邯郸2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、下列关于运动系统的叙述正确的是（       ）

A．所有动物体内都有骨骼

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．在骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫做韧带

D．只要运动系统完好，就能正常运动

2、蝗虫、草鱼、蜥蜴四种动物各生活在不同环境中，它们能完成气体交换的器官分别是（　　）

A．气管、鳃、肺

B．体壁、鳃、气管

C．体壁、鳃、肺

D．气门、鳃、体壁

3、每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（       ）

A．血吸虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物

B．野兔生活在陆地上，神经系统不发达

C．缢蛏生活在海洋中，利用体壁进行气体交换

D．壁虎生活在陆地上，头后有颈，能灵活转动

4、下列有关几种无脊椎动物的描述，错误的是（　　）

A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞

B．涡虫属于扁形动物，身体呈辐射对称

C．蛔虫属于线形动物，体表有角质层

D．蝗虫属于昆虫，胸部着生着的三对足和两对翅

5、近年来，由于全球温室效应加剧，极地频现“红色的雪”，这是一种叫做“雪衣藻”的藻类繁殖的结果（如图）。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是（　　）

A．由图可知雪衣藻是一种单细胞藻类植物

B．雪衣藻细胞无叶绿素不能进行光合作用

C．雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利

D．雪衣藻没有真正的根，但有茎、叶的分化

6、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则阴影部分可表示（   ）

A．卵生

B．体表被毛

C．体温恒定

D．体内有脊柱

7、生物与其气体交换部位对应正确的是（　　）

A．蚯蚓——环带

B．蝗虫——气门

C．家鸽——气囊

D．青蛙——肺和皮肤

8、深秋时节，大批候鸟沿着太行山、吕梁山越过秦岭、大巴山飞到四川以及华中、华南地区去越冬。下列有关鸟类适于飞行的形态结构特点，错误的是（       ）

A．体表被毛

B．身体呈流线型

C．前肢变成翼

D．胸肌发达

9、图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　）

A．E可表示有茎、叶分化

B．F可表示有输导组织

C．P可表示有假根

D．Q可表示用孢子繁殖

10、花生民间又称“长生果”，下图是花生种子结构及其植株的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．花生种子萌发过程中③最先突破种皮

B．①②③④构成了一个完整的花生种子

C．⑤由花生种子中①发育而来

D．花生是重要的油料作物，其油脂主要贮存在④中

11、下列哪种生物不具有细胞结构（　　）

A．小麦

B．黑山羊

C．大肠杆菌

D．流感病毒

12、自然界因动物的存在而更加活泼有趣，某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中四种动物一生中的平均活动时间（用百分比表示），如下表所示。下列说法正确的是（　　）

①在该生态系统中，物种甲、乙、丙、丁的数量是稳定不变的

②该生态系统中，杀灭物种丁，能使生态系统更加稳定，更有利于生态平衡

③分析上表可知，物种甲和物种乙的生殖发育方式是胎生、哺乳

④在该生态系统中，直接影响物种甲数量的生物因素包括植物、物种乙、物种丙

⑤生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系

A．①②③

B．④⑤

C．②③④

D．①②④⑤

13、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。关于“蜘蛛结网”这一行为的解释，正确的是（　　）

①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定 ④由环境因素决定

A．①④

B．②④

C．②③

D．①③

14、有关实验室观察鲫鱼的实验，下列说法错误的是（　　）

A．身体呈流线型，有利于减少水中运动的阻力

B．体表覆盖鳞片、有黏液，起保护身体的作用

C．口和鳃盖后缘同时张合来吞水、吐水进行呼吸

D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

15、下列现象不属于动物行为的是（       ）

A．天鹅的迁徙

B．鱼的洄游

C．家兔的心跳

D．蟾蜍的冬眠

16、生物防治有利于环境保护，下列实例中不属于生物防治的是（       ）

A．利用白炽灯诱杀白蚁

B．利用赤眼蜂防治棉铃虫

C．稻田里养殖青蛙以消灭害虫

D．利用大山雀防治松毛虫

17、下列能正确表示食物链的是（       ）

A．狼→羊→绿色植物

B．绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰

C．草→昆虫→蛙→鹰→分解者

D．细菌→羊→狼→绿色植物

18、2020年2月,燃烧数月的澳大利亚大火终于熄灭。这次大火使生物的多样性受到了严重的威胁。下列有关生物多样性的认识,叙述正确的是（ ）

A．生物多样性不助于维持生物圈的稳定

B．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

C．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性

D．我国生物种类丰富,不需要保护生物的多样性

19、我们吃的“无花果”，实际上是它的花托膨大形成的“肉球”，无花果的花和果实都藏在这个肉球里面；由于花蕊藏于内部，所以需要一种能钻进“肉球”内的黄蜂帮它传粉。下列关于“无花果”这种植物的描述正确的是（       ）

A．这种植物不属于绿色开花植物

B．形成无花果的果实只需要经过传粉过程

C．无花果可食用部分都是由花托发育而来

D．用扦插方式繁殖无花果可保持母体优良性状

20、如图是自然界中碳循环的简图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者

B．碳元素以无机物的形式在丙→乙→甲所示的渠道中流动

C．生物群落中的碳都是通过①②③过程进入无机环境中的

D．稳定的自然生态系统中，大气中的CO2通过④过程进入生物群落的量是相对稳定的

21、蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物______．榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树______．

22、先天性行为是动物___________。它是由身体里的________所决定的行为。

23、用细菌或真菌填空：

水果变质后，水果上长的“毛毛”是___________；

用酒曲酿酒，酒曲里的菌种属于_____________；

能产生乳酸的微小生物是______________；

导致人患结核的病原体是______________；

能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于______。

24、温室效应主要由于________ 气体过多排放引起，酸雨主要由________ 气体引起。

25、基因有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有_____控制的性状才会表现出来．

26、鸟类的生殖和发育一般依次包括______、交配、______ 、______、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

27、细菌和真菌的菌落有所不同，例如：细菌的菌落比真菌的菌落__________，表面__________粘稠，或粗糙__________。真菌的菌落要比细菌菌落__________。人们可以利用菌落的不同形态特点，初步区分细菌和真菌。

28、下列动物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母：

A．软体动物            B．腔肠动物            C．节肢动物            D．环节动物

29、 保护动物的多样性要在遗传物质、 和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。这些措施包括   保护、异地保护、法制教育和管理等。

30、生物圈中的非生物因素包括：______、______、_____和_____等。

31、动物的运动依靠一定的结构。将下列生物与其右侧的运动结构进行合理的搭配,将对应的字母填入相应的括号中。

32、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库。（ ）

33、综合应用

随着全球人口增多和经济发展，人类对自然资源的需求不断增大，乱砍滥伐、过度利用土地、环境污染日益凸显，生态环境的破坏导致野生动物的栖息地日渐减少，野生动物与人类的 生活区域越来越近且出现交叉，很多野生动物成为人类的盘中餐，某野味店出售的部分野生动物如表所示。

然而近30年来，野生动物携带的病毒侵染人类的事件频频发生，有资料显示，引起艾滋病的病毒来自黑猩猩，埃博拉病毒来自蝙蝠，SARS病毒源于人类对果子狸的口腹之欲……武汉病毒研究所的科研人员通过对比发现，新冠病毒与一种叫作菊头蝠的蝙蝠体内携带的冠状病 毒基因序列有96．2％的一致性，由此推测新冠病毒可能来自蝙蝠。

请结合所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）从病毒寄生的细胞看，艾滋病病毒、埃博拉病毒、 SARS病毒、新冠病毒都属于―病 毒，病毒的结构由和组成，其繁殖方式常被称为____。

（2）野味店出售的6种野生动物中属于节肢动物的有____，属于哺乳动物的有____。

（3）多种多样的野生动物在维持生态平衡中起着重要的作用，生态平衡是指生物的种类、各 种生物的数量和比例总是维持在____的状态。此外，动物在生态系统中发挥的作用还有________________（答出一条即可）。

（4）野生动物携带的病毒侵染人类的事件频频发生，这体现了病毒会严重危害人体____，但是病毒也可以为人类造福，请你举出一例说明：________________。

34、有如下图所示的蚯蚓、乌龟、海葵、蜗牛、鹰等五种动物，请你根据所学的知识，尝试对它们进行分类。

(1)请写出下边分类序列中①至⑤动物的字母标号。①________、②________、③________、④________、⑤________。

(2)在上述动物中，体温恒定的动物字母标号是________，能够疏松土壤、增加土壤肥力的动物字母标号是________。