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鄂尔多斯2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、精挑细选。(给带点的字选择正确的解释,填选项)

    【1】飞卫是一名箭能手。( )

    A.放出。

    B.用推力或弹力送出。

    C.液体受到压力通过小孔迅速挤出。

    【2】就是有人用针他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。( )

    A.刺激。

    B.侦探,打听。

    C.讽刺。

    D.尖的东西进入或穿过物体。

    【3】医生再也无能为了。( )

    A.体力。

    B.力量,能力。

    C.尽力。

  • 2、下列词语依次填入横线处,正确的一项是(  )

    欣赏了精彩的国庆晚会,不管是________的老者,还是________的小姑娘,________的少年,都从内心深处产生了自豪之情。

    A.慈眉善目 膀大腰圆 老态龙钟

    B.白发苍苍 威风凛凛 明眸皓齿

    C.鹤发童颜 亭亭玉立  眉清目秀

    D.老态龙钟 短小精悍 亭亭玉立

  • 3、选一选,填一填。

    满分5 manfen5.com

    (1)最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹( )弓弹( )到了阳台的一条裂缝里。

    满分5 manfen5.com

    (2)时间一天天过去,豌豆长大了,长结( )实了,还结(   )了果子

     

  • 4、下列对《世界经典神话与传说故事》《中国神话故事》的内容梳理,错误的一项是(     

    A.在俄罗斯传说《飞船》中,伊凡在受到皇帝刁难时,他曾经帮助过的三位老爷爷纷纷用神力出手帮他解决困难。

    B.《百鸟之王少昊》中,少昊在东海的海岛上建立了一个鸟的国家,让各种各样的飞禽做文武百官,各司其职。

    C.《爱与美之神》中,有一个叫洛神的女神,她关爱三峡人民,为了防止长江水泛滥,于是变成神女峰,永驻三峡。

    D.印度传说《木鹦鹉》中,有一个木工手艺很好的青年,雕了许多木鹦鹉。一个魔法师路过,将这些木鹦鹉都变活了。

  • 5、选择有错别字的一项( )

    A.焦燥

    B.启示

    C.生疏

    D.参差不齐

  • 6、下列词中读音完全正确的一组是(        

    A.(shà)时     (qīn)斜

    B.(tiáo)整   (shōu)索

    C.挣(zhá)     (yě)炼

    D.(jìn)管       (kuànɡ)

  • 7、与“亡羊补牢”蕴含的道理相近的名言是(   

    A.爱人若爱其身。

    B.仁者爱人,有礼者敬人。

    C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

    D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、给形近字组词。

    _____     _____     _____     _____    _____

    _____     _____     _____     _____    _____

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、品悟诗词

    品读下面这首诗,回答后面的问题。

    嫦娥

    云母屏风烛影深,___________________________。

    嫦娥应悔偷灵药,___________________________。

    【1】请把诗句补充完整。

    【2】这首诗是李商隐根据________(节日)流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事:__________________________

    【3】这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是:“ _______________。”

    【4】“长河”指的是____,由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“______________________________________________ 。”

    如果说《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜,____________________________。”

    【5】你喜欢哪句诗中描写的月亮?

    ____________________________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢,与人为伴。它聪明伶俐,不娇嫩,适应性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试,发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀,发现被第二次捕捉到的只有26只。这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育,雄雀则辛勤觅食喂养。有一次,一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了,雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看,发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚,雄雀为了这个不幸的孩子,天天不辞辛劳,一次次地喂食。

    但是,麻雀虽然讨人喜欢,却受到许多冤屈。在人类的历史上,它曾多次遭受过灭顶之灾,差点儿被赶尽杀绝。

    如20世纪50年代,我国曾发动了声势浩大的除“四害”运动,“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人,是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海“遇难”,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。

    但是,不久人们发现,树上的虫子多了起来,绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了,棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。

    麻雀究竟是有害还是有益?是害多还是益多?这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明,麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人,它功大于过。把它当成敌人,赶尽杀绝,使生态环境失去平衡,为害虫们的横行创造了条件。

    小麻雀的冤案是发人深思的。

    【1】给短文添加一个合适的标题,并写在下面的横线处。

    _______________________

    【2】在第一自然段中用“ ”画出说明“小麻雀是一种很可爱的鸟”的关键语句。

    【3】读短文第一、二自然段,提出一个值得思考、对理解文章有帮助的问题,写下来。

    _________

    【4】“只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海‘遇难’,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明___________,加点的两个词说明_______,这两句话写出了____________

    【5】结合短文内容,说说麻雀的功与过。

    功:___________________

    过:___________________

    【6】读了这篇短文,你一定有不少感受,请补充文章的最后一个自然段。

  • 11、阅读下面两篇短文,然后按要求做。

    北京雨燕

    ①北京雨燕是世界上唯一以“北京”命名的鸟类。它是鸟界闪亮的“明星”。

    ②北京雨燕有超强的飞行本领,是(        )的飞行家。它能飞越(        ),是世界上长距离飞行速度最快的鸟类之一。监测数据显示,有的北京雨燕8天就可以从非洲飞回北京。全程约1.6万公里,最高飞行速度可达172.8公里/小时。最不可思议的是,它们能够在飞行中捕食、收集筑巢材料,甚至还可以在空中休息。这真令人(        )。③北京雨燕的食物以蚊、蝇等飞行昆虫为主,一只北京雨燕一天可以捕获几千只昆虫。所以说它是北京生态的“守护神”,一点儿也不为过。

    为了研究北京雨燕的迁飞路线,2014年5月,在北京颐和园,中国观鸟会组织志愿者为31只北京雨燕佩戴了一种仅重0.65的定位装置—光敏定位仪(),对北京雨燕进行定位和追踪。时隔一年,志愿者在原地回收到了13只佩戴定位仪的北京雨燕。数据结果示,这13只北京雨燕于2014年7月22日前后出发,经内蒙古往西北迁飞,又从天山北部到达中亚地区,然后向南穿过阿拉伯半岛,于11月上旬到达非洲南部越冬。北京雨燕在迁飞途中会经过亚洲和非洲的37个国家,其中有不少是与我国共建“一带一路”的国家。北京雨燕是当之无愧(kuì)的“一带一路”信使。

    每年春天,北京雨燕又沿相似路线返回北京栖()息、繁衍(yǎn)。市民、游客在正阳门城楼、颐和园廓(kuò)如亭、北海公园九龙亭等地,经常会看到从高空一掠而过的北京雨燕。每天清晨时分,成群的北京雨燕倾巢而出,它们小巧灵活的身姿与精美的古建筑相映成趣,成为古老京城的标志性景观。(本文有删改)

    【资料袋】“一带一路”指什么呢?“一带”指“丝绸之路经济带”,“一路”指“21世纪海上丝绸之路”。2013年,中国倡(chàng)议“一带一路”沿线国家互相帮助、共同发展。

    【1】第②自然段中画横线的句子说明北京雨燕___________________________________。(至少答出两个要点)

    【2】第②至④自然段是从____________________________________________________ 三方面介绍北京雨燕的。

    【3】第④自然段告诉我们,北京雨燕之所以被称为“‘一带一路’的信使”,是因为____________________

    【4】联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中的括号里。

    A.千山万水        B.赞叹不已        C.不折不扣

    【5】判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。

    (1)北京雨燕是世界上飞行速度最快的鸟类。( )

    (2)北京雨燕被称为鸟界闪亮的“明星”,只是因为它以“北京”命名。( )

    (3)北京雨燕一般春天飞到北京,夏天飞往非洲南部越冬。( )

    【6】北京雨燕陪伴着一代又一代北京人长大。假如让你来介绍一下北京雨燕和北京之间的联系,你最想说些什么?请结合短文内容或链接材料,在横线上写一两句完整的话。

    【链接材料】北京雨燕是北京地区一种常见的鸟类,它喜欢在北京古建筑的堂前檐下栖息、繁衍,被老北京人称为“楼燕”。北京雨燕也是2008年北京奥运会吉祥物福娃“妮妮”的原型之一。

    ______________________________

  • 12、阅读理解。

    信任

    我每次去奶奶家,总能看见一块立在路边的告示板,上面写着:桃子——自采——三里路。自己摘桃子多有趣呀!有一天,我和姐姐想去看个究竟。

    我们的车从公路拐下去,走了不到一里,路边又出现了一块告示板,板上画着黄色的桃子,还有一个红色的箭头指向前方。我们顺着箭头指的方向又行驶了大约二里,来到了一座小屋前。小屋旁边生长着一棵老橡树,橡树下有两只狗和几只猫,不远处,是一片茂密的桃林。我们把车停在树阴下,走到小屋跟前,小屋里没有人,屋前有一张木桌,桌子上面,一边放着个小木箱,另一边搁着几只竹篮。篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!”

    狗在我们身边跳跃了一会儿,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路哩。

    钻进果林,只见根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,到处都是沁人心脾的香味。我立即向一棵大桃树跑去,姐姐也跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子就装满了又香又甜的大桃子。

    我们把桃子小心翼翼地装进汽车,然后掏出钱放在箱子里。与那只热情好客的狗说过“再见”后,我们上了车。

    汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头,久久注视着那片果林、那间小屋、那张木桌,注视着那个朴实而又纯洁的地方。在那里,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

    【1】选出下面词语的近义词,用“√”标出。

    欢愉——(喜欢 愉快) 沉浸——(沉醉 沉默)

    【2】根据意思写出文中相应的成语。

    (1)指吸入芳香气味或新鲜空气时,感到舒适和愉快。____

    (2)树根扎得深,枝叶就繁茂旺盛。_____

    (3)形容言行举动十分谨慎(jǐn shèn),丝毫不敢疏忽大意。_____

    【3】“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。”下面向我们提供的信息最全面的是( )

    A.桃子、箱子的价钱及采摘方式

    B.桃子的价格、采摘方式及收费方式

    C.篮子及桃子的收费方式

    【4】“我”感受到那片果林、那间小屋是一个朴实而又纯洁的地方的原因,下面不恰当的一项是()

    A.那片果林景色优美,那间小屋布置温馨,令人流连忘返。

    B.那片果林、那间小屋的主人一定是善良朴实的人。

    C.那片果林、那间小屋让我得到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。

    【5】请你在文中找出表达中心的句子,写下来。

    _____________

  • 13、课外类文阅读。

    缝纫鸟(节选)

    缝纫鸟,顾名思义,是有缝纫技能的。

    缝纫鸟的窝,(   )泥糊的,(   )用一根根韧性很强的嫩草,巧妙地编织成的。我曾经细心地观察过它们的劳作。它们从印度洋沿岸的草丛中,衔来两三尺长的嫩草,先用尖嘴把草圈成几道圆圈,而后像织布那样,有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。看上去它们那尖嘴的灵巧程度,一点儿也不比人的双手差,但那劳作是相当艰巨的。它们的爪子,要紧紧抓住树枝,唯一能劳动的就是那张尖嘴。一只鸟不停歇地劳动,要两三天才能编织成一个窝。那窝活像个圆葫芦,奇怪的是口朝下,底朝上。

    有一天拂晓,我发现有一只缝纫鸟的窝被风雨打落在附近的草丛中。我拾起来看了又看。那简直就是一件精致的艺术品!它特别像我们小时候用秫秸(shú  jie)皮编织的蝈蝈笼子,编织得那么结实,(   )从树上掉下来,一点儿(   )没变形。可惜的是:缝纫鸟(   )聪明,(   )不能够把这样精致的杰作,牢固地编结在树枝上。只一场狂风暴雨,窝便被打了下来,落得个前功尽弃!

    早餐后,阳光灿烂,晴空如洗。我外出工作,又路过那棵大树,听见缝纫鸟叽叽喳喳,一片喧闹。抬头望去,只见缝纫鸟飞来飞去,又开始忙碌了……

    1在括号里填入合适的关联词语。

    2用“________”在文中画出介绍缝纫鸟名字来历的句子。

    3短文讲了两个方面的内容:一是__________;二是__________

    4为什么说缝纫鸟的窝“简直就是一件精致的艺术品”?

    ______________________________________________

    5“但那劳作是相当艰巨的”中的“相当”一词能不能去掉?为什么?

    _______________________________________________

    6用“   ”在文中画出一个比喻句,并说说这样写有什么好处。

    ___________________________________________________

  • 14、阅读短文

    ①学习书法要有四种必备的工具,这就是笔、墨、纸、砚,称为“文房四宝”。其中的笔指的是毛笔,要练好书法,对于毛笔的选择、使用应有所了解。

    ②毛笔有各种样式。用羊毛做的笔叫“羊毫”,用兔毛做的笔叫“紫毫”,用黄鼠狼毛做的笔叫“狼毫”,还有用羊毛和兔毛或羊毛和黄鼠狼毛做的笔叫“兼毫”。一般“羊毫”软,“狼毫”硬,“紫毫”更硬,“兼毫”软硬适中。

    ③对于初学者来说,要使用软硬适中的毛笔。如果一开始就用硬毫笔,运笔无需多少技法比较省事,因为笔会帮你大忙,但久而久之,你就只能使用硬毫笔,一旦拿起羊毫笔来顿感寸步难行。相反,如果你初学时即用羊毫笔来练字,软毫不易于掌握,难度大一些,必须用提按换锋的方法才能写出合格的笔画来。

    ④好笔要具备尖、齐、圆、健四个特点。尖,指笔毫聚拢时,末端要尖锐。齐,指笔尖润开压平后,毫尖平齐。圆,是指整个笔头圆满,毫毛充足:健,是指笔锋健挺有力,富有弹性。

    1如果给文章加一个题目,我选( )

    A.

    B.毛笔

    C.文房四宝

    2本文的结构是( )

    A.总分总

    B.总分

    C.分总

    3用一句话概括第②自然段的主要内容。

    _____

    4结合文章内容填空。

    文房四宝包括_____,好笔要具备的特点是_____

    5根据文章内容判断正误,对的画“√”,错的画“ד。

    ①“文房四宝”中的笔指的是毛笔。_____

    ②狼毫是用狼毛制作的笔。_____

    ③用羊毛制作的羊毫笔最软。_____

    ④用兔毛制作的紫毫笔最硬。_____

    6三年级开始学习书法了,你准备为自己选择一支什么样的毛笔,为什么?

    _____

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    F1.TIF

    这幅图,你读懂了吗?结合这幅图,写一写自己的心里话。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、活动结束后,有同学写下了自己的收获,其中出现了3处错误,请你帮他修改这段话。

    我们在弥漫着书香的校园中,快乐成长。今天参加了“发现诗词之美,品阅经典之作”的竟赛活动,我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,明白了只要勤奋克苦,遨游学海,才能学有所获。

    ______________________________

  • 17、修改病句。

    1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

    ______________________________

    2.钱塘江大潮,自古以来称为天下奇观

    __________________________________

    3.足球是人们关爱的一个热点。

    __________________________________

  • 18、下面是王婷习作中的一段话,其中有四处错误,请修改。

    读了西门豹治邺、王戎不取道旁李、还有刘备三顾茅庐……使我感受到这些历史人物故事,生动有趣,给人智慧与启迪,历经千百年仍然广为流行。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:记一次游戏        

    要求:

    1.把游戏过程写清楚;

    2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;

    3.字迹工整,400字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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