苗栗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是

A．合理施用化肥和农药

B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞

C．城市进行扬尘污染综合治理

D．工业污水随意排放

2、下列关于溶液的说法错误的是（　　）

A．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物

B．向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水，溶液的溶质质量分数变为25%

C．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减小

D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

3、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

B．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加

C．同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物

D．同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价

4、2018年10月，中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂，在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变

B．图中共有两种氧化物

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1:1

D．该反应属于化合反应

5、下列对化学用语含义的表述正确的是

A．2H——2个氢元素

B．Fe2+——铁元素显+2价

C．——镁离子带2个正电

D．2H2O——2个水分子

6、以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，分析该图有下列说法，其中正确的是

A．A、B、E三种物质都是由两种元素组成

B．E物质常温下有刺激性气味的气体

C．B物质属于氧化物，但不属于化合物

D．A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

7、根据NH3的化学知识，有关NH3的实验设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

9、偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：，则 X 的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

10、2023年9月21日我国“天宫课堂”开讲了。下列太空实验过程中涉及到化学变化的是

A．水油分离实验

B．太空抛物实验

C．点燃蜡烛火焰呈球形

D．水滴变“水球”

11、分类是化学学习常用的方法。下列化学反应属于分解反应类型的是

A．CO2+H2O=H2CO3

B．H2CO3H2O+CO2↑

C．CO2+2MgC+2MgO

D．MgO+2HCl=MgCl2+H2O

12、下列物质不属于合金的是

A．生铁

B．氧化铁

C．青铜

D．焊锡

13、取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 21.2g，其中钙元素和碳元素的质量比为 10:1，向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后生成二氧化碳气体的质量为

A．4.4g

B．2.2g

C．1.1g

D．0

14、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是

A．二氧化锰

B．氯酸钾

C．红磷

D．硫

15、现有等质量的 X、Y 两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知 X、Y 在生成物中化合价均为+2 价），则下列说法中不正确的是

A．反应结束后生成氢气的总质量：X＞Y

B．相对原子质量：X＞Y

C．两种金属的活动性：Y＞X

D．金属与酸反应产生氢气的速率：Y＞X

16、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．取用固体药品

17、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

18、学好化学的重要途径是化学实验，下列化学实验操作中正确的是

A．组装仪器

B．检查装置气密性

C．加热固体

D．气体验满

19、水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是

A．向硬水中加入明矾，可将硬水软化

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．用洗菜水、淘米水浇花，可以节约用水

D．蒸馏是一种净化程度较高的净化方式

20、合金在生产、生活中有广泛应用。下列物质属于合金的是

A．氧化亚铁

B．金刚石

C．铝

D．不锈钢

21、有X、Y、Z三种金属：把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，把Y投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Z＞Y＞X

D．Z＞X＞Y

22、下列图示实验操作中，正确的是

A．过滤操作

B．滴加液体

C．读取液体体积

D．倾倒液体

23、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是

A．表示加热高锰酸钾过程中，二氧化锰质量的变化

B．表示加热高锰酸钾过程中，生成氧气质量的变化

C．表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2

D．表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化

24、安全无小事，关系你我他。下列做法错误的是

A．电器着火时，立即用大量水泼灭

B．氢气点燃前，应先检验氢气的纯度

C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验

D．发现有人煤气中毒，立即移到通风处急救

25、古代搭建戏台时，常把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭以减缓木材腐烂，所利用碳的化学性质是

A．具有可燃性

B．具有氧化性

C．具有还原性

D．常温下化学性质稳定

26、《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是

A．白土烧瓷

B．棉纱织布

C．伐木制舟

D．海水晒盐

27、用序号填空：

A制成有色电光源B制作氮肥C澄清石灰水变质D润湿，有利于人呼吸

(1)氮气：___________  

(2)稀有气体：___________

(3)二氧化碳：___________

(4)水蒸气：___________

28、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

(1)在20℃时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。20℃时氯化钾的溶解度为______。

(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。t1℃时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是______。（填字母）

A．大于

B．小于

C．等于

D．无法确定

(3)某实验小组用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，步骤如下：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，回答下列问题：

①计算需要6%的氯化钠溶液的质量为______。

②实验中用到的仪器有：25mL的量筒、细口瓶、玻璃棒、______。

③下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是______。

A．量取6%的氯化钠溶液时仰视读数             B．向烧杯内加入液体时有液体洒出

C．混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌               D．配制好的溶液装入未干燥的细口瓶

29、建设生态榕城，共创节水城市。

(1)净水：如图装置可将闽江水净化为饮用水。

①活性炭层的作用是______________。

②过滤须考虑材质孔径大小。某微粒的直径为0.5μm，能把该微粒“筛”出来的材质是__________。（填标号）

A.慢速滤纸（孔径为1-3μm）

B.半透膜（孔径小于0.1μm）

C.装置中过滤网（最小孔径6μm）

(2)验水：检验闽江水是硬水还是软水，可选用的试剂是_____________。

(3)探水：电解水实验中，观察到两个电极的表面都有___________放出，该反应证明水是由氢元素和氧元素组成的。下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是__________。（填字母序号）

A.氢气在氧气中燃烧             B.水的蒸发            C.水的凝固 D.水的净化

(4)用水：在催化剂作用下，利用太阳能可使水分解制取氢气。该过程__________（填“放出”或“吸收”）能量，请写出相关反应的化学方程式___________。

(5)节水：家庭节水的具体措施有__________。（写一条）

30、化学变化通常伴随有能量的变化，其原因是单质和化合物内部都存在有一种能量，即化学能。近年来，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的储存与转化。过程如下：

在反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，反应物和生成物均得以循环利用。如反应Ⅱ是反应Ⅰ生成的SO2、H2O及反应Ⅲ生成的SO2发生反应生成H2SO4和S。

（1）在这一方案中，太阳能以_____能的形式储存下来。

（2）反应Ⅰ的化学反应方程式是_____。

（3）反应Ⅱ中化合价发生变化的元素是_____。

（4）反应Ⅲ属于基本反应类型中的_____反应。

31、请用合适化学符号或名称填写。

32、回答下列有关实验基本操作和设计的问题。

（1）稀释浓硫酸时，用玻璃棒不断搅拌的目的是______。

（2）向图所示烧杯中，加入适量的______（填字母），可能引燃铜片上的白磷。

【选项A】氢氧化钠固体       【选项B】硝酸铵固体           【选项C】氯化钠固体

（3）胃病患者做“胃透”造影时不能服用碳酸钡的原因是（用化学方程式来回答）______。

（4）粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是______（填字母）。

【选项A】粗盐放在天平左盘的纸上称量      【选项B】粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌

【选项C】蒸发时，在恰好蒸干时停止加热  【选项D】过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁

33、下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氢原子 ，表示氧原子。请你根据图示回答下列问题：

A B   C

（1）A、B、C三种物质中属于化合物的是______________；（填序号）

（2）该反应属于 反应（填“化合”或“分解”）。

（3）从这一微观示意图可以看出：反应前后   （填 “原子”或“分子”）的种类和个数都不发生变化。

34、（7分）实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法鉴别，回答下列问题．

（1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是 ，（填化学式）发生反应的化学方程式为 。

（2）他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为 ，发生反应的化学方程式为 。

（3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH 7，则溶液为 （填名称）

（4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 ．（填字母）

A．锌   B．硫酸铜溶液 C．硝酸钠溶液 D．酚酞试液

35、回答下列问题。

(1)用适当的数字和化学符号填空：

①两个氧原子_______；

②三个水分子_________；

③两个镁离子______。

(2)指出下列符号中数字“2”的含义。

①2N_________；

②N2__________；

③3SO2___________；

④Ca2＋_________。

36、形态各异的物质可按一定规律分类。现有 A高锰酸钾 B液氧 C石灰水 D氯化钠 E干冰 F水银 六种物质，请选用各物质名称前的字母序号填空。

（1）属于混合物的是_____；

（2）含有氧分子的是_____；

（3）属于由原子直接构成的单质的是_____；

（4）属于氧化物的是_____；

（5）属于由离子构成的不含原子团的化合物是_____。

37、某化学兴趣小组通过向含有盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，进行了一系列的实验探究活动，请帮助他们解决问题。

（实验一）配制200g10%的氢氧化钠溶液。操作步骤如图所示，则正确的操作顺序是______；在操作①中出现的错误是______；在操作②中玻璃棒的作用是______；在量取水的体积时，若按操作③所示取水，则配制的溶液的溶质质量分数会______。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）

（实验二）向一定质量的混合溶液中加入所配的10%氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入氢氧化钠溶液质量的关系如图。请根据实验及有关数据分析和计算：

（1）最终生成沉淀的质量为______g。

（2）求a点对应的氢氧化钠溶液的质量______（写出计算过程）。

38、请结合下图回答问题：

（1）指出标号仪器的名称：①___________，②___________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________，应选择的发生装置是_______（选填序号），可用D装置收集氧气的原因是_______。

（3）实验室制二氧化碳，可选择发生装置B或C，C相对于B的优点是_______，要检验二氧化碳，需将气体通入盛有_______（填药品名称）的洗气瓶E，反应的符号表达式为_________。

（4）如图F，其中发生反应的符号表达式为________，若实验过程中发现集气瓶出现炸裂，可能原因是________。

39、物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。

(1)金刚石和石墨物理性质不同是由于_________不同；

(2)CO2和CO的化学性质不同是由于_________不同。

40、尿素的化学式为CO（NH2）2，试求：

（1）尿素的化学式量；

（2）尿素中C、O、N、H元素的质量比；

（3）尿素中N元素的质量分数（计算结果精确到0．1%）；

（4）50kg尿素中氮元素的质量。