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随时随地学习
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1、“悬梁刺股”这则成语故事中的人物分别是（ ）
A.项羽 刘邦 B.韩信 项羽 C.孙敬 苏秦
2、下列每组的词语不完全同类的一项是（ ）
A．四面八方 七上八下 百发百中 五颜六色
B．摇头晃脑 提心吊胆 成群结队 虎背熊腰
C．兴冲冲 懒洋洋 空荡荡 静悄悄
D．金桂飘香 层林尽染 果实累累 天高云淡
3、下列词语书写有误的一项是（ ）
A.荒野 惊慌 谎话 B.猜想 安静 请客
C.汉旅 汉字 汉代 D.扬起 热汤 杨树
4、下列字音字形全都正确的一组是（ ）
A．纤细（qiān） 偶尔 绿阴
B．头颈（jǐng） 懦弱 代价
C．匀称（chèn） 修建 智惠
D．前爪（zhǎo） 欧州 保存
5、根据提示写诗句。
（1）绿阴不减来时路，_____________。（曾几《三衢道中》）
（2）借问酒家何处有？______________。（杜牧《清明》）
（3）爸爸独自一个人在外地很多年，每到过节时他都会用王维的诗句“________，_______”来表达他的思乡之情。
6、按所学课文内容填空。
（1）一身__________ 的羽毛，一对_________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样_________的小燕子。
（2）诗歌中的风光无限好，诗歌中春光有深情（填诗句）：
“_________________，_________________。”衔泥领巢，睡卧沙滩，春光明丽；
“_________________，_________________。”江花灿烂胜火，江水碧绿如蓝；
“_________________，_________________。”清明落雨如泪，行人悲伤不已；
“_________________，_________________。”春潮上涨渡口，荒野小舟漂浮。
（3）花朵的世界奇妙无穷：荷花已经开了不少了。“有的还是_________ ，看起来饱胀得马上要_________。”凌晨四点，“牵牛花吹起了___________”；下午三点“万寿菊___________”；晚上九点左右，昙花“___________”。
（4）雅人四好指___________；文房四宝指_____________。《蜜蜂》的作者是__________，他的代表作是_______。
7、给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）
张：①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
1．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ______
2．上课时，不要东张西望。 ______
3．叔叔给我们照了一张相。 ______
4．我们小孩子过生日不应该铺张浪费。 ______
8、认真读，写工整。
zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ ɡū fān yáo wànɡ
9、阅读。
秋海棠
我家门前有一个美丽的大花园，一到春天，各种鲜花争芳斗艳，十分美丽。花丛中，有富丽堂皇的牡丹，有开得比朝霞还要鲜艳的芍药、月季……而我最喜欢普普通通的秋海棠。
秋海棠一年四季都是绿的。它的茎很壮，也很光滑，下面是深绿的，越往上颜色越浅。上面的茎很嫩，仿佛一碰就要断掉似的。秋天，秋海棠长出了许多小花苞，像一个个小仙桃，又像荷花的花骨朵。不几天，秋海棠鲜花怒放，一个个像害羞的小姑娘，低垂着头，远远看去，又像一个个小巧玲珑的火把。秋海棠的花是鲜红的，每一朵都由几十朵小花合成，小花又是由几片小花瓣组成，花蕊黄中带红，在阳光下显得异常美丽。它的花枝很长，碧绿的花叶像一个个小圆盘，挨挨挤挤，衬托着海棠花。
晚上，写完作业了，我就喜欢在花园旁散步，秋海棠那淡雅的花香在空气中飘荡着，使我的疲劳顿时消散了。
百花丛中，秋海棠并不惹人注意，但在百花调零、万木落叶的时候，它却怒放着美丽的花，枝叶仍然绿得那么好看。它不惧风霜、凌寒开放的品质不正是值得我们学习的吗？
【1】仔细阅读短文，在括号里填上合适的词语。
（________）的花香 （________）的牡丹
（________）的花叶 （________）的火把
【2】把下列句子补充完整，并回答问题。
秋海棠长出了许多小花苞，像________，又像__________。秋海棠碧绿的花叶像____________。以上句子都是_________句，这样写的好处是___________________。
【3】短文最后一句话的意思是___________________。
【4】短文描写了秋海棠的________和__________，表达了作者对秋海棠的__________之情。
10、阅读与感悟。
大自然的声音（节选）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴_______，一场_______音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出_______声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首_______山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】根据原文把选文内容补充完整。
【2】选段是围绕“_______”这个关键句来写的。
【3】画“_______”的句子运用的修辞手法是_______，句中的“他”指的是_______。
11、阅读。
狼和羊
有一只羊突发奇想，想把自己变成一只羊。这样在觅食时，就不至于被动物们认出来。于是，它想到了和羊交换皮的主意。
狼来到小山坡，远远地就看见了羊。羊这时也发现了狼，想拔腿就跑。只听狼高声嚷道□亲爱的羊先生□您不要害怕□我不会伤害您的□只是想和您商量一件事□
“你有什么事，就站在那里说吧!”羊没好气地说。
“是这样，因为我这身皮，小动物们都很讨厌我，我很想和大家和睦相处，于是就想到了您，如果我能穿上您这身皮，大家一定会把我当成朋友。当然，最获益的还是您。如果您穿上我这身皮，在羊群中谁还敢不听您的？到时候，您可就是群羊之首了!。听了狼这番话，羊动了心，可不，它早就有此想法。羊爽快地答应了狼的请求。
穿着羊皮的狼，兴高采烈地向着自己的狼群跑去，想炫耀一番。一群饥饿的琅正在觅食，看见一只“羊”跑了过来，兴奋的狼群蜂拥而上，还没等那只“羊”张口说话。它就被撕得四分五裂。
再说说那只穿着狼皮的羊吧，它很是得意，想着自己马上就要成为首领，别提有多开心了，谁知它还没靠近羊群，羊们就四处逃窜。不管它怎么喊，大家都不肯四来。
【1】写出下列词语的反义词。
讨厌——________ 答应——________ 兴奋——________
【2】在文中的□里填上恰当的标点符号。
【3】狼想和羊换皮是为了________，羊同意了是因为________。
【4】狼和羊换了皮后，狼的结果是________，羊的结果是________。
【5】穿着狼皮的羊看着大家跑了，它会做些什么？
___________________
【6】这篇文章告诉我们什么？
___________________________
12、阅读短文，回答问题。
花
①冬天，雪花飘飘洒洒，在我的眼中是那么可爱！
②雪花是美的，它们就像一朵朵白莲花，是那么洁白晶莹，轻盈好看。看着它们从天空中慢慢济落下来， 真是一种美的享（xiǎng）受，难怪我们的古人会把它们比作“盛开的梨花”，雪花真美啊！
③雪花是奇特的，每一片小雪花都是一幅精美的图案。它们既有相似的地方，但是又各具特色。你看，小雪花有的像六角形的花，还有的像张开的小伞……真是千姿百态，美不胜收！一些雪花图案的收集者，拍下了许许多多雪花的照片，照片中雪花图案的丰富与精美，令人赞叹，雪花真是奇特！
④雪花还能为我们带来快乐。每到下雪时，我除了喜欢看美好的雪景，更喜欢深好朋友们在室外堆出各种样子的当人，大家一边儿玩着一边儿说笑着，不一会儿，小雪人就展现在我们眼前了，十分有趣。欢声笑语中，小伙伴们真是快乐！
⑤在我的眼中，雪花真是可爱极了！
【1】联系上下文解释“千姿百态”的意思。
千姿百态：____________________________
【2】作者分别从________________、 ______________、雪花还能为我们带来快乐，这三个方面介绍了可爱的雪花。
【3】找出短文中优美生动的一句话，抄写下来。
________________________________________
13、阅读理解。
挖棉田
①颠公十二岁就给地主当长工，经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。
②清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”
③颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像一件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去摸鱼，到烂泥田里去挖泥鲋，到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。
④傍晚，地主来到地里，看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖了猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖了一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”
⑤地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。
【1】照样子，写词语。
结结巴巴（AABB式）：_______ ______ ______
【2】文章第④段加点词“怒气冲冲”的意思是__________，地主“怒气冲冲”的原因是__________，“理直气壮”的意思是__________，颠公“理直气壮”的原因是__________。
【3】读完文章，请你按照故事的起因—经过—结果将文章复述一遍。
________________________________________________
【4】读完文章，颠公和地主分别给你留下了怎样的印象？
颠公：____________________________________
地主：____________________________________
14、阅读理解
小鱼的梦
河湾里有一条聪明可爱的小鱼，它的名字叫清清。为什么叫清清呢？因为给它起名字的奶奶最喜欢清亮的河水。
一天，清清和哥哥、姐姐到附近的一个河湾里去玩儿。它们无忧无虑地追逐着，打闹着。游着游着，它们突然闻到一股臭气。好难闻的气味呀！清清被这股从未闻到过的气味（呛 抢）得喘不上来气，使不上来劲儿。它脑袋发晕眼发花，嘴里直吐白沫。大家努力往前看，只见前面不远的地方隐隐有一道黑色的水流正向四处（曼 蔓）延。哥哥说：“你们待在这儿别动，我去看看前面究竟发生了什么。”说完，它勇敢地钻进浓浓的黑水中，任凭清清和姐姐喊破了嗓子，也不见身影。大家等了好长时间，也没等到哥哥回来。它们感到情况不妙，马上跑回家把这件事告诉了妈妈。妈妈愣了好半天才缓过劲儿来。它轻声说：“那个化工厂一开我就感到不妙，没想到这一天来得这么快!”。
清清边游边问妈妈：“妈妈，那些黑水是从哪儿来的？”妈妈无奈地说：“我们河湾附近新盖了一家化工厂。工厂里的人只顾（嫌 赚）钱，不加处理就直接把（废 费）水排进河
里，河水就变脏了。
这天晚上，清清怎么也睡不着觉，躺在河底心里想：“要是我能变成人,一定帮助鱼儿过上幸福平安的生活……”想着想着，它进入了梦乡。
（选自《辅导员》 2017年第10期）
【1】画去文中括号内错误的汉字。
【2】“无忧无虑”的意思是： 。它的近义词是： ，反义词是： 。
【3】妈妈说：“那个化工厂一开我就感到不妙，没想到这一天来得这么快!”妈妈担心的是（ ）。
A. 哥哥找不到了
B. 河水被污染
C. 小鱼一家要搬家
【4】这天晚上，清清会做个什么样的梦？
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【5】读了这则故事，你受到了什么启示？
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15、阅读下文，回答问题
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的？
星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！
爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！
我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！
【1】在短文中的横线上填上合适的关联词语。
________ ________
【2】短文介绍了几种楼顶？
______________________
【3】找出文中的中心句。
______________________
16、快乐读书吧。
1．我知道图中这本书的书名叫《____________》，这是丹麦作家________送给孩子们的礼物。
2．我从这本书认识了___________的小女孩，善良的拇指姑娘，还认识了____________、_____________……
17、按要求写句子。
1．高空 中 冻得 拇指姑娘 寒冷的 直发抖 在（连字词成句，并加上标点符号）
_________________________________
2．演出马上开始了，观众们陆续来到剧场，观看演出。（用加点词写一句话）
_________________________________
3．“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。（改变提示语的位置，把这句话换一种形式写下来）
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4．下面这句话有两处错误，请修改。
春天，同学们走进山林，发现漫山遍野到处弥漫着桂花香。
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18、在上学的路上，由于雨天的路比较湿滑，贝贝不小心撞到了张华，张华没站稳又撞到了边上的小花，致使小花手上捧着的几本书全掉在了湿哒哒的地上。此时，贝贝应该怎么做，怎么说呢？
_______________
19、用修改符号修改病句。
超市的货架上摆满了水果，有冬瓜、西瓜、香蕉、苹果和梨子。
20、修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
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21、习作。
写下自己每天做过的、看到的、听到的、想到的…… 过一段时间再看看,非常有意思!你今天做了些什么?选择印象深刻的一件事用日记的方式把它记下来。
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