如图,完成下面小题。
【1】关于碳单质的说法错误的是
A.石墨和金刚石由不同种原子构成
B.金刚石是天然存在的最硬的物质
C.石墨很软且有滑腻感
D.活性炭可用作冰箱除臭
【2】关于C60的说法错误的是
A.C60分子很稳定
B.每个C60分子中含有60个碳原子
C.相对分子质量为60
D.可应用于超导、催化等领域
【3】石墨烯是最薄、传导电子速度最快的材料,关于石墨烯的说法错误的是
A.完全燃烧的产物为CO2
B.常温下化学性质稳定
C.具有导电性
D.碳元素的化合价为+4
24、催化剂在生产生活中有重要的作用,例如:化肥生产、石油炼制等;汽车尾气安装催化转化器,能够把有毒的汽车尾气转化成无毒的气体如图,完成下面小题。
【1】关于催化剂的说法正确的是
A.只能加快化学反应速率
B.化学反应前后性质不变
C.化学反应前后质量不变
D.化学反应都需要催化剂才能发生
【2】汽车尾气催化转化器内发生的化学反应的说法正确的是
A.反应中CO与N2的质量比为2:1
B.生成CO2与N2的分子个数比为1:1
C.该反应不符合质量守恒定律
D.该装置的应用能减少CO2的排放
25、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子、原子都是不显电性的粒子,因此不显电性的粒子一定是分子或原子
B.生成单质和化合物的反应不一定是置换反应,但置换反应一定有单质和化合物生成
C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质
D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用
26、下列实验操作不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别黄金和黄铜 | 分别在空气中灼烧 |
B | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量的铁粉,过滤 |
C | 除去CO2中含有的少量CO | 将混合气体点燃 |
D | 除去Cu粉中混有的Fe粉 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、小明同学归纳的氢氧化钠的化学性质如下图所示。
(1)根据反应④,写出氢氧化钠与三氧化硫反应的化学方程式是______。
(2)为了验证反应③能够发生,应选用下列的哪一种试剂______,写出该物质与氢氧化钠反应的化学方程式______。
A.KNO3 B.CuSO4 C.Na2CO3 D.NaCl
(3)氢氧化钠、氢氧化钙等碱有一些相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有______(填离子符号)。
28、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图为“某饮用水”标签,回答下列问题:
①写出矿泉水中硫酸镁的化学式__________;
②水中溶有一定量的氧气,请表示出 n 个氧分子___________;
③矿泉水主要含有的金属阳离子___________、___________。
④我国饮用水毒物的标准是砷每升不超过 0.01毫克、镉每升不超过 0.005毫克…这里的“砷”、“镉”是指______(填“分子”、“原子”、“元素”)。
⑤Na2FeO4是一种新型水处理剂,其中铁元素的化合价为_________。
(2)现有:①地下水 ,②雪融化形成的水 , ③工业废水, ④自来水 ,⑤纯水, ⑥矿泉水 ,⑦冰水混合物,⑧开水, ⑨蒸馏水,这些水中,___________ 是纯净物( 填序号 ) 。
(3)2020年5月,Nature期刊报道了一种新型催化剂用于光催化分解水,结果表明,水分解生成的两种气体的体积与时间的关系如图所示,其中表示氢气的是____________(填“a”或“b”)。
(4)自来水厂净化水过程中,加入明矾的作用是_________,某同学通过实验发现自来水是硬水,在生活中可通过___________方法来降低水的硬度。
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,在做铁丝在氧气中燃烧的实验室,集气瓶中放少许水的目的是_________。
(6)水也可以与一些物质反应,氢化镁(MgH2)固体与水在常温下反应生成氢氧化镁沉淀和氢气。写出该反应的化学方程式_________。
29、现有下列物质:A硫粉 B镁粉 C红磷 D铁丝 E木炭 F蜡烛
用序号填空:(1)燃烧时有火焰,并产生有害气体的是______;
(2)燃烧时火星四射的是______;
(3)燃烧后集气瓶内壁产生少量水滴的是______;
(4)燃烧能产生可使石灰水变浑浊的气体的是______;
(5)只能在纯氧中燃烧,但不能在空气中燃烧的是______。
30、烧水的铝壶中常结有一层水垢(该水垢的主要成分是CaCO3),用适量稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是______________________________________________,若盐酸的用量过多,会产生的不良后果用化学方程式可表示 为___________________________________________________________。
31、家居洁净是健康的重要保障,下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分功能:
名称 | 洁厕灵 | 84消毒液 | 炉具清洁剂 |
功能 | 清除厕所污垢及异味 | 漂除衣物污渍,消毒地板与家具 | 清洁厨房顽固油污 |
有效成分 | HCl | NaClO | NaOH |
(1)抗击新冠肺炎疫情中,84消毒液是一种重要的消毒剂。
①次氯酸钠中氯元素化合价为___________。
②84消毒液的使用过程中要注意安全,切不可以与洁厕灵混合使用,否则会生成有毒气体(C12),生成物还有水和一种氯化物,写出反应方程式___________。
(2)将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)___________(填化学式)。
(3)洁厕灵可以清除水垢(主要含碳酸钙),其反应原理为___________(填写化学方程式)。
32、抗击新冠肺炎疫情中,一种名为瑞德西韦(分子式:C27H35N6O8P)的新药被寄予厚望,认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。瑞德西韦由________种元素组成, 瑞德西韦中碳元素和氢元素的质量比为__________。
33、2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。
(1)我国“南水北调”工程的启动可缓解北方可利用淡水资源______的现状。
(2)生活中常用______来区分硬水和软水,常用______的方法来降低水的硬度。
(3)净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是______(填序号);净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。
(4)下列有关保护水资源的说法正确的是______(填序号)。
A.生活污水要集中处理后才能排放
B.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放
C.农药、化肥的大量施用会造成水体污染,应该科学合理施用
34、稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
(1)氧气常用于医疗急救_______;(2)用氢气充填气球或汽艇_________ ;
(3)用于制造霓虹灯_______;(4)电焊金属时用氮气做保护气_______。
A.化学性质不活泼 B.密度比空气小 C.通电时会发出有色的光 D.能供给呼吸
35、生物体中含量最多的物质是_____人体中含量最多的金属元素是_____人类生命活动离不开的气态单质是_____制造医疗器械时常用的合金是_____
36、水是人类最宝贵的资源,人类的生产、生活都离不开水。
(1)洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为它能_______油漆。
(2)图一为电解水的实验,其反应化学方程式为________,a管连接电源的_______极。
(3)水是一种常见溶剂,图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。
①t2℃时90g甲的饱和溶液恒温蒸发20g克水,析出_____克固体。
②t2℃时,从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,蒸发较多水的是________(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
37、根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_______,②_______。
(2)现有下列药品:①过氧化氢溶液 ②高锰酸钾 ③二氧化锰。若用A装置制氧气,可选用的药品应为_____(填序号)。可用C装置收集氧气的原因是_______。用E装置收集时,当观察到_______时,便可开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳气体可选用的装置为_______,该反应的化学方程式为_______。 检验二氧化碳已收集满的方法是_____。
38、某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”的实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与。
【探究一】铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】取长短相同,直径均为0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的氧气中实验。
【实验现象】
氧气含量 | 90% | 70% | 60% | 55% |
实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 | 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 | 燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功 | 难以燃烧,只是发红 |
(1)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧橡胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒,则停止通入氧气时量筒内水的体积约为___________(提示:空气中氧气的体积分数约为)。
A.25mL
B.40mL
C.60mL
D.75mL
【结论】
(2)就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数需大于___________,且氧气浓度越大,燃烧越___________(填“剧烈”或“不剧烈”)。
【拓展】
(3)小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理,理由是___________。
【探究二】铁丝燃烧产生火星四射的原因
【查阅资料】
①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质;
②含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
【实验内容】取长短相同、直径均为0.20mm、含碳量不同的铁丝分别孔在足量的氧气中燃烧,观察现象。
(4)小明按上图实验时,集气瓶中放水的目的是___________。
(5)下表是他将几种铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表:
物质 | 纯铁丝 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时的现象 | 无火星四射现象,熔断 | 剧烈燃烧。极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | ___________ |
(6)通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和___________(填元素符号)有关。
39、下图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)原子序数为3的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的________相同。
(3)利用氢、钡及上图周期表中元素,按要求写出相应物质化学式:
①写出一种难溶性碱__________;
②写出一种含三种元素的可溶性盐_________;
③写出一种可溶性碱____________;
④写出一种难溶性盐_____________。
(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻。其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为__________。
40、如图是初中化学中常见的实验。
(1)写出A中反应的化学符号表达式______;集气瓶底部有少量水,其作用是______。
(2)写出B中发生反应的化学符号表达式______。
(3)C中集气瓶里发生的反应的化学符号表达式______;实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有______的性质:若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是______(写出一条即可)。