1、用如图所示装置电解水,下列说法错误的是
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
2、2023年10月26日,我国神舟十七号载人飞船发射成功。载人航天器中处理的一种方法为
,则X的化学式为
A.
B.
C.
D.
3、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素
D.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
4、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是
A.书写汉字
B.燃料燃烧
C.光合作用
D.火山喷发
5、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是
A.滴加液体
B.闻药品气味
C.添加酒精
D.过滤
6、下列说法中正确的是
A.糖类物质都有甜味
B.含有碳元素的化合物都是有机物
C.人们从食物中摄入蛋白质,在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收
D.工业酒精中含有甲醇,可以用于勾兑饮用酒
7、利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的石灰石与稀盐酸反应的速率,某同学倾斜两个锥形瓶。使试管内的稀盐酸流入瓶中与石灰石发生反应。测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是
A.最终瓶内压强是石灰石粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大
B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,石灰石粉末与稀盐酸反应速率更快
C.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应
D.其他条件相同时,石灰石粉末产生的CO2质量多
8、劳动教育实践促进学生成长,学生积极承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾吸附水中的悬浮杂质,加速沉降 |
B | 鱼虾能在水中生存 | 氧气化学性质比较活泼 |
C | 一氧化碳用于冶炼金属 | 一氧化碳有可燃性 |
D | 用镁制造照明弹 | 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕,10月8日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是
A.垃圾分类回收,增强节约意识
B.鼓励开私家车,带动经济发展
C.大量使用添加剂,延长食物保质期
D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
10、下列化学用语表示正确的是
A.2个氯原子:Cl2
B.氨分子:NH3
C.硫化锌:ZnSO4
D.钙离子:Ca+2
11、请选出按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组物质是
A.稀有气体、水、液氧
B.过氧化氢溶液、高锰酸钾、氮气
C.铁水、二氧化氮、氖气
D.冰水混合物、水银、铜丝
12、分子、原子、离子都能构成物质。下列物质由原子直接构成的是
A.H2
B.Hg
C.CO
D.NaCl
13、下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.工业中利用活性炭脱色以制白糖
B.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
C.碳和一氧化碳都能还原氧化铜
D.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化
14、化学是人类进步的阶梯。下列说法正确的是
A.化学与家居:含有食品添加剂的食品对人体都有害
B.化学与出行:为减少公交压力,提倡多开私家车出行
C.化学与环境:为防止工厂废气污染空气,可将工厂烟囱加高
D.化学与社会发展:新材料的使用为我国空间站的建设提供了保障
15、“分析推理”是化学学习过程中常用的方法,下列推理正确的是
A.点燃可燃性气体前需要验纯,所以点燃氢气前需要验纯
B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
C.铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性比铝强
D.CO2和CO组成元素相同,所以二者的化学性质也相同
16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用无磷洗衣粉洗衣服 | 防止水体污染 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气能供给呼吸 |
C | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾主要起杀菌消毒作用 |
D | 为使煤炉中火变旺,用扇子往炉中扇风 | 提供充足的氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列物质由分子直接构成的是
A.氧气
B.氯化钠
C.铁
D.硅
18、类推是学习化学的一种重要方法,以下原因和推理均正确的是
A.单质碳化学性质稳定,因此档案资料常用碳素墨水书写
B.原子和分子均是构成物质的微观粒子,故原子分子均可保持物质的化学性质
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.2H表示2个氢原子,因此H2O中的“2”也可表示2个氢原子
19、下列有关燃烧、灭火的分析,错误的是
A.火上浇油——增加可燃物
B.吹灭蜡烛——降温至着火点以下
C.釜底抽薪——移走可燃物
D.油锅着火用锅盖盖灭——降低温度
20、市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为
A.+5
B.-1
C.-5
D.0
21、下面关于“2”的含义的解释中,正确的是
A.2Mg中的“2”表示2个镁分子
B.O2中“2”表示2个氧原子
C.H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢元素
D.2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子
22、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中,完全正确的一组是
选项 | 俗称 | 化学式 | 类别 | 常见用途 |
A | 熟石灰 | Ca(OH)2 | 碱 | 用作建筑材料 |
B | 石灰石 | CaO | 氧化物 | 用作食品干燥剂 |
C | 苛性钠 | NaHCO3 | 酸 | 用于焙制糕点 |
D | 烧碱 | Na2CO3 | 碱 | 用于玻璃、洗涤剂的生产 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列对事实的解释错误的是
A.金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同
B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同
C.用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应
D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
24、如表实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙固体 | 取样,加水后观察现象 |
B | 鉴别盐酸和氯化钠溶液 | 加入酚酞观察溶液颜色变化 |
C | 鉴别氯化钾溶液和蒸馏水 | 蒸发溶液观察是否有固体析出 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在氧气流中加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、航天员在空间站生活,呼出的二氧化碳需要进行处理,才能确保他们生活环境的有氧状态。图是载人航天器中氧再生系统,下列说法不正确的是
A.反应器1中发生了分解反应
B.反应器2中化学反应前后原子的质量、种类、数目都不变
C.反应器2中生成和
的质量比为9:8
D.反应器1和反应器2中发生的化学反应,都有元素化合价发生改变
26、下列反应属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
27、____是进行科学探究的重要途径,____是实验探究的重要环节,它必须保证实验的公正性.
28、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是_______;b中收集到的气体是_______,该实验说明水是由_______组成的。
(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些地方的村民用地下水作为生活用水。生活中人们常用_______检验地下水是硬水还是软水,并用_______的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_______。
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施_______。
29、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_________________放在_________________,如果______________就说明氧气已满。
30、在下列图片和各自意义的表述中,找到对应关系,在答题卡上用字母填空。
________、________、________、________、________、________
31、现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是_____,反应的文字表达式为_____。
(2)产生大量白烟的是_____,反应的文字表达式为_____。
(3)放出大量的热,火星四射,生成黑色固体的是_____,反应的文字表达式为_____。
(4)产生的气体能是澄清石灰水变浑浊的是_____。
(5)生成的气体会污染空气的是_____。
(6)不属于化合反应的是_____。
32、如下图所示是电解水的实验装置图,请回答:
通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:____;经检验,a试管放出的气体是_______,b试管放出的气体是_______。
33、试用分子的有关性质解释下列问题,将序号填在横线上:
①分子的体积和质量都非常小 ②分子总是在不停地运动 ③分子间有一定的间隔④同种物质的分子,化学性质相同
A、春天的校园,四处飘香____;B、一滴水中含有数以亿计个水分子____;
C、物质的“三态”变化_____; D、水蒸发变成水蒸气后,化学性质不变____。
34、化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)目前新冠疫情仍然在全球肆虐,预防新冠病毒的主要措施有戴口罩、消毒、勤洗手、减少聚集等。人们外出佩戴口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的___(填写实验操作名称)。
(2)抗疫中常用的消毒剂有84消毒液[有效成分为次氯酸钠和二氧化氯(ClO2)],次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价是___,二氧化氯(ClO2)______(填是或不是)氧化物。
(3)廊坊市安次区南八乡产的红薯是人们喜爱的一种蔬菜,富含糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质,具有很高的营养价值。红薯中含有的钙、磷、钾等,是指___(填“分子”“原子”“元素”)。
(4)目前我国南海可燃冰成功试采,可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气(主要成分是甲烷),写出甲烷完全燃烧的化学方程式:___。
(5)寒冷的冬天,“暖宝宝”因其能持久稳定发热受到人们的欢迎。“暖宝宝”中的发热原料是铁粉等物质。打开“暖宝宝”密封包装,原料与空气接触,“暖宝宝”就开始发热。“暖宝宝”发热的过程实际上是铁与_______、___发生化学反应的过程。
35、请用化学用语填空:空气里含量最多,性质较稳定的气体是_______;构成硫酸铜的微粒为Cu2+和_______;组成物质种类最多的元素为_______。
36、“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,我市正逐步用天然气代替煤作燃料。请回答下列相关问题:
(1)煤是___________(填‘混合物’或‘纯净物’),用天然气代替煤后,空气中污染物明显减少的是___________(填一种);
(2)把煤隔绝空气加强热,可以分解成许多有用的物质,如___________,可用作高炉炼铁的原料,提供炉温,同时转化成还原剂。所以将煤仅仅作为燃料烧掉就太可惜了。
(3)天然气燃烧时将___________能转化成热能,其主要成分燃烧的化学方程式为_____________________。
(4)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,目的是______________________,这是利用了氮气的___________(填‘物理性质’或‘化学性质’);
(5)检查天然气是否泄漏时,应该使用___________。
A.肥皂水 B.点燃的蜡烛
37、下图是实验室仿照工业炼铁原理设计的实验。硬质玻璃管中装的是赤铁矿粉末。
(1)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______;
(2)实验结束后先熄灭喷灯,继续通一氧化碳直至试管冷却的目的是______。
38、用下图装置完成相关实验:
(1)如图1所示,加热炭与氧化铜混合粉末,玻璃管中的现象为__________。写出石灰水发生变化的化学方程式:_______________。反应结束后,马上撤去酒精灯,可能的现象为__________。
(2)如图2所示,加热至硫粉燃烧,可以观察到硫燃烧的现象为__________,用NaOH溶液吸收尾气,其目的是___________;若燃烧过程中通入氮气,火焰熄灭,说明燃烧需要的条件之一是__________。
39、小亮从海边捡来一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙)。他做了如下实验:称取8g 贝壳样品放入烧杯中,加入50g 稀盐酸充分反应,烧杯中剩余物质量为55.8g。求:
(1)求生成二氧化碳的质量。
(2)贝壳样本中碳酸钙的质量分数。
40、化学与生活息息相关,用我们学过的化学知识来解释下列问题:
(1)打开含有二氧化碳气体的饮料瓶盖时,汽水为什么会自动喷出?
(2)用汽油和洗涤剂去除油污的原理有什么不同。
(3)稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液等溶液都可以导电,这些溶液能导电的原因是什么?