1、下列说法有错的一项是( )
A. 安徒生是丹麦著名童话作家,一生共创作童话160多篇。
B. 童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的方法,给大自然的事物赋予生命,把它人格化。
C. 本文是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。
D. “因为一颗好的心是永远不会骄傲的”,“好的心”就是善良的心。
2、读《十万个为什么》这本书,我知道了当油着火时候,不能用_____灭火。( )
A.水
B.沙子
C.泥土
D.灭火器
3、下面加点词使用不恰当的一项是( )
A.天气预报说今天有雪,果然下雪了。
B.一位老太太突然昏倒在地上,几个年轻人连忙上前施救。
C.你这个调皮鬼,犯这样的错误不是固然的,你应该好好反思一下。
4、[易错]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A.蜷缩(qüán) 一骨碌(gū)
B.萝卜(bo) 细嚼慢咽(jiáo)
C.回应(yìng) 差不多(chā)
D.偶尔(ě) 窗明几净(jǐ)
5、读拼音写词语。
lì zhǎo àn jī
奴( ) 前( ) ( )照 ( )饿
shòu shì wēn xiǎng
野( ) ( )放 ( )顺 分( )
6、用“chí”这个字音组成不同的词语,填在下面的句子中。
①王校长讲话结束时,礼堂里响起了热烈而_____的掌声。
②小晴同学每天都是早早到校,从不_____。
③如果把石子投进_____里,你会看到一圈一圈的波纹。
7、填空
1.春节到来,家家户户换上了新的对联,此情此景令悠悠不禁想到:“________,________”。我还知道与传统节日______有关的诗句:“________,________”。
2.春之花、春之草,历来为文人墨客所赞颂,杜甫在《绝句》中道:“迟日江山丽,________。”苏轼在《惠崇春江晚景》中诵:“竹外桃花三两枝,________。”白居易在《忆江南》中吟:“________,春来江水碧如蓝。”
8、看拼音写词语
9、阅读短文,完成练习。
蜜蜂群居于蜂箱或树洞中,空间狭小、阴暗。数万只蜜蜂拥挤在一起,蜂窝内的温度和湿度等条件都适合微生物的生长,但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。这是什么原因呢?科学家发现,原来在群蜂中有一种叫蜂胶的物质。蜂胶对蜂窝内的病菌(jūn)、霉(méi)菌都有较强的抑制和杀灭作用,对正常细胞没有毒副作用。它是蜜蜂清洁环境、杀灭病菌、保证健康的良药。蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质,经蜜蜂混入其上颚(è)腺(xiàn)、蜡腺的分泌物,反复加工而成的胶状物质。由于树胶具有较强的黏(nián)性,所以采集难度大大超过采集花蜜,通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。
【1】简要概括短文的大意。
____________________________________
【2】用“ ”画出介绍蜂胶作用的句子,用“﹏﹏﹏”画出介绍蜂胶产生过程的句子。
【3】文中加点词语“只能”说明______________________。
【4】读了短文后,你有什么问题呢,试着写一写你的疑问。
_____________________________
10、阅读下面的短文,回答文后的问题。
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”
小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,顿着脚,发怒地喊:“我—要,我要盖—盖一所最高最高的房子!”
【1】下面最适合做短文题目的是( )
A.小驴儿
B.小驴儿的理想
C.爱生气的小驴儿
【2】根据句子意思写出相应的词语。
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。_______
(2)形容性情直爽,有话就说。_______
【3】写出下面词语的反义词。
担心_______ 懒惰_______
【4】小驴儿的理想是什么?请用“ ”在文中画出来。
【5】读了这篇文章后,你得到了这样的启示:( )
A.可以只说不干也能实现自己的理想。
B.不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。
11、课外阅读。
昆虫记(节选)
在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意扬扬的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。
【1】语段介绍了________种动物,分别是_____________。
【2】请写出描写田螺动作的词语。
____________________________
【3】语段运用了________的修辞手法。请运用相同的修辞手法写一句话。
_____________________
12、阅读短文,完成练习。
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了。我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
【1】短文是按_____________顺序写的。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
养分__________ 闪耀__________
【3】用“ ”画出文中的比喻句。句子中把 比作 。
【4】这篇文章是围绕“________________”(文中的句子)写的。
13、阅读下面的短文,回答问题。
你一定会听见的
你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……
你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?
你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?
【1】积累词语。从文中找出量词填在括号里。
一(______)雪花 一(______)孤灯
一(______)暖意 一(______)银箭
【2】从文中找出动词填在括号里。
微风(______)柳梢 清风(______)明月
狂风(______)巨浪 台风(______)山岭
【3】从文中找出一个比喻句,画上横线。
【4】当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到了哪些声音呢?请写在下面。
____________________________________________
【5】文段思维导图,请你填一填。
14、阅读部分
纸的发明(节选)
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文宇刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
【1】文中画线句子中加点的“刻、铸刻”说明了( )
A.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字非常清楚、明了。
B.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字需要用很大的力量,是非常难的一件事。
C.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字是一件很郑重其事的事情。
【2】“学富五车”这个成语用以形容读书多,学问大,它的来历与( )有关。
A.文字刻在青铜器上
B.文字写在竹片和木片上
C.文字写在帛上
【3】这段话介绍了人们记录文字经历了一段发展过程,请下面的发展过程补充完整。
龟甲、兽骨或青铜器 →( )→( )
【4】这段话表现了古人什么样的精神?
______________________________
15、课内阅读。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。
【1】用“__”画出小男孩说的话。
【2】这段话写了胡萝卜先生做的好事是:__________________
【3】续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?
____________________________
16、说出6个身边同学、朋友或家人的名字:
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________
你认为他们中谁的名字起得最好?为什么?
______________________________
17、根据要求写句子。
(1)都是你自己找的,别人帮不了你。
改为反问句:_____________________________________________
(2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句:___________________________________________________
(3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
改为提示语在中间:_______________________________________
18、我会按要求写句子。
(1)修改病句。
①小狐狸戴上手套,小狐狸觉得暖和极了。
_____________________
②我发现蒲公英的花瓣是合龙的。
_____________________
(2)列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
提示语在后:_______________________
提示语在中间:_______________________
(3)照样子写句子。
他跑得像兔子一样快。
_______________得像______________________。
19、修改病句
狮王不悦地对猫说:“连兔子都送来白菜一棵,你怎么好意思空着手来呢?”
________________________
大螃蟹立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
________________________
20、春天的北京是一年中最美的季节。(改病句)
_________________________________
21、习作。
丰富多彩的活动对我们来说,是快乐,是幸福,请选择你觉得最有趣、印象最深刻的一次活动写下来吧!题目自拟,如果能用上描写心情的词语或句子就更棒啦!注意正确使用标点符号!