鞍山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列有关CO2和CO的说法正确的是

A．碳元素的质量分数相同

B．元素组成相同，因此化学性质相同

C．每个分子中所含氧原子个数相同

D．分子不同，因此化学性质不同

2、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是

A．将A的溶液由t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出

B．在t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液

C．t1℃时，A、B、C的饱和溶液中，所含溶质质量的大小关系为C＞B＞A

D．将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B

3、下列关于“火”的说法，正确的是

A．若室内起火，应立即打开所有门窗

B．木炭火越扇越旺，是因为增大了木炭与氧气的接触面积

C．用水灭火的主要原理是降低着火点

D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

4、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

5、我国成功发射了高分五号卫星，它通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的检测，动态反应我国空气质量状况，下列物质全部属于空气污染物的是

A．二氧化碳、氮气、二氧化氮

B．PM2.5、氧气、稀有气体

C．二氧化硫、氢气、PM10

D．一氧化碳、一氧化氮、臭氧

6、图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析不正确的是

A．a到b是因为反应放出热量

B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小

C．c点表示打开止水夹

D．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积小于广口瓶中空气体积的

7、具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，合理的是

A．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

B．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

C．用润湿的pH试纸，直接伸入待测溶液中测定其酸碱性强弱

D．用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平

8、如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是

A．气球胀大，红墨水右移

B．气球缩小，红墨水左移

C．气球胀大，红墨水左移

D．气球缩小，红墨水右移

9、为了探究分子的性质，小明同学在T形管的粗玻璃管里固定一根湿润的酚酞滤纸布条，将浓氨水滴入弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，观察现象。以下有关实验的说法不正确的是

A．观察到c点处纱布比a点处纱布先变红

B．加热装有浓氨水的细弯管处，纱布条会更快变红

C．该实验可以证明分子运动速率与温度有关

D．若将浓氨水换成浓盐酸，纱布条将不会变红

10、下列物质中含有氧分子的是

A．O2

B．KMnO4

C．H2O2

D．CO2

11、有关金属和金属材料的说法中正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．地壳中，大多数金属以化合物的形式存在

C．铜的硬度比黄铜的硬度大

D．铝合金的熔点比纯铝熔点高

12、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．拉瓦锡研究空气成分：4P+5O22P2O5

B．铝和稀硫酸反应，Al+H2SO4=AlSO4+H2↑

C．镁粉着火不能用CO灭火的原因：2Mg+CO22MgO+C

D．用石灰石浆吸收烟气中二氧化硫：CaCO3+SO2+O2=CaSO4+CO2

13、大力发展新能源，助力实现碳达峰。下列不属于新能源的是

A．煤

B．风能

C．潮汐能

D．太阳能

14、以下四个图像与对应操作相符的是

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物

C．分别向等质量的锌粉和铝粉中滴加稀硫酸至过量

D．碳和氧化铜在高温条件下恰好完全反应

15、下列有关实验的叙述错误的是

A．图①可探究铁生锈的条件

B．图②中水的作用既提供热量又隔绝氧气

C．图③是测定空气中氧气含量的实验，红磷要足量

D．图④电解水的实验中，a管内的气体能使带火星的木条复燃

16、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、“曹州牡丹甲天下”，牡丹花开时花香四溢除观赏性外，还有药用价值。其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．一个牡丹酚（C9H10O3）分子由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚是一种氧化物

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．C9H10O3相对分子质量为166

19、如图是超市销售的某种碘盐标签上的部分说明。下列说法中错误的是

A．该产品中的钙、碘指的是元素

B．构成氯化钠的粒子符号是Na+，Cl-

C．碘酸钾（KIO3）中碘元素显+5价

D．碳酸钙的化学式是Ca2CO3

20、通常情况下，①二氧化碳是一种无色无味的气体，②密度比空气大，③在加压低温条件下变为“干冰”（固态二氧化碳俗称“干冰”），④它不能燃烧也不支持燃烧，⑤常用作灭火剂，⑥二氧化碳与水反应生成碳酸，⑦在生活中它还是制汽水的原料。关于上述描述，下列说法正确的是

A．属于物理变化的③⑤⑦

B．属于化学变化的是③④⑥

C．属于物理性质描述的是①②

D．属于化学性质描述的是④⑤

21、研究小组对该水样进行过滤，其目的是

A．除去水样中溶解的物质

B．除去水样中的不溶性固体物质

C．使水样变成纯净水

D．对水样进行消毒处理

22、阅读材料完成下面小题：

硫酸铝钾在水中能电离产生金属阳离子和硫酸根离子，十二水合硫酸铝钾【KA1（SO4）2·12H2O】俗称明矾，在水中可生成A1（OH）3胶体，吸附悬浮杂质。如图是A1原子的信息。

【1】下列说法正确的是

A．A1原子的最外层电子数是3

B．A1原子的中子数是13

C．硫酸铝的化学式是A1SO4

D．A1在元素周期表中位于第二周期

【2】下列关于明矾说法错误的是

A．明矾是纯净物

B．明矾可用作净水剂

C．明矾净水的过程不涉及化学变化

D．硫酸铝钾在水中电离的金属阳离子是K+和A13+

23、下图是表示气体分子的示意图，“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

24、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．变化思想：化学反应常伴有能量变化，伴有发光、放热现象的一定发生了化学反应

B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

C．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．证据推理：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

25、下列是生活中常见的物质，属于纯净物的是

A．新鲜的空气

B．纯净的木炭

C．优质的石油

D．冰水混合物

26、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是

A．空气成分按质量计算，大约是氮气78%，氧气21%

B．氧气曾被人们叫做“养气”，化工生产和航空航天等都要用到

C．氮气的化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气

D．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

27、下表是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，请对它进行研究：

从第一周期至第三周期，根据各元素原子核外电子排布：

横看：电子层数_______；核电荷数与_______不同；

竖看：相同的有_______；不同的有核电荷数与_______；

28、氯化氢（HCl）是极易溶于水的无色气体，1体积水能够溶解500体积的氯化氢，其水溶液叫盐酸。

（1）在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水，现象是______。

（2）向盛有碳酸钠粉末的试管中通入HC1气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，现象是______；发生反应的化学方程式是______。

（3）在上图中画出HC1气体和盐酸的微观粒子组成示意图，并进行必要的标注______。（水分子不用画出）

29、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有_________（填字母序号）。

A 工业废水直接排放

B 工业废气处理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

D 大量使用化肥农药

（2）生活中自来水大多为硬水，将硬水软化的方法是_____。

（3）生活饮用水的水质必须达到国家相应指标。下列指标可通过过滤达到的是______。

A 澄清   B 无异味   C 无色   D 无细菌和病菌

30、用化学用语填空：

(1)2个氖原子___________；

(2)硫酸亚铁溶液中的阴离子___________；

(3)保持氢气气化学性质的最小微粒___________；

(4)氧化铝___________；

(5)在符号中C正上方的“+4”表示 ___________，O右下角的“2”表示___________。

31、2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。

(1)2021年5月10日，“南水北调东线北延应急供水工程”启动向城市供水，以缓解城市可利用淡水资源______的现状。

(2)下列有关保护水资源的说法正确的是______（填序号）。

A．生活污水可直接排放

B．工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放

C．农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用

(3)如图是利用海水提取粗盐的过程。

根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是______（填序号）。

A．进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少

B．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加

C．析出晶体后，母液中的氯化钠溶液达到饱和

(4)某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

①需要固体氯化钠的质量为______g。

②配制过程有以下步骤：a．称量及量取b．计算c．溶解d，装瓶贴标签，正确顺序是______（填序号）。

③将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释成5%的氯化钠溶液，需要加水______g。

32、可燃冰（天然气水合物）是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气。

（1）生活中，可以利用天然气（主要成分是甲烷）获得热量。甲烷（CH4）燃烧的化学方程式为____

（2）工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图1所示。

①图甲所示反应的化学方程式为____

②在图乙横线处补全相应微粒的图示。____

33、如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液实验操作示意图：

(1)如图中的玻璃仪器分别是烧杯、玻璃棒、_____和广口瓶．

(2)指出图中的一处错误操作_____．

(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水．

(4)用如图所示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____．

(5)用量筒量取水时，若仰视读数，则配置的溶液溶质质量分数_____．

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构成物质的粒子之间的关系如图所示：

① 甲是______________。

② 在铁、二氧化碳、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是______________，保持二氧化碳化学性质的最小粒子的符号是______________。

(2)下图是某反应的微观示意图。结合图中信息，回答下列问题。

① B框中的物质属于______________(填序号：A化合物、B单质、C混合物)。

② 化学反应前后______________种类改变______________种类不变（填原子、分子）。

③写出上图中反应的符号表达式：_____________________。

35、根据所学知识回答：

(1)贝尔•格里尔斯的荒野求生节目深得全球观众的喜爱，在节目中有过下面的情景：贝尔把活性炭装在布袋里做成简易的过滤器，活性炭的作用是______。他还通过巧妙的方法得到淡水，如图所示，下列说法错误的是______。

A．小容器中的水为淡水

B．该转化过程属于化学变化

C．获得淡水的快慢与温度有关

(2)岛上缺乏淡水资源，需要通过巧妙蒸发海水才能得到，但是并没有消毒，而生活中我们所使用的自来水常常使用二氧化氯来进行消毒，在一定条件下，二氧化氯与氰化氢（HCN） 反应（未配平） 的微观示意图如图。

“”表示的物质化学式为______，所属的物质类别为______，图中反应的符号表达式为______。

(3)岛上还有其他野生食物可以为他提供能量，一般食物中的糖类都要消化成葡萄糖才能被人体吸收，请写出葡萄糖（C6H12O6）和氧气在人体内酶的催化下反应的符号表达式：______。

(4)生活中将硬水软化的方法是______，鉴别软硬水的物质是______。

36、CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。

(1)CO和CO2的化学性质差异较大，请解释它们化学性质差异较大的原因____。

(2)利用化学性质的差异，可以区别它们，请写出两种鉴别的化学方法_____及有关化学方程式_____。

37、同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：

（1）图中仪器B的名称为_____。

（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。

（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。

（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。

38、下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________。

(2)图②中，有一种塑料仪器,其名称是______________。

(3)根据计算需要量取水的体积是_____________(水的密度为1 g/mL)。量取所需要的水应选择__________(选填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”)量筒。量取读数时，下图视线角度正确的是______________。 (选填字母标号)

(4)溶解:用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,其目的是______________。

(5)在配制过程中，能导致溶液中NaCl 质量分数小于10%的可能的原因是______________。

①用量筒量取水时仰视读数  ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些  ③配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用  ④氯化钠晶体不纯

A①②③④ B只有①③④ C只有①②③ D只有②③④

39、分类、类比是学习化学常用的方法。

（1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学知识，依据物质的类别，自拟分类标准，将下列物质平均分成三类：

火碱、干冰、亚硝酸钠、消石灰、氯化铵、生石灰

①分类标准：_____；②包括物质的化学式：_____。

（2）在金属活动性顺序里，位于①_____的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，但是除K、Ca、Na外，因为这三种金属活动性太强，加入盐溶液中先与水反应生成相应的碱和氢气，生成的碱再与盐反应。请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应的总化学方程式：②_____。

40、“保护环境、保护自然就是保护我们人类自己”。请回答下列问题：

(1)请写出废旧电池随意丢弃造成的危害。

(2)请写出一种汽车尾气的污染物及减少汽车尾气的一条措施。