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随时随地学习
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1、下面填入横线中最适合的词语是哪一项？（ ）
爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服 披在他身上。
A．慢慢地
B．轻轻地
C．渐渐地
2、下列加点字的意思，哪一个与“兔走触株”的“走”的意思相同（ ）
A．他的字走样了。
B．夸父逐日而走。
C．春节爸妈带我走亲戚。
D．这件事是他走漏了风声。
3、下面句子意思不同于其他三句的一项是（ ）
A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
B．造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？
C．谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
D．没有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
4、怪老头儿把（ ）放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。
A．小鸟
B．青蛙
C．灭虫药
D．药水
5、“我憧憬着妹妹会说话的那一天快点到来，期待着她能叫我一声哥哥。”我们可以用近义词替换的方法来理解词语，句中的“憧憬”可以用“______”替换。
6、模仿秀。
例：(最美)的花束
( )的花园 ( )的星星
( )的笑脸
例：(高兴)地议论
( )地赶上 ( )地背诵
( )地升起
7、根据课文内容回答。
【1】死了的大树是 、 、 、 这些动物的新家。
【2】老鼠夹间接杀死了 、 、 。
【3】“他们的教诲使我一生受用。”这句话的意思:( )
A. 父亲和老师的教诲,使我使用一辈子。
B. 父亲和老师的教诲,对自己一辈子都有帮助,都有好处。
【4】明月松间照,________。
【5】_________,白草红叶黄花。
8、我会拼，还会写。
9、课外阅读。
宝贝书橱
我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛状的台灯呢！一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。
书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是《字典》《辞海》之类的工具书，如果学习上我碰到困难，它们便是我的小老师。中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》《中国少年百科全书》《格林童话集》《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的还有英文版的呢！下面一层放的是爸爸、妈妈的书籍。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，还装满了爸爸、妈妈对我的希望！每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊！”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。
我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。
【1】照样子，写词语。
整整齐齐 ________ ________
【2】文章首先对书橱的颜色和外形作了介绍，然后按从________到________的顺序对书橱里的书进行了介绍。
【3】联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是____________________________。
【4】哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识？用“____”在文中画出来。
10、课外阅读。
雾灵山
在北京市东北,河北省兴隆县境内,巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。
雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她那天然不饰的自然景观和特有的世外野趣,给人以神秘和朦胧的美感。
雾灵山凝翠叠绿,是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的增高,一层层加重,一层层变化,由此,可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。
雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里,有人目睹过狍子和羚羊,也有人亲手采过人参和灵芝。
在雾灵山深处,还藏着许多溶洞。有的洞内长满石笋、石柱,有的洞深不可测,真面目到现在还无人知晓。
雾灵山期待着人们去探索,她将把神秘、朦胧、质朴的美,无私地奉献给人类。
【1】联系上下文理解下列词语。
鲜为人知:______________________
深不可测:_________________
【2】本文是按照( )结构来叙述的。
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
【3】用“ ”分别画出第2、3、4、5自然段的中心句。
【4】文中画“ ”的句子是全文的____句,从这句话中我能知道,雾灵山
的三种美是_____、_____、_____。
【5】判断下列说法的正误。
雾灵山上树的种类很多。 （____）
雾灵山的溶洞到如今已经完全被人类开发出来了。 （____）
11、
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和甜的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
【2】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有_、_、__。
【3】从短文中找出一个比喻句，用“ ”画出来。这句话把 比作 。
【4】从短文中找出一个拟人句，用波浪线画出来。
【5】作者为什么爱家乡的银梨？
___________________
12、课外阅读。
_______________
森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。
有一天，森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后，小麻雀便经常对大家自我吹嘘说□□小黄莺的冠军□全是我的功劳□因为他是我的徒弟呀□□不明真相的动物将这一新闻传了出去。于是小麻雀身价百倍。
有一次，小麻雀对八哥说：“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好，就推辞说：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就说：“你的徒弟小黄莺都唱得这么好，你做师傅的客气什么呢？”小麻雀无可奈何，只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来……
【1】给短文起一个合适的题目，写在文章开头的横线上。
【2】给第二自然段的□中加上合适的标点符号。
【3】联系上下文可知“吹嘘”的意思是__________________。
【4】小八哥为什么要请小麻雀唱歌呢？请用“______”画出相关语句。
【5】联系全文，你预测故事的结尾是____________________________________
【6】这个故事告诉我们一个什么道理？（ ）
A．小麻雀喜欢吹牛
B．小黄莺没有真本领
C．要实事求是，不能自我吹嘘。
13、课内阅读。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆„„ 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】选段是围绕________________________________写的。
【2】本段描写的人物有（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）。
【3】请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。
14、阅读下面提供的材料，思考后面的问题。
为帮助山区贫困儿童，光明小学三年级学生成立了小分队。他们用自己的零花钱购买了许多物品寄给山区贫困儿童。请结合下面这张购物小票，完成练习。
【1】将正确答案的序号填在括号里。
（1）他们购买的物品中，不包括( )
A．学习用品 B．零食 C．体育用品 D．电器
（2）这个小分队用实际行动证明了( )
A．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
B．不迁怒，不贰过。
C．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
（3）他们想要办理发票手续，以下( )办理不了。
A．9月6日 B．9月30日 C．10月1日
【2】请为这个小分队取一个响亮的名字，写在横线上：__________________
【3】我想对光明小学三年级的学生说：__________
15、课内阅读。
老屋（以 已）经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟（窿 隆），门板也破了洞。它很久很久没人（住 往）了。
……
“好了，我到了倒下的时候了！”它这样想着，便准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音（在 再）它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前（凑 奏）：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
【1】用“/”划去括号里用得不恰当的字。
【2】选文第一段的作用是交代老屋准备倒下去的原因：_____________。
【3】从老屋为了小猫再站一个晚上中可以看出老屋__________________________的品质。
16、按要求写句子。
1.我深情地扫视着眼前的这位英雄。（修改病句）
_______________________________________________
2.沙滩上有各式各样、形状各样的贝壳。（修改病句）
_______________________________________________
17、本文重点讲了一件什么事？
__________________________。
18、语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。
_____________________________-
19、修改下面的病句。
（1）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
__________________
（2）她穿着一件厚厚的棉衣，一顶卡通帽子走出了家门。
__________________
（3）迎新联欢会结束了，同学们连续离开了会场。
__________________
20、我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
______________________
21、习作。
一天早晨，乌龟木木从梦中醒来，发现背上的壳不见了，却长出了两只大大的翅膀。接下来，会发生什么故事呢？请展开想象，续编童话故事。别忘了给故事取个有趣的题目！注意想象要合理，内容要具体，书写要规范整洁。
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