1、如果你想让红红教你做手工,下列哪种说法合适呢?( )(选填序号)
A.红红,我这会儿没事,你快过来教我做手工吧。
B.红红,我还不会做手工,你有时间教教我吧。
2、下列说法错误的一项是( )。
A.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
B.冰心写的《昆虫记》深受小朋友的喜爱。
C.《漏》是一篇民间故事。
3、课外阅读检测。下面不属于曹文轩的少年成长小说《草房子》里的人物是( )
A.秃鹤
B.纸月
C.桑桑
D.细米
4、根据形声字的特点,请你猜猜“蛾、蛇、蜂、蚁”等字,大多与( )有关。
A.鸟
B.鱼
C.昆虫
D.野兽
5、多音字注音并组词。
看____( )____( ) 角____( )____( )
校____( )____( ) 晃____( )____( )
鲜____( )____( ) 圈____( )____( )
6、看拼音写词语。
jí ______忙 来不______ qì ______油 乐______
piāo ______流 ______动 liú ______意 ______泪
7、比一比,再组词。
待_________ 梅_________ 虚________ 棒_________ 颈__________
诗_________ 悔_________ 虎________ 捧_________ 顶__________
8、拼一拼,写一写。
shèng开 玩shuǎ
yóu
动 海bīn
苍cuì
美miào
雨dī liè
人 chí
久 yǒng
气 jiāo
外 chéng
实
9、课外阅读。
我要说汉语
1929年,联合国的前身——“国际联盟” 召开(载 裁)军会议。当时会议的惯例是,发言时只允许使用英、法两种语言。中国代表团团长蒋作宾先生(题 提)出,自己发言时要说汉语。他的提(议 意)遭到了一些国家的(返 反)对,说一是惯例不能随便改,二是中国文字(推 难)懂,不易于(推 难)广。
对此,蒋作宾先生进行了义正词严的反驳。他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,但这却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了,忽视世界人口的四分之一,国际联盟还有什么意义呢?至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。中国历史文化悠久,对世界文明起到巨大的推进作用,只要你热爱她,你会发现她的语言是世界上最美丽的语言。
到了中国代表发言的时候,蒋作宾庄严地走上讲台,面对世界各国代表,他神情自若,不卑(bēi)不亢(kàng)地用汉语进行发言。
他一开口就震动了所有的代表。散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国真了不起!
从那以后,经过中国人的不懈(xiè)努力,最终使汉语成为联合国正式的使用语言之一。
【1】在文中括号里正确的字下面画“ ”。
【2】根据意思,在文中找出对应的词语。
(1)一向的做法,常规。( )
(2)理由正当充分,措词严正有力。 ( )
(3)神情脸色自然跟平常没什么不同。形容人遇事不惊,非常镇静。( )
【3】读了这篇文章,你觉得蒋作宾是个怎样的人?
_________________________________________
10、阅读《雾灵山》回答问题
在北京市东北,河北省兴隆县境内,巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。 雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣,给人以神秘和朦胧的美感。
雾灵山凝翠叠绿,是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的增高,一层层加重,一层层变化,由此,可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。
雾灵山还有许多珍禽异兽,名贵中药材。在这里,有人亲眼目睹过狍子和羚羊,也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处,还藏着许多溶洞。有的长满石笋,石柱还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测,真面目到现在还无人知晓。
雾灵山期待着人们去探索,她将把神秘、朦胧、质朴的美,无私地奉献给人类。
【1】联系上下文解释词语。
鲜为人知:
深不可测:
【2】仔细阅读文章并填空。(1)短文中的第2自然段是围绕“ ________ ”这句话写的;第3自然段是围绕“ _______________ ”这句话写的;第4自然段是围绕“ ”这句话写的。
(2)作者描写雾灵山,抓住了三个方面的内容,即: 、
来表现了她三种不同的美: 、 和 。
(3)雾灵山有珍禽异兽,短文中提及了 和 ;有珍贵的中药材,短文中写了 和 。
11、课内阅读
海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】选文是围绕哪一句来写的?请用“________”画出来。
【2】请从选文中找出下列词的近义词。
远程—________ 忽然—________
旅游—________ 一般—________
【3】这个自然段中运用了多种说明方法,请写出两种,并举出例句。
________________________________
【4】你还知道海底有什么动物吗,它有什么特点?请简要地写下来。
________________________________
12、_________
夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星。它是那么大,那么亮,在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩(zhǔ)目的光辉,活像一盏高挂在空中的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。晚来的海风清新而凉爽。望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
(有改动)
1.给文章加上合适的题目,写在文前的横线上。
2.根据文章内容,在括号里填上合适的词。
( )的海风 ( )的晚霞
( )的沙滩 ( )的海面
3.文章是围绕哪一句话写的?请用“——”画出。
4.文章是按什么顺序描写海滨夏夜的?
________________________________________________________
5.看见这样的夜色,你会有什么感想?
________________________________________________________
13、总也倒不了的老屋(节选)
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
【1】老屋“眼睛眯成一条缝”是因为______________________,从侧面写出了_______________。
【2】选文第2自然段写的是______________,表现了小蜘蛛的_______。
【3】“小蜘蛛的故事一直没讲完”,请猜猜会是什么原因。
_________________________________________________________________
【4】老屋最终会倒吗?请你预测,并写出预测依据。
预测结果:____________
预测依据:________________________________________________
14、
星期天下午,我在邻居的花圃(pú)里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石,真是惹人喜爱。
走(进、近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”
【1】给这篇短文加个题目。
【2】划去括号中不正确的字。
【3】联系上下文理解下列词语。
茂盛:________________
惹人喜爱:____________
【4】填空。
作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看,接着走近细看,从樱桃椒的______、______、______等方面进行观察,找出了各部分的特点。
【5】远看樱桃椒是什么样子?
____________________________
【6】文章表现来了作者对樱桃椒的什么感情?
____________________________
15、阅读理解。
负鼠
①负鼠属有袋类哺乳动物,是一种夜行杂食性动物。当小负鼠逐渐长大,它会变得独立且主动离开育儿袋,爬到妈妈的背上。母负鼠背负着孩子一起爬树觅食,母子俩的尾巴总是相互缠绕,形影不离,“负鼠”便由此而得名。
②负鼠有一项有趣的逃生本领。它们会在奔跑中突然立定不动,这种快速“刹车”的本领在世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌,而这种本领正是它们迷惑捕食者的法宝。捕捉它们的动物往往被这个动作吓得大吃一惊,也跟着急忙“刹车”,停在那傻站着,“丈二和尚摸不着头脑”。在捕食者发愣的时候,站立不动的负鼠却突然跃起,疾步逃奔。这种突变常常使追捕它们的动物感到惊慌失措,只能眼睁睁地看着煮熟的鸭子又飞了。等追捕者清醒过来想再去捕捉时,它们早已跑得无影无踪了。正因为如此,人们将动物界“刹车手”的称号送给了负鼠。
③负鼠不但会利用“刹车”技术成功逃生,它还有一项奇特的逃生伎俩——假死。
④负鼠是如何假死的呢?当负鼠在受到野狗等食肉动物的威胁,眼看就要被擒获时,它们就会立即躺倒在地,脸色突然变淡,眼睛紧闭,嘴巴张开,舌头伸出,还会将长尾巴一直卷在上下颌中间,呼吸和心跳几乎中止,身体不停地剧烈抖动,完全处于假死状态,这一连串的行为会使捕者产生恐惧之感而不再去捕食它。如果这种戏剧性的翻倒不能迷惑对方的话,负鼠会从肛门旁边的臭腺排出一种恶臭的黄色液体,难闻的味道使捕食者不得不相信,自己的猎物真的已经死了甚至还腐烂了。
⑤待捕食者远离几分钟甚至几小时后,负鼠便会恢复正常,在确定周围没有危险后,才会爬起来逃走。
【1】“负鼠”这一名称是怎么来的?用“——”在文中画出来。
【2】根据意思,从文中选出恰当的四字词语填在括号里。
(1)形容害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。( )
(2)像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。( )
(3)形容对发生的意外事情非常吃惊。( )
【3】负鼠有两项逃生的本领,一项是( ),另一项是( )。
【4】负鼠拥有“刹车手”的称号,下列说法不恰当的是( )
A.它们会在奔跑中突然立定不动
B.这种快速刹车的本领在世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌。
C.负鼠会从肛门旁边的臭腺排出一种恶臭的黄色液体使自己逃生。
D.这种本领正是它们迷惑捕食者的法宝。
【5】仔细读文中划线的句子,联系上下文说一说“这一连串的行为”指的是什么?
________________________________
【6】第③自然段是一个( )段,在文中起( )的作用。
16、按要求,完成句子
①从母鸡身下的蛋壳里艰难地钻出一个湿漉漉的小脑袋。
缩句:_____________
②只有钱学森折的飞镖,飞得最远。
改为比喻句:___________
③我们带着面包、饼干、可乐等饮料外出旅游。(修改病句)
___________
17、按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)
_________________________
2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)
秋天是______________________
3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
_______________________
4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)
_______________________
5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。(用加点词语造句)
______________________
6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)农夫把树砍倒了。(改成“被”字句)
_______________________
(2)要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(改成感叹句)
_______________________
(3)修改下面的句子。
学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文,受到了很大的启发。
_______________________
19、修改病句:外面下这么大的雨,我估计体育场大概不会开门了。
_______________________________
20、修改病句。
(1)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
___________________________________
(2)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
___________________________________
21、作文:我发现了______的秘密
首先把题目补充完整,写出你观察到了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。