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1、如图是某同学在10×物镜下观察到的图像，他若想看到更完整的字母影像，最好应该（ ）
A．用反光镜凹面
B．转动粗准焦螺旋
C．换用40×物镜
D．向左上方移动玻片
2、我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。分别体现甘蔗茎有哪些组织？（ ）
A．保护组织、营养组织、输导组织
B．保护组织、营养组织、分生组织
C．上皮组织、营养组织、输导组织
D．上皮组织、营养组织、分生组织
3、下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ）
A．腔肠动物——身体辐射对称，有口无肛门
B．扁形动物——背腹扁平，多数营寄生生活
C．线形动物——身体由许多相似的体节构成
D．软体动物——身体柔软，大多具有贝壳
4、下图为一株植物从受精卵细胞开始的生长发育过程示意图，据图你认为下列叙述正确的是（ ）
A．过程a是细胞分化，过程b是细胞分裂
B．丙中所展示的植物组织中，缺少了营养组织
C．丁所代表的是“器官”层次
D．戊所代表的是“系统”层次
5、动植物体的结构层次丰富，某同学绘制的生物体结构层次示意图如下图中部分区域被遮挡，下列相关说法错误的是（ ）
A．若③表示金丝猴，则②可以表示为肌肉组织
B．若③表示绿色开花植物，则②可以表示为种子
C．若图中只有1个结构层次被遮挡，被遮挡的部分一定是器官
D．若图中有两个结构层次被遮挡，则③一定是表示动物体（人）体
6、清朝画家郑板桥曾有诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，可见根对植物的重要性。植物能够深深扎根于土壤甚至岩石，主要是靠图中的（ ）
A．a与b
B．c与d
C．a与d
D．b与c
7、习近平总书记谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列有关森林的叙述，错误的是（ ）
A．为森林动物提供必要栖息场所
B．为其他生物提供有机物和能量
C．使大气中的二氧化碳浓度升高
D．有利于维持大气碳——氧平衡
8、日常生活中，人们采取措施促进农作物的生长和提高产量。下列措施与其目的不一致的是（ ）
A．带土移栽幼苗——保护根毛
B．作物种植前要先耕地——促进根的呼吸作用
C．作物种植要“正其行，通其风”——提高作物的光合作用
D．农户要向种植蔬菜的温室大棚里添加“二氧化碳发生器”——促进呼吸作用
9、“笋有多大，竹有多粗。”竹子的茎没有加粗生长，这说明竹子的茎中没有（ ）
A．机械组织
B．输导组织
C．形成层
D．营养组织
10、某生物兴趣小组计划用对照实验探究土壤湿度对蚯蚓运动的影响，具体方案如下表。那么，a和b处应该填（ ）
组别 | 土壤湿度 | 温度 | 土壤性质 | 光照 |
1 | 潮湿 | 25℃ | 黏土 | 阴暗处 |
2 | a | 25℃ | 黏土 | b |
A．潮湿，阴暗处
B．干燥，阴暗处
C．干燥，向阳处
D．喷水，向阳处
11、如图①~④表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是（ ）
A．①是子叶
B．③是胚根
C．④含有丰富的营养物质
D．菜豆属于双子叶植物
12、如图是探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤，对该实验的描述不正确的是（ ）
A．步骤①的目的是将叶片中原有的有机物全部消耗掉
B．步骤④将叶片放入清水的烧杯中加热脱去叶绿素
C．步骤⑤滴加的液体为碘液，目的是染色
D．步骤⑥中如果能看到只有a（见光的）部分变蓝，说明植物的光合作用需要光
13、如图是玉米种子的纵剖结构图，其中说法错误的是（ ）
A．图二是玉米种子的纵剖面，是沿图一c线切开的
B．把碘液滴在玉米种子的纵剖面上5部位会变蓝
C．菜豆种子没有图中的5结构
D．6是子叶，且玉米种子子叶只有一片
14、关于植物细胞分裂过程，下列正确的排列顺序是（ ）
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞质分成两份
A．①②③
B．②③①
C．③②①
D．①③②
15、同学们练习制作并观察玻片标本后做了笔记，其中错误的是（ ）
A．镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜
B．观察黑藻叶片细胞时，视野要调亮
C．转动细准焦螺旋可以使物像更加清晰
D．对光完成后可通过目镜看到明亮的圆形视野
16、在大豆和玉米种子中,能为胚的萌发提供营养的结构分别是（ ）
A．胚和胚乳
B．胚芽和胚轴
C．子叶和胚乳
D．胚芽和子叶
17、下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（ ）
①桃子 ②马铃薯 ③辣椒 ④白菜 ⑤甘蔗 ⑥大豆
A．②④⑤
B．①②④⑤
C．②③④
D．②④⑤⑥
18、如图是显微镜操作中镜筒逐渐接近玻片的步骤，下列相关叙述错误的是（ ）
A．玻片中的观察材料正对通光孔
B．将高倍物镜对准通光孔
C．此时眼睛应该注视物镜
D．旋转粗准焦螺旋使物镜接近玻片
19、农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时，要经常：浇水，施肥，松土，白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下，寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件，请选出正确的对应顺序（ ）
①营养物质②空气③阳光④温度⑤水分
A．⑤②③④①
B．①②③④⑤
C．②③④⑤①
D．⑤①②③④
20、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．在阴天或傍晚移栽植物
B．移栽植物时去掉部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳
D．移栽植物时避免损伤根部
21、在动画片《喜羊羊和灰太狼》中，青青草原有着温暖的阳光，肥美的青草，一群快乐的绵羊，几只大灰狼也出没在草原的各个角落．
（1）题目材料中提到、属于草原生态系统中的非生物部分是：_____．
（2）草原生态系统中数量最多的是____．
（3）草原生态系统中的生物通过____关系，形成食物链和食物网，请根据材料写出一条食物链：_____．
（4）在一般情况下该生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例是保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的______能力．
（5）若将大灰狼杀绝，那么绵羊的数量变化会是___（如图）
22、根据你对人体系统的理解，完成以下小题：肾脏结构和功能的基本单位是________，它包括__________和__________两部分；近视需要佩戴________进行矫正；马拉松比赛开始时，发令枪一响，运动员们像离弦的箭一般向前冲去，人体的这种活动主要是通过__________调节完成，完成这一过程的结构基础是____________。
23、练习使用显微镜的步骤是____________，____________ ，____________。
24、______、______中都会发生能量转换
25、小红在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下三种方式处理：1.将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；2.将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；3.将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。然后将3支试管都放入37℃左右的温水中，5~10分钟后取出，分别低价碘液。请回答：
1）以唾液为变量时， 和 是一组对照试验。
2）把试管放入37℃温水中10分钟的目的是 .
3）滴加碘液后，没变蓝色的是 号试管，没变蓝色的原因是 .
26、我国的主要植被类型有______、______、______、______、______。
27、外界的声波信息由______传到______，引起鼓膜振动，经三块______传到内耳的______，耳蜗内的______接收信息，并沿听神经将信息传到大脑皮层的______，形成听觉。
28、绿色食品是指 、______、______的营养食品．
29、为了延长种子的寿命、应将种子保存在____________环境。
30、在制作植物细胞临时装片实验中：
(1)用镊子展平实验材料的目的是_____________。
(2)在盖玻片的一侧滴上_____________，在另一侧用吸水纸吸，染色的目的是_____________。
31、请将下列各项与对应结构层次进行搭配，把对应字母涂在答题卡上。
32、狐狸不吃草，所以这两种生物不参与食物链的组成。 （ ）
33、如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意回答问题：
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中c和_______（填字母）两者放大倍数的乘积。
(2)调节显微镜视野亮度的结构有[ ]______和______。
(3)如果要在显微镜下观察丙细胞，应先在载玻片中央滴一滴______。
(4)菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[ ]______，使其丧失了营养物质。
(5)③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[ ]_______中
34、下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子。请根据图回答下列问题。
(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是____;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是______。
(2)出现上述现象的原因:甲瓶中的种子会吸收空气中的___,将种子内的________分解成二氧化碳和水。
(3)设置乙瓶的目的是什么?本实验能说明什么问题?
____
(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感觉?这是为什么?
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